Notas de lectura del examen real de nivel 6

La palabra entre comillas significa que la palabra tiene un significado específico en el texto original y no expresa el significado más superficial.

Cuando en la pregunta aparece el fenómeno mencionado al principio, la respuesta suele hacer referencia al título del artículo.

b. Tipo de resolución de problemas (se proporciona un problema al principio del artículo y se proporciona un método para resolver el problema. Artículo típico: el primer artículo de junio de 2006 5438+0. Pregunta-el Primera pregunta El problema en sí es una prueba. La segunda razón del problema es que la solución al tercer problema es si el cuarto autor tiene una actitud positiva o negativa hacia la solución. Siempre que sea una solución, generalmente no la tiene. asunto Aceptado.

c. Tipo de interpretación de conclusión (el mayor número de artículos de artes liberales. La conclusión se da al principio del artículo y luego se explica).

2) Estructura de artículos científicos y tecnológicos

a. Tipo de explicación de fenómenos (la estructura es diferente a la de los artículos de artes liberales. Hay un signo de interrogación en la primera oración de los artículos científicos, que a menudo implica fenómenos. Si hay un fenómeno, debemos encontrar una explicación.)

b. Tipo de resolución de problemas (los artículos científicos tienen muchos resultados, 2001-6)

c. Los artículos pueden hablar repetidamente sobre problemas al revés, mientras que los artículos científicos son generalmente más objetivos y generalmente deben aprobarse Experimento para ilustrar el problema)

2. Motivo: Los artículos del nivel 4 y, sobre todo, tienen características: académicos y académicos, los artículos académicos no se pueden describir claramente en narrativas, solo se pueden explicar y discutir. Explicación: El autor no tiene muchas opiniones, solo brinda algunos datos y hechos para que usted pueda razonar y sintetizar.

Inspiración: 1. Énfasis diferente. Preste atención a las definiciones, conceptos, datos importantes y detalles en el texto explicativo. Al escribir ensayos argumentativos, preste atención a las conclusiones y opiniones del autor. Depende principalmente de lo que el autor apoya y se opone.

2. El enfoque del artículo. No importa cómo se explique y discuta, el enfoque de los artículos del Nivel 4 generalmente está al principio. Dos modalidades: a. Una línea principal, que plantea el tema del artículo desde el principio. Discuta un aspecto en detalle. Dos flores, una para cada mesa. Hay dos conceptos o aspectos al inicio del artículo. El artículo analiza dos aspectos y la respuesta general también incluye dos aspectos.

3. La estructura de la oración es muy compleja

Tipos comunes de oraciones difíciles: 1. Múltiples oraciones repetitivas, enfocándose en oraciones complejas con ellas como sujeto formal. Debemos mantener una visión amplia del enfoque, centrándonos en captar los puntos principales y dividir las oraciones. (Sujeto, Predicado, Objeto)

2) Oraciones compuestas múltiples. Generalmente, las oraciones complejas se pueden conectar con y. El otro tipo son oraciones complejas en formas positivas y negativas, como por ejemplo: no...pero, no sólo...sino también, pero y, lo que sigue es enfatizado por el autor.

3) Oración pasiva clásica

4) La estructura típica de una oración invertida es que la estructura de la lista principal se invierte en la estructura de la lista principal. Método: Primero, mira el verbo conector; segundo, mira la primera palabra. Si la primera palabra es un adjetivo y no modifica otras palabras, debe ser predicativo. Por lo general, es una oración de inversión que enfatiza el predicado. Esto es muy importante. Es muy importante... de grande es un adjetivo transformado en sustantivo.

5) Doble negativo = afirmativo

6) Hay más estructuras comparativas... Que hay más y menos después del foco... que el foco después de que.

Una forma comparativa al principio de un párrafo a menudo plantea dudas.

Cómo prepararse para la lectura CET-6

1. Practique métodos de lectura y mejore la velocidad de lectura. Existen tres métodos tradicionales: 1) Leer primero el artículo y luego hacer las preguntas. De esta forma, debemos prestar atención a tres puntos: 1. Prestar atención al centro del artículo y al punto de vista básico del autor, es decir, centrarse en lo grande y dejar de lado lo pequeño. 2. Preste atención a la ubicación de detalles importantes.

Es mejor saber dónde está algo después de conocer el tema por primera vez que saber qué es. 3. La velocidad de lectura es ligeramente más rápida. No te obsesiones demasiado con el texto original, sé rápido.

2) Lee primero la pregunta y luego el artículo. Artículos clave aplicables: 1. Artículos más difíciles. 2. Este artículo tiene sólo uno o dos párrafos. El artículo de la revista tiene un pobre sentido de jerarquía. Primero puede leer el título para comprender claramente el problema y determinar su ubicación aproximada. 3. Artículos con preguntas más detalladas. Desventajas: El tema no está claro.

3) Lee el primer nivel de significado y haz las preguntas, y lee los artículos alternativamente para hacer las preguntas. Este método es adecuado para: 1. Artículos con muchos párrafos; 2. Estudiantes con velocidad de lectura lenta. Nota: 1. Lea un párrafo pequeño o medio párrafo largo a la vez. 2 La velocidad de lectura es ligeramente más lenta que el primer método de lectura. Trate de comprender el significado de este párrafo. 3. Antes de leer contenido nuevo, lo mejor es leer las preguntas que se responderán a continuación. Cada artículo dura 9 minutos, incluidos 5 minutos para leer el texto original y 4 minutos para responder las preguntas.

Presta atención a los malos hábitos de lectura: 1 se refiere a leer palabra por palabra. La forma correcta es leer Yiqun 2 en voz alta.

2. Analiza la estructura de la frase y presta atención a la frase principal. Puedes ignorar a los demás.

3. Familiarizarse con los temas físicos (temas que se centran en la idea central principal del propósito de la escritura), los detalles (ubicar el texto original y prestar atención a los principios de examen), los significados de las palabras. (incluida la raíz del significado de la palabra con inferencia contextual), razonamiento (detalla las preguntas de razonamiento "tipo de inferencia" y "tipo de inferencia"), actitud (que indica el significado de la primera opción de actitud).

4. La lectura extracurricular incluye principalmente libros de la Universidad de Fudan y la Universidad Jiao Tong de Shanghai.

5. Comprensión general del contenido de enseñanza y los métodos de lectura, combinado con un artículo que habla sobre la introducción de los métodos de lectura del nivel 4, 3 preguntas detalladas, principios de examen, fenómenos del lenguaje comúnmente evaluados, resumen de 5 preguntas, 8. Una pregunta.

Los métodos generales de lectura y los métodos de resolución de problemas del Nivel 6 se pueden resumir en cuatro oraciones: 1. Escanee las palabras clave de la pregunta, 2. Explore el texto original para calificarlo, 3. Compare las respuestas con las opciones, 4. Ahorre energía eliminando rápidamente. El núcleo es buscar el texto original para marcarlo.

Lugares que se pueden marcar: 1. Información específica indicativa como hora, personas, números, etc. 2. Información central relacionada con la estructura del artículo que incluye: convertir palabras en la oración principal (generalmente se encuentra cuando aparecen estas palabras) otras marcas Cuestionan los principios del examen.

Una definición o concepto aparece en la primera frase de un artículo, normalmente el tema.

Si hay un cambio de rumbo, tendrás que aceptar la prueba

La posibilidad de la última pregunta es cercana a cero.

Mientras las opciones contengan detalles, cualquier tipo de pregunta es directamente incorrecto, por muy buena que sea. El tema de un ensayo cronológico suele estar en el primer y último párrafo, especialmente en el primer párrafo.

Los detalles se definen como principios: los detalles aparecen varias veces, dando prioridad al primer posicionamiento.

Hay una palabra en el texto original, y luego se obtiene una palabra similar como opción de distracción en las opciones.

Cómo resolver preguntas sobre el significado de palabras: determina relaciones sinónimas o antonímicas según el contexto.

Cuando dos verbos son inseparables, mira el sujeto en busca de dudas o desafíos.

Mientras el autor no diga malas palabras, su tono y actitud son generalmente objetivos.

Cuando aparecen una serie de números o años, se suelen poner a prueba.

Los artículos de revistas generalmente no evalúan preguntas.

Cuando la respuesta a una pregunta sea dudosa, busque una ubicación especial y un fenómeno lingüístico especial.

La inspiración de este artículo es que algunas frases del artículo son más importantes que otras. Oficina importante: algunas frases suelen poner a prueba posiciones especiales. Existen principalmente tres tipos: 1) La primera oración de cada párrafo 2) La última oración del texto completo 3) Oraciones explicativas para la conclusión del texto.

Las preguntas suelen ser significativas y están conectadas con el tema al principio y al final del primer párrafo. Los problemas en otros lugares son principalmente escenas de burla. No siempre analices su significado.

Hay un problema con una opción, principalmente descripción y adverbios.

Para la pregunta de cuál de las cuatro opciones es correcta, tenga en cuenta: 1) La respuesta correcta suele ser una pregunta de texto completo o de párrafo 2) La respuesta correcta se obtiene mediante el método de eliminación.

Resumen detallado de la pregunta

1. Pasos para hacer la pregunta

1. Volver al texto original según las palabras clave de la pregunta. Las palabras clave incluyen 1) sustantivos generales o frases nominales 2) palabras clave prioritarias: ① nombres propios, incluidos nombres y palabras con "" ② números, tiempo ③ adjetivos, adverbios ④ fenómenos del lenguaje comparativo o causal.

2 Lee atentamente las frases que contienen palabras clave y busca pistas en esta frase y en la siguiente.

3. Compara las frases que contienen pistas con las opciones. La respuesta correcta es la pista de reemplazo sinónimo. Hay tres formas de reemplazar sinónimos: ① reemplazo de palabras clave; ② ironía; ③ simplificación del lenguaje.

En segundo lugar, encuentre las respuestas en orden

Debido a que el orden de las preguntas detalladas generalmente corresponde al orden narrativo del texto original, las respuestas generalmente se encuentran en orden.

En tercer lugar, cómo lidiar con detalles difíciles de localizar

En cuarto lugar, cómo resolver problemas en detalle.

Principios de enumeración: ① 3-4 elementos consecutivos mencionados en el texto original se denominan enumeraciones ② Este fenómeno del lenguaje a menudo corresponde al tipo de pregunta excepto ③ Cuando preguntas algo que no se menciona en un párrafo; contenido, el contenido de otros párrafos a menudo se convertirá en la respuesta correcta. Hay relativamente pocas tablas hash en el nivel cuatro.

Acerca de los artículos experimentales

①En los artículos experimentales, normalmente puedes localizar el verbo en la pregunta. ②Las respuestas se encuentran básicamente en orden.

El capítulo experimental incluye: ① Personajes representativos ② Propósito del experimento = tema = 1. En el segundo párrafo 3, el propósito de los resultados experimentales es infinitivo. Las oraciones con resultados experimentales generalmente se prueban y el resto son pequeños detalles. Los resultados experimentales generalmente se expresan con verbos.

El propósito experimental del capítulo experimental es generalmente relativamente seguro, y el propósito experimental de múltiples preguntas generalmente apunta al mismo resultado.

-Generalmente hay cinco verbos importantes que expresan los resultados del examen College English Band 4: descubrir, mostrar, identificar, observar y prestar atención. Generalmente, debes prestar atención a las oraciones que contienen estas palabras y, por lo general, ver si hay palabras similares en las preguntas. En cambio, cuando veas estas palabras en una pregunta, debes buscarlas en el artículo. Estas palabras son sinónimos.

La finalidad experimental de los artículos experimentales apunta al tema o finalidad en infinitivo.

Las transiciones al principio y al final del primer párrafo suelen estar conectadas con el cuerpo principal.

Cuando el artículo no tiene una oración principal, combine la primera oración de cada párrafo y algunas de las palabras que contiene son las palabras principales del artículo.

Ideas básicas para el propósito de la pregunta: ① Encuentre las palabras clave de este artículo ② Preste atención al tamaño del rango de opciones (ni demasiado pequeño ni demasiado grande) 91-6-38.

Cuando la pregunta contiene una palabra principal del texto, la respuesta correcta es para el tema del párrafo y se encuentra en la oración principal.

En el examen CET-6, cuando aparezca if en una de las preguntas, simplemente busca as o if without cuando en el texto original y busca la oración condicional.

Según los adverbios de la frase verbal, los adverbios comunes son: ① volver atrás, bloquear ② y continuar desde ③.

④Hacia abajo

Principio de comparación

1. Estructura comparativa

1. La expresión de la forma comparativa es + er o superior. .

2. La forma superlativa es +est o most.

3. Vocabulario en el primer párrafo, el vocabulario que se probará como comparación es: - como, a diferencia de, diferente de, diferente de.

4. Estructura de la oración: como... como

Segundo significado absoluto: primero, último, ninguno

Tercero, unicidad ——La única unicidad

Qué pensar: 1. Relacione los principios de comparación de las preguntas u opciones con fenómenos lingüísticos similares en el texto original.

2. Los principios de comparación del artículo generalmente corresponden a las siguientes preguntas. El texto original de Band 4 tiene una aguda sensación de que siempre hay algo mal. Especialmente la primera oración, la última oración y la oración explicativa en el centro del artículo.

3. Cuando la comparación en la opción no se encuentra en el texto original, la opción es directamente incorrecta. Solo que la mayoría son menos

Consulta el principio

1. Pasos para hacer la pregunta:

1. pronombre demostrativo.

2. Busque frases u oraciones nominales hacia arriba.

3. Reemplace la pregunta de referencia con cuatro opciones.

2. Principio de juicio: simplemente hablando, significa proximidad. Los sinónimos son sustantivos que se refieren a sustantivos que están cerca entre sí en caso nominativo, singular y plural, posición y significado.

Tres. Explicación complementaria

-Esto que eso puede referirse a un sustantivo singular o a la oración anterior.

Pregunte qué significa el único ejemplo del párrafo. La respuesta apunta a la oración principal del párrafo. Pide una analogía o da un ejemplo, pero no puedes copiar el texto original. Realmente no puedo ver esta parte. Las palabras que aparecen varias veces pueden ser el tema de este párrafo.

Si encuentras una palabra en la pregunta, debe haber otra palabra en el texto.

Si dos de las cuatro opciones tienen significados opuestos, entonces una de ellas debe ser correcta; si dos de las cuatro opciones tienen el mismo significado, entonces ambas opciones deben ser incorrectas.

Aparecen muchas opciones: el artículo es una descripción objetiva, pero el resultado pasa a ser una descripción subjetiva en las opciones. Estas opciones son incorrectas: un error común en el nivel cuatro.

También está mal decir demasiadas opciones.

Las posiciones de las preguntas incluyen:

1. Oraciones importantes, que incluyen: ① la primera y la última oración de cada párrafo ② las oraciones de conclusión y explicación del artículo.

2. Fenómenos especiales del lenguaje, incluidas comparaciones, transiciones, números, causa y efecto y ejemplos (especialmente cuando hay ejemplos largos, le gusta hacer exámenes).

Cuando la oración principal y la idea central del artículo son difíciles de encontrar, se puede ver que hay muchas palabras en la última oración y oraciones clave del primer párrafo del artículo, generalmente palabras temáticas. ; otro método es mirar las palabras que aparecen con más frecuencia en cada una de las cinco preguntas, que también pueden ser palabras temáticas.

El problema aparece en el primer párrafo del artículo, así que ponle especial atención.

Las ideas para hacer preguntas sobre oraciones: ① Analizar la estructura de la oración y la opción que contiene la columna vertebral de la oración es la respuesta correcta ② Mire la siguiente oración para determinar la relación de sinónimo o antónimo; .

Este artículo es una forma difícil de aprender.

1. Encuentra el tema primero. 2. Conozca los puntos de vista de este tipo de artículos. Las características comunes de este tipo de artículos son: artículos con alta dificultad lingüística y antecedentes complejos. La dirección del tema es: ① Leer primero el título; ② Captar el importante y especial fenómeno del lenguaje ③ La discusión del párrafo generalmente se lleva a cabo desde dos aspectos;

Tipo de tema

1.1. Si hay una oración temática, corresponde a la respuesta correcta.

-Cómo encontrar la oración principal: La oración principal es un resumen y generalmente se ubica en tres lugares del texto: ① La primera oración del texto completo (la frecuencia de aparición más alta) ② La última oración , el tema suele aparecer en el punto de inflexión de la última frase o cuando surge la conclusión. (3) La primera y segunda oración del segundo párrafo resumen o niega un párrafo, y el tema aparece a menudo. Por ejemplo, artículos resumidos;

2. Cuando no hay una oración temática en el artículo, la primera oración de cada párrafo se suma. Algunas palabras en * * * son las palabras principales de este. texto y debe aparecer en la respuesta correcta a la pregunta del tema.

Las características de las palabras sujetas son: ① Generalmente sustantivos o frases nominales; ② Alta frecuencia de aparición; ③ Generalmente ubicadas en la primera oración de un párrafo;

En segundo lugar, busque el tema según las indicaciones del lenguaje.

1. Determine el tema según la estructura del artículo. La estructura común es: ①Conclusión: artículo explicativo, la conclusión es la. tema. Generalmente, la primera oración es una oración de juicio o una conclusión cuando tienes una actitud, especialmente cuando la primera oración va seguida de un ejemplo o detalles largos.

(2) Artículos explicativos de fenómenos, que se explican como el tema del artículo. ——Las preguntas aparecen al principio y al final de un párrafo, y las preguntas equivalen a fenómenos. La respuesta es tema.

(3) Artículos de resolución de problemas, la solución es el tema del artículo. El primer artículo, junio de 2006, 5438+0

2. El sustantivo temático en la primera oración del artículo, especialmente cuando el sujeto se repite más adelante, implica que la primera oración es la oración principal de este artículo. .

En tercer lugar, variaciones en las preguntas del tema

1. Título, el mejor título para este artículo.

①La respuesta correcta corresponde al tema del artículo; ②El rango de opciones debe ser apropiado; 2000 65438+Pregunta del 15 de febrero

2. idea central; (2) Al hablar de los problemas, dificultades y dificultades del artículo, dé prioridad a las opciones que contengan los siguientes verbos: advertir, recordar,

4. la pregunta

1. La opción correcta debe contener las palabras del asunto en el texto;

2. Hay dos tipos principales de opciones incorrectas: 1. Contienen detalles; Son cosas que no se mencionan en el texto original.

Cuando hay dos puntos de vista opuestos en el artículo, el autor puede apoyar claramente uno de ellos; si no apoya claramente uno de ellos, su actitud es generalmente de compromiso.

Preguntas sobre el significado de las palabras

Primero, regresa al texto original y encuentra la palabra o frase que deseas probar.

2. Cómo hacer las preguntas

① Determinar relaciones sinónimas o antónimas según el contexto (buscar palabras con la misma parte gramatical y funciones gramaticales, y determinar el significado en función de ellas). sobre ellos).

②Juzga el significado basándose en la raíz de la palabra o el adverbio de la frase verbal.

En tercer lugar, el significado literal o el primer significado del esquema no suele ser la respuesta.

Preguntas explicativas

1. Principios generales de la ilustración: Pregunta sobre el propósito o razón de un ejemplo o analogía, y la respuesta es un resumen del texto explicativo antes y después del ejemplo. .

2. Dos modos: ① Primero resumir y luego encontrar las respuestas a los ejemplos, a menudo hay indicaciones al dar ejemplos: por ejemplo;

2 Dé ejemplos primero, luego resuma las respuestas y búsquelas más tarde; brinde consejos comunes al resumir: así y otras palabras finales.

3. Tres situaciones: ① Ejemplos de texto completo, la respuesta es el tema de este artículo (2) Para preguntas de ejemplo de párrafo, la respuesta apunta a la oración principal del párrafo, al principio y al final; final del párrafo (3) Sin marcar En este caso, preguntar qué ejemplifica una palabra suele equivaler a preguntar qué significa la palabra en una oración 01-6-29 Las preguntas explicativas son las mismas que las preguntas de referencia, y es; Es difícil comparar las opciones que interfieren. Si eliges la respuesta correcta, no mires las otras opciones.

Para artículos con mal humor y punto de vista poco claro del autor, el autor generalmente expresará preocupación sobre los temas del artículo. Preocupado

Por un incidente, por terrible que sea, no es fatal a menos que mate a alguien.

El principio de causa y efecto

1. Causa y efecto implícito: es decir, hay palabras de causa y efecto en la pregunta, pero las oraciones que se encuentran en el texto original no. tiene palabras de causa y efecto, que generalmente se concentran en las dos primeras oraciones del párrafo, especialmente la primera oración se debe a que la última oración es el resultado;

2. Relación causal explícita: ① Sustantivos causales (hay una relación causal en la pregunta, hay una relación causal en el texto original): base de causa y resultado ② Verbos causales: basado en, debido a , resulta en, resulta en ③ Conjunciones causales O preposiciones: porque, con, por qué, para, como ④Adverbios causales: por lo tanto, por lo tanto, como resultado. Cuando veas la palabra causa y efecto en el artículo, deberías pensar en el examen más adelante.