Temas de tesis de 2022 para estudiantes de inglés en varias direcciones
Un buen tema de tesis de especialización en inglés no sólo especifica una dirección de investigación, sino también un nuevo campo de estudio. Serás como un pequeño barco nadando en el océano del conocimiento.
A continuación, les brindaré una referencia para los principales temas de tesis en inglés de 2022 en varias direcciones. Espero que pueda ayudarlo
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★ Tema de tesis de graduación de especialización en inglés ★
★ Tema de tesis de método de enseñanza de inglés ★
★ Discurso de defensa de tesis de graduación ★
★ Comentarios sobre tesis de graduación universitaria★
Referencia para temas de tesis de inglés de secundaria
1. Investigación sobre estrategias para la enseñanza interactiva en las clases de inglés de secundaria
2 Sobre los objetivos de enseñanza eficaces de las clases de inglés en las escuelas intermedias
3. Una breve discusión sobre la enseñanza del vocabulario en inglés en las escuelas intermedias
4. La falta de "conciencia intercultural" en las escuelas intermedias. La enseñanza del inglés en la escuela y sus contramedidas
5. Una breve discusión sobre la enseñanza de la cultura de la lengua materna en las clases de inglés de la escuela secundaria
6. Investigación e investigación sobre la capacidad profesional de los profesores de inglés de la escuela secundaria rural -Tomando como ejemplo una escuela secundaria rural en Zhangzhou, Fujian
7. Sobre el desarrollo de la enseñanza del inglés en las escuelas secundarias por parte de los estudiantes. Capacidad de expresión oral.
8. Principios básicos para hacer preguntas efectivas. en las clases de inglés de secundaria
9. Análisis de los principios del uso de la tecnología de la información moderna en la enseñanza de inglés de secundaria
10. Implementación de roles del método de transposición en la enseñanza de inglés en el aula de secundaria
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11. Investigación sobre modelos y estrategias de enseñanza de inglés en el aula de secundaria orientada a las habilidades
12. Aplicación integrada de la enseñanza de inglés en la escuela secundaria y la investigación de pizarra electrónica interactiva
13. Un estudio preliminar sobre el cansancio psicológico del aprendizaje del inglés entre estudiantes pobres en escuelas intermedias rurales
14. Una breve discusión sobre los objetivos temáticos de la educación inglesa en la escuela secundaria
15. Un breve análisis de la enseñanza del inglés en la escuela media Formación de estrategias de aprendizaje del idioma chino
16. Análisis del cultivo de la conciencia intercultural en la enseñanza del inglés en la escuela media
17. Investigación sobre las cualidades necesarias de Profesores de inglés de secundaria
18. Mejora de la capacidad de expresión oral y enseñanza del inglés en escuelas intermedias
19. Investigación práctica sobre la optimización de la enseñanza de la lectura en inglés en escuelas intermedias
20. impacto de la educación de inglés en la escuela secundaria en el aprendizaje práctico del inglés desde la perspectiva de la comunicación
21. Exploración de los métodos de enseñanza del inglés oral en las escuelas intermedias
22. Una breve discusión sobre cómo mejorar el nivel de lectura en inglés de las escuelas intermedias
23. Una breve discusión sobre cómo mejorar el interés por aprender inglés de los "estudiantes con dificultades de aprendizaje" en las escuelas intermedias rurales
24. Una breve discusión sobre las habilidades de resolución de problemas para completar los espacios en blanco en la gramática inglesa de la escuela secundaria
25. Sobre la construcción de un modelo eficiente de enseñanza del inglés en la escuela secundaria
26. El desarrollo de la escuela secundaria Cursos de inglés en escuelas Desarrollo y exploración
27. Construcción de un sistema de evaluación dinámico para la enseñanza de la escritura en inglés en la escuela secundaria
28. El cuidado humanístico debe reflejarse en la enseñanza del inglés en el aula de la escuela secundaria
29. Basado en corpus Un estudio sobre los cambios en la complejidad sintáctica de la escritura entre estudiantes de inglés de secundaria
30. El cultivo y la aplicación del pensamiento divergente en las clases de inglés de secundaria
31. Las calificaciones y habilidades académicas de los profesores de inglés desde la perspectiva de la ecología cultural Deben ser armoniosas y unificadas: un informe de encuesta basado en la estructura de los profesores de inglés en las escuelas intermedias de las zonas de minorías étnicas de Hainan
32. Explorando métodos efectivos de enseñanza de la lectura en inglés en las escuelas intermedias
33. Reflexiones sobre las dimensiones de la enseñanza de la lectura en inglés en las escuelas intermedias
34. Estrategias de evaluación para las clases de inglés en escuelas intermedias rurales
35. El papel de los factores culturales en la enseñanza del inglés en escuelas secundarias
36. Investigación sobre la creación de situaciones de enseñanza del inglés en escuelas secundarias coreanas
37. Reflexiones sobre el desarrollo profesional de los profesores de inglés de escuelas secundarias rurales en un entorno de enseñanza ecológico
38. Una breve discusión sobre los métodos retóricos comunes en el inglés de escuelas secundarias
39. Provincia de Henan Construcción de conocimientos profesionales en la etapa inicial del profesorado de inglés de educación media
40. Mejora de las habilidades en inglés en escuelas medias
Análisis sobre la efectividad de las estrategias de enseñanza de palabras
41. Investigación sobre métodos efectivos de enseñanza de materiales novedosos en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria
42. Investigación sobre la enseñanza de la gramática inglesa en la escuela secundaria basada en un modelo interactivo
43. Hablar del "aula ecológica" en la enseñanza de inglés en secundaria
44. Hablar brevemente sobre las ventajas de la aplicación multimedia en la enseñanza de inglés en secundaria
45. Basado en la teoría de la integración de conceptos Investigación sobre el modelo de integración interlengua del inglés en la escuela secundaria
46. Selección adecuada de material didáctico en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria
47. Una breve discusión sobre el Habilidades de traducción del inglés en la escuela secundaria
48. Superando los malentendidos en el uso de multimedia en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria
49. Análisis de nuevos enfoques para la enseñanza de intereses en el inglés en la escuela secundaria
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50. Sobre la construcción efectiva de la evaluación de la enseñanza del aula de inglés en la escuela secundaria
Referencia para temas de trabajos académicos en inglés de vanguardia
1. Una breve discusión sobre la traducción de Resúmenes de artículos académicos para estudiantes de inglés bajo la guía de la teoría de la lingüística sistémica funcional
2. La Universidad Abierta desde la perspectiva de la "beca docente" Reflexiones sobre el desarrollo profesional de los profesores de inglés
3 Posicionamiento de cursos de “inglés académico” bajo el modelo de análisis de demanda ecológica curricular
4. Investigación sobre la enseñanza de la lectoescritura en inglés académico desde la perspectiva de la teoría CBI
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. 5. Diseño y práctica de un modelo de enseñanza de aula invertida para cursos de escritura en inglés académico general basados en microcursos
6. Investigación sobre las características de citación de la escritura en inglés académico basada en tareas de lectura y escritura en el aula
7. Investigación sobre la trayectoria docente de la redacción de artículos académicos en inglés según el género, tomando como ejemplo la enseñanza de la escritura mediante "revisión de la literatura"
8. Análisis del modelo de enseñanza del inglés académico según las necesidades
9. Definición y cultivo de la capacidad de lectura en inglés académico
10. Investigación sobre el método de enseñanza fragmentada del inglés académico
11. Causas y contramedidas de la anomia académica en las carreras universitarias de inglés tesis
12. Un breve análisis de la construcción de módulos de cursos de inglés académico universitario bajo el pensamiento crítico
13. Cuestiones normativas relativas al uso del inglés en revistas académicas chinas
14. Inglés académico médico hablado Exploración de la construcción curricular
15. Investigación sobre la cohesión del vocabulario en la escritura académica en inglés
16. Investigación sobre el comportamiento de citación de los estudiantes en la escritura académica en inglés
p>17. Breve exploración La práctica de la reforma del inglés académico en los politécnicos
18. Investigación sobre el fenómeno de la transferencia negativa del inglés en la redacción de artículos académicos
19. Construcción y práctica del sistema de enseñanza de la escritura en inglés académico
20. Investigación sobre el impacto de los informes orales en inglés académico en el pensamiento crítico
21. Paradigma de “alfabetización académica” y diseño de cursos de escritura en inglés académico
22. La existencia del inglés académico en las universidades chinas Exploración de bases teóricas
23. Investigación sobre el impacto de la educación académica en inglés en el empleo de los estudiantes universitarios
24. Integrado cultivo de la educación moral académica y la habilidad académica en inglés
25. No investigación sobre la situación actual y contramedidas de la competencia comunicativa en inglés académico de estudiantes de posgrado con especialización en inglés: tomando la Universidad de Yan'an como ejemplo
26. Investigación sobre la orientación de la enseñanza del inglés académico para estudiantes de posgrado
27. Desde la perspectiva del inglés académico en ciencias e ingeniería Cultivo de habilidades de pensamiento crítico
28. Construcción y exploración de una plataforma experimental para el inglés académico
29. Enseñanza eficaz del inglés académico
30. Entorno del curso de escritura en inglés académico Exploración del efecto de la planificación previa a la escritura en Investigación sobre la estructura de bloques
33. Investigación sobre contramedidas para la transformación de la enseñanza del inglés universitario con el inglés académico como nueva orientación
34. Diferencias en la redacción de artículos académicos entre chino e inglés occidental en un contexto transcultural contexto
35. Aprender
Enseñanza de escuchar y hablar en inglés universitario en el contexto del inglés académico
36. Diferencias e interpretaciones de conceptos de vocabulario académico en inglés para estudiantes de agricultura
37. Investigación sobre la creación de listas de vocabulario académico del inglés para propósitos específicos: basado en el inglés de navegación como ejemplo
38. Investigación sobre la enseñanza de la escritura académica en inglés basada en corpus
39. El camino para lograr una educación de integridad académica para el inglés estudiantes universitarios principales
40. Hable sobre Cong La necesidad de transformar el inglés general en inglés académico
41. Investigación sobre la dirección y el camino del desarrollo profesional de los profesores universitarios de inglés que enfrentan la reforma de la enseñanza del inglés académico
42. Inglés universitario con el inglés académico como nuevo posicionamiento Transformación de la enseñanza: investigación sobre problemas y contramedidas
43. Investigación sobre el estilo lingüístico de la escritura en inglés académico
44. Especificidad de la escritura en inglés académico
45. Inglés universitario La construcción del módulo del curso "Inglés académico" en el contexto de la transformación
46. Observando la reforma de la enseñanza del inglés universitario desde la perspectiva de la enseñanza académica del inglés en universidades cooperativas chino-extranjeras, tomando como ejemplo la Universidad Xi'an Jiaotong-Liverpool
47. Ciencia e Ingeniería Un estudio sobre las dificultades en la escritura académica en inglés para estudiantes de posgrado
48. Investigación cualitativa sobre lectura académica en el aprendizaje de inglés para estudiantes de medicina
49. Hablantes nativos y no nativos de inglés en artículos académicos Análisis comparativo del metadiscurso de hablantes
50. Modelo de enseñanza basado en proyectos que integra la capacidad de inglés de posgrado y la capacidad académica
Temas de artículos de inglés financiero
1. Análisis del inglés financiero de la reforma de la enseñanza curricular
2. Análisis de los cambios semánticos en el vocabulario del inglés financiero
3. Breve análisis de la aplicación de microcursos en la enseñanza oral del inglés financiero
4. Las características del lenguaje y las estrategias de traducción del inglés financiero Inglés
5. Análisis de la situación actual de la enseñanza del inglés financiero en las escuelas vocacionales superiores e investigación sobre contramedidas
6. Una breve discusión sobre la reforma de la enseñanza del inglés financiero en las escuelas universitarias aplicadas
7. Investigación sobre el modelo de formación de talentos de inglés aplicado en colegios profesionales superiores durante el período de transición, tomando como ejemplo el Liaoning Finance Vocational College
8. Concurso de inglés financiero y globalización financiera
9. Investigación sobre la enseñanza de inglés para estudiantes de finanzas en escuelas vocacionales superiores
10. Aprendizaje de vocabulario en inglés financiero desde la perspectiva de la teoría de la integración conceptual, tomando la terminología financiera como ejemplo
11. Investigación en inglés basada en corpus sobre metáforas en el discurso económico: tomando como ejemplo los informes de crisis financieras
12. Investigación sobre la situación actual y las contramedidas de la enseñanza del inglés financiero en las escuelas superiores de formación profesional
13. Vocabulario para estudiantes de inglés de negocios Investigación sobre estrategias de enseñanza y aprendizaje en bloques, tomando como ejemplo el Liaoning Finance Vocational College
14. Investigación sobre el desarrollo de cursos escolares de inglés financiero sobre el desarrollo de la economía verde de Fujian
15. Características del vocabulario financiero en inglés y su traducción
16. Exploración de formas de fortalecer la habilidad en inglés de los empleados en el contexto de la transformación financiera
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17. Investigación sobre la conversión de partes del discurso en inglés financiero
18. Breve análisis La enseñanza del inglés financiero basada en la teoría multimodal
19. Innovación en la estrategia de enseñanza del inglés financiero y enseñanza bilingüe financiera ***investigación de la naturaleza
20. Inglés financiero desde la perspectiva de la traducción entorno ecológico Investigación sobre la traducción china de noticias
21. Investigación sobre la enseñanza del inglés en chino- proyectos de educación cooperativa extranjera en colegios vocacionales superiores: tomando como ejemplo el Changchun Finance College
22. Mejora de la educación cultural inglesa en los colegios vocacionales superiores Una exploración estratégica de las cualidades humanísticas de los estudiantes: tomando el Liaoning Finance Vocational College como un ejemplo
23. Investigación sobre la traducción chino-inglés de términos financieros en inglés
24. Enseñanza del inglés financiero desde la perspectiva de la formación de talentos profesionales Explorar
25. Investigación sobre el modelo de aplicación del inglés financiero en el entorno laboral internacional
26. Estrategias de selección de metáforas y imágenes para la traducción de metáforas del inglés financiero bajo la perspectiva de la teoría de la equivalencia
27. Un estudio preliminar sobre la reforma de la enseñanza del inglés financiero basada en la teoría ESP
28. Una breve discusión sobre las características básicas de la traducción de inglés financiero
29. Exploración del modelo de enseñanza del curso de traducción de inglés financiero basado en un corpus bilingüe paralelo
30. Finanzas en entorno de red multimedia Análisis del modelo de enseñanza del inglés
31. Análisis de la aplicación del contexto en la enseñanza del vocabulario del inglés financiero
32. Estudio preliminar sobre la aplicación de la evaluación formativa en Cursos de expansión de inglés universitario: basados en inglés financiero Tomando audio y video como ejemplo
33. Exploración de la práctica de enseñanza del inglés financiero para estudiantes de finanzas
34. Un breve análisis de las características del vocabulario del inglés financiero
35. Traducción al chino del inglés financiero Investigación sobre habilidades
36. Investigación sobre modelos y estrategias de enseñanza de inglés universitario en universidades independientes: tomando una escuela de negocios de un cierta universidad como ejemplo
37. Concepción de la construcción y aplicación didáctica del corpus de noticias financieras en inglés
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38. Análisis del modelo de formación de talentos en inglés comercial en la era del Big Data
39. Construcción de un sistema curricular principal de finanzas vocacionales superiores en el entorno financiero de Internet
40. Desde una perspectiva teleológica Investigación sobre la traducción de la terminología financiera
41 Investigación sobre la correlación entre la motivación de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Inglés de Negocios
42. Investigación sobre la construcción de personal docente "doble calificado" para las carreras de Inglés de Negocios en universidades independientes
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43. Investigación sobre estrategias para mejorar la calidad de la interpretación de inglés de negocios bajo la teoría de la interpretación
44. Investigación sobre la configuración de cursos de inglés de negocios basada en el análisis de las necesidades de los estudiantes
45. Especialización en Finanzas Exploración de la enseñanza orientada a la acción 3S en cursos de comprensión auditiva y expresión oral en inglés
46. Discusión sobre el modelo de formación de talento bilingüe para el comercio internacional basado en las necesidades de la zona franca
47. Investigación sobre la mejora de la calidad de la enseñanza práctica del inglés de negocios
48. Características lingüísticas del inglés de negocios y sus habilidades de traducción
49. Investigación sobre la efectividad de los MOOC en Inglés con fines académicos
50. Análisis de los métodos de formación del talento financiero en la era del big data
51. Investigación empírica sobre cursos de inglés de negocios CBI basada en el análisis de la demanda
52. Investigación sobre el entorno de aprendizaje de inglés de los estudiantes de facultades de finanzas y economía en el contexto de la globalización, tomando como ejemplo la Universidad de Finanzas de Shanghai
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53. Cultivo de talentos jurídicos en inglés desde la perspectiva de la estrategia nacional
54. Cultivar talentos financieros integrales en colegios y universidades
55. Basado en la formación de talentos de inglés de negocios en colegios marítimos Thinking
56. Análisis de la enseñanza bilingüe para carreras de finanzas
57. Estudio comparativo de la traducción financiera inglés-chino
58. Sobre cómo captar las características lingüísticas y las características de las habilidades de traducción al inglés comercial
59. Observando las estrategias de traducción de oraciones largas en inglés financiero de la traducción inglés-chino de noticias financieras
60. Investigación sobre la compilación de noticias duras en inglés desde la perspectiva de la reescritura teoría
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★ Informe resumen de la labor docente del profesorado 2022 (10 artículos generales)
★ Resumen del trabajo de docencia e investigación de 2022
★ Cinco plantillas de resumen de docencia del semestre docente de 2022 var _hmt = _hmt || (function() { var hm = document.createElement("script"
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