¿La propuesta para el XV Congreso Nacional del Partido Comunista de China en 2022 incluye algo sobre los estudiantes de primaria?
Interpretación de las últimas noticias sobre las propuestas del Congreso Nacional del Pueblo y del Congreso Nacional del Pueblo sobre educación
1. “Doble aterrizaje”, la reforma educativa ha entrado en aguas profundas.
Liu, representante del Congreso Nacional del Pueblo, presidente del Grupo de Educación de la Escuela Primaria de Xiejiawan y director de la Escuela Xiejiawan de Chongqing, cree que las “dobles reducciones” tienen un papel poderoso y trascendental en la promoción de la educación contemporánea. : Las “dobles reducciones” aportan grandes beneficios a las escuelas, las familias y la sociedad, de repente presionaron el botón de pausa, pidiendo a todos que se detuvieran y pensaran en qué es el aprendizaje real y qué es realmente un buen aprendizaje para los niños. "
2. Garantizar la calidad de los servicios escolares extraescolares y resolver el problema del cuidado extraescolar.
El 5 de marzo, el Representante del Congreso Nacional del Pueblo y Director Ejecutivo de Beijing Normal El alcalde del Instituto de Investigación de Políticas Educativas de la Universidad Q de China, Zhang Zhiyong, dijo que después de la introducción de la política de "doble reducción", cómo mejorar la calidad y el nivel de gestión de los servicios extraescolares es una preocupación común en la sociedad. Sugirió mejorar la garantía de financiación. servicios extraescolares y establecer obligaciones de reparto razonables entre los gobiernos central y local y las familias. Nuevo mecanismo para financiar los servicios extraescolares
3. educación cooperativa escolar.
Miembro de la CCPPCh, Consejero del Gobierno Municipal de Shanghai, Escuela Técnica y Vocacional de Shanghai China, Hu Wei, vicepresidente ejecutivo de la Sociedad de Educación, sugirió que se debe brindar orientación política y supervisión administrativa. fortalecido para frenar el comportamiento desordenado en el mercado de educación y capacitación familiar, resaltar el bienestar público y el carácter sin fines de lucro de la orientación en educación familiar y, al mismo tiempo, fortalecer la publicidad y educación de las políticas legales de los padres. Devolver realmente la responsabilidad de la educación familiar. orientación a los padres.
4. Promover la revitalización de la educación rural y crear un futuro brillante para las zonas rurales, cree Liu, miembro de la CCPPCh y presidente de la Universidad Normal del Noroeste. que se debe fortalecer el fortalecimiento de los docentes rurales, en términos de formación de equipos, se deben aumentar gradualmente los ingresos y los requisitos de ingreso de los docentes, y se debe alentar a los jóvenes destacados a participar en la profesión docente rural, según su propia investigación y pensamiento, miembro del comité. Liu también propuso un camino práctico para fortalecer la construcción del equipo docente rural. Cree que las universidades integrales deben basar sus esfuerzos en sus propias ventajas profesionales deben seguir el camino de lo "pequeño pero refinado", y también podemos cooperar con los normales locales. Las universidades para aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y mejorar la calidad de la formación docente. Las universidades normales locales deben mejorar la precisión de la formación, capacitar según la demanda y compensar las deficiencias de los docentes de educación básica. Aliviar las contradicciones estructurales entre los docentes rurales. proporcionar una gran cantidad de maestros excelentes para la revitalización rural.
5. Promover las escuelas secundarias a nivel de condado y reducir la brecha entre las áreas urbanas y rurales.
Representante del Congreso Nacional del Pueblo, Director de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Noreste, Shao Zhihao, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Noreste ha estado practicando asistencia educativa a aquellos con bases educativas débiles en los últimos años. “En los últimos años, cada vez más personas han prestado atención. 'Zhengzhongmu', y también me he comunicado con muchos representantes. Muchas personas de nuestra generación provienen de áreas rurales y tienen una comprensión más profunda", dijo Shao Zhihao. "Las alturas culturales dominantes de un condado son las escuelas secundarias del condado, y una aldea es la escuela central del municipio. Si una escuela secundaria está bien administrada, debe ser la cima de la civilización espiritual local. Si las escuelas secundarias “colapsan”, inevitablemente afectarán la construcción económica y el desarrollo social locales. ”
6. Garantizar los salarios y beneficios de los docentes para que los jardineros trabajadores puedan ganar algo.
Asegurar que el ingreso salarial promedio de los docentes de educación obligatoria no sea inferior al de los locales. Los funcionarios públicos son una prioridad para los gobiernos en todos los niveles. Un compromiso solemne es también un resultado legal serio. Todas las localidades deben implementar las políticas y acuerdos pertinentes del Comité Central del Partido y el Consejo de Estado para garantizar el salario y los beneficios de los maestros de educación obligatoria. Deben aumentar el apoyo financiero central para la implementación local de los salarios de los docentes y mejorar aún más la financiación salarial de los docentes de primaria y secundaria. Mecanismo de garantía para mejorar la capacidad de los gobiernos locales para garantizar los salarios de los docentes. Incluso cuando se enfrenten a dificultades, deben hacerlo. afrontarlo sin retroceder ni rehuir.
7. Fortalecer los deportes escolares para crear un futuro mejor para una China Saludable
El representante del Congreso Nacional del Pueblo, Zhang Changning, dijo que estaba profundamente impresionado por el contenido. Como se menciona en el informe de trabajo del gobierno, se trata de "construir instalaciones y recintos deportivos en torno a las masas y promover la aptitud física nacional".
En su discurso, mencionó cómo mejorar la aptitud física de los jóvenes, incluido aprovechar el punto de entrada del examen de nivel académico de educación física. Sugirió agregar los exámenes de educación física al examen unificado provincial de exámenes de calificación de nivel académico de secundaria en algunas áreas. y utilizar este puntaje como referencia para las admisiones universitarias.
8. Los problemas psicológicos de los estudiantes son más visibles y llama la atención la intervención colaborativa entre casa y escuela.
El miembro Yu presentó la "Propuesta sobre cómo prestar atención a la prevención y el tratamiento de la depresión juvenil" en la conferencia de este año. Introdujo que hay muchas razones para la alta incidencia de depresión entre los adolescentes, y algunos casos de suicidio adolescente también están relacionados con síntomas depresivos o depresión. Yu Hong sugirió que el nivel nacional debería otorgar mayor importancia a la depresión adolescente y otros problemas de confusión mental, y establecer un mecanismo de acción conjunta entre el Ministerio de Educación, la Comisión Nacional de Salud, el Comité Central de la Liga Juvenil y otros departamentos, y crear un atmósfera en la que toda la sociedad presta atención a la confusión mental de los adolescentes.
9. Los problemas de seguridad de los estudiantes nunca están ausentes y la seguridad alimentaria puede convertirse en un nuevo tema candente.
Cao Yuanya y Mo: Todos los sectores de la sociedad están trabajando juntos para prevenir y controlar el acoso escolar. Los dos miembros del comité sugirieron que los departamentos pertinentes deberían darle gran importancia, introducir regulaciones pertinentes e implementarlas para prevenir y controlar los incidentes de acoso en el campus; las escuelas deberían fortalecer la popularización del conocimiento legal y contra el acoso y guiar a los estudiantes para que tomen las medidas correctas cuando lo hagan; son intimidados o son testigos de acoso y enseñan a los niños a tratar a los demás por igual, no intimidar a los débiles, rechazar cualquier forma de acoso y crear una cultura universitaria de respeto, igualdad y tolerancia; organizar y establecer sociedades e instituciones completas contra el acoso; la escuela o la comunidad para ayudar a supervisar y abordar los incidentes de acoso en el campus deben movilizarse y alentar a los autores a unirse a organizaciones contra el acoso en el campus; equipos, proporcionar asesoramiento psicológico a los niños que sufren acoso escolar, identificar los problemas lo antes posible y llevar a cabo intervenciones razonables.
10. Con la separación de los exámenes de ingreso a las escuelas generales y vocacionales y la reforma múltiple de los exámenes de ingreso a la universidad, el desarrollo equilibrado será más equitativo.
El representante del Congreso Nacional del Pueblo, Luk Ping, sugirió que los colegios y universidades directamente dependientes del Ministerio de Educación asignen instrucciones de inscripción en función del número de exámenes de ingreso a la universidad en cada provincia, región y ciudad. Para promover aún más la equidad educativa, Lukping sugirió que deberíamos considerar plenamente la proporción de estudiantes que realizan exámenes de ingreso a la universidad en todas las provincias, regiones autónomas y municipios del país, coordinar la asignación de cuotas de inscripción para colegios y universidades directamente bajo el Ministerio de Educación. , reducir adecuadamente la proporción de planes de inscripción universitaria y utilizar mejor el "Plan de cooperación de apoyo a la inscripción para las regiones central y occidental". Esto aumentará aún más la inclinación hacia las regiones central y occidental, especialmente Henan y otras provincias con importantes fuentes de estudiantes.