¿Qué nuevas políticas tiene el gobierno para los maestros de jardín de infantes en 2015?

Política 1: Dar mayor importancia al desarrollo de la educación preescolar. Como importante proyecto de medios de vida para construir una sociedad socialista armoniosa, administrar bien la educación preescolar está en la importante agenda del trabajo gubernamental, y debemos prestarle mucha atención.

Política 2. Ampliar los recursos de educación preescolar en diversas modalidades. Desarrollaremos vigorosamente los jardines de infancia públicos y alentaremos a los jardines de infancia públicos de alta calidad a abrir jardines de infancia filiales o jardines de infancia cooperativos. Se deben planificar, construir y poner en funcionamiento nuevos jardines de infancia de apoyo en las zonas residenciales al mismo tiempo que las zonas residenciales. Política 3: Fortalecer la construcción docente de preescolar de diversas maneras. De conformidad con las exigencias nacionales, varias localidades han aprobado la dotación de personal para los jardines de infancia públicos y los están llenando gradualmente. Implementar el estatuto y remuneración de los docentes de primera infancia de conformidad con la ley. Salvaguardar eficazmente los derechos e intereses de los maestros de preescolar, mejorar e implementar las medidas de garantía salarial para los maestros de preescolar (el salario de los maestros de preescolar no será inferior al de los funcionarios locales), la evaluación de títulos (cargos) profesionales y técnicos y los mecanismos de empleo, y políticas de seguridad social, mejorar el sistema de formación de docentes de educación preescolar y prestar atención a la formación de docentes de educación especial preescolar. Política 4. Incrementar la inversión en educación preescolar a través de múltiples canales. Los gobiernos de todos los niveles deberían incluir la financiación de la educación preescolar en sus presupuestos fiscales. La nueva financiación de la educación debería inclinarse hacia la educación preescolar. Con el progreso económico y social, la gente presta cada vez más atención a la educación. El país, la sociedad y las familias son muy conscientes de que la educación debe comenzar desde la infancia y no se puede permitir que los niños pierdan en la línea de salida en una competencia feroz. Por ello, la educación preescolar y la educación primaria han atraído la atención de toda la sociedad.