La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Es difícil leer el texto 2 del examen de ingreso de posgrado de inglés de 2012?

¿Es difícil leer el texto 2 del examen de ingreso de posgrado de inglés de 2012?

Más difícil.

Cómo aprender bien inglés

1. Si quieres aprender bien inglés, primero debes desarrollar tus habilidades auditivas. El entorno es muy importante. Elija escuchar y mirar más en su vida diaria, como ver más películas en inglés y escuchar más inglés para mejorar su capacidad auditiva.

2. El segundo paso es desarrollar tu propio sentido del lenguaje. Esto requiere que hablemos más desde la escucha. Si las condiciones lo permiten, podemos hacer más amigos extranjeros, insistir en comunicarnos en inglés y crear un buen ambiente lingüístico.

Si no, puedes participar en más capacitaciones como English corner para crear condiciones para ti. El idioma se utiliza para la comunicación y hablar más es la base para aprender bien el inglés.

3. Luego enriquece tu propia biblioteca de vocabulario. Las palabras son una parte clave para aprender bien el inglés. El inglés se compone de palabras y vocabulario.

Cómo memorizar palabras en inglés:

1. Combina chino e inglés con asociaciones inteligentes.

Por ejemplo, para memorizar la palabra chat, la separas, chat=cha t, cha es el pinyin del carácter chino tea y t es la pronunciación del inglés tea. Se guardan dos tazas de té y las dos personas empiezan a charlar. Chat significa charlar. El nombre clave de WeChat es wechat, que significa charlemos.

2. Método de asociación de imágenes de letras.

bufanda=s auto f, la s curva es como un alambre de hierro, y el auto es un auto tacaño. Cuando el alambre de hierro se raya, el auto se lesiona y cicatriz significa cicatriz. La forma de la bufanda alrededor del cuello parece una f conectada. ¿Por qué debería enrollarse alrededor del cuello? Puedes imaginarte tener una cicatriz en el cuello. bufanda significa bufanda, nunca la olvidarás.

3. Junte palabras con tipos de palabras similares para compararlas y recordarlas.

Por ejemplo, foto- y fono-, el primero representa imágenes y el segundo representa sonidos. Originalmente eran prefijos. La foto tiene una t, que está relacionada con la imagen (tu); phono tiene una n, que está relacionada con el sonido (yin).