Preguntas del examen para el Volumen 1 de Física de segundo grado de 2017 "Movimiento mecánico".
Public Education Press (2017) Preguntas del examen "Movimiento mecánico" de Física Volumen 1.
1. Preguntas de opción múltiple (3 puntos cada una, ***45 puntos)
1. Determina directamente el éxito o el fracaso de la investigación. Entre las siguientes afirmaciones sobre medición, elija la que crea que es mejor ()
A. Antes de medir, observe el rango de medición de la herramienta de medición y elija la herramienta de medición adecuada.
B. Observe el valor de graduación de la herramienta de medición antes de medir para cumplir con los requisitos de precisión de la medición.
C. Observe la escala cero antes de la medición para determinar si hay un error cero.
D. Los tres métodos anteriores son necesarios antes de la medición.
2. Entre los siguientes resultados registrados, ¿qué unidad de datos debe ser centímetros ()?
A. El grosor del libro de texto de física de octavo grado es de aproximadamente 9 b. El ancho del aula es de aproximadamente 60 cm.
C. La altura de Xiao Ming es 1,68d y la longitud de un lápiz es de aproximadamente 18.
3. Cuando un avión está repostando en el aire, el avión cisterna y el avión cisterna vuelan horizontalmente en la misma dirección y velocidad. Las siguientes afirmaciones son correctas: ()
a. Seleccione el suelo como objeto de referencia y el receptor de aceite estará estacionario. b. Seleccione el suelo como objeto de referencia y mantenga el camión cisterna estacionario.
c.Selecciona el dispensador de aceite como objeto de referencia y el receptor se mueve. d. Seleccionar el receptor como objeto de referencia y el camión cisterna como estático.
4. Respecto al objeto de referencia, la siguiente afirmación es correcta ()
a.
b: Tomando como referencia la luna, vemos la luna atravesar las nubes.
C. Vimos cómo la bandera roja de cinco estrellas se elevaba lentamente, tomando como referencia el asta.
D. Usando la Tierra como referencia, Yang Liwei sintió que todos los objetos en la nave espacial estaban estacionarios.
En un tren que circulaba a velocidad constante, un pasajero dijo que la taza de té sobre la pequeña mesa del vagón estaba parada. Entonces el objeto de referencia que eligió es: ()
A. Una azafata que pasa junto a un pasajero b. Una pequeña mesa con tazas de té en el vagón
C.
6. En la final de 400 metros de la competencia de atletismo de primavera de la escuela, Xiao Ming se quedó atrás de Wang en los primeros 300 metros. Después de 100 metros, aceleró y corrió, superando a Wang y llegando a la meta. línea. Respecto a este final, cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ().
R. En los primeros 300 metros, la velocidad promedio de Xiao Ming es más rápida que la de Xiao Wang.
B. En los primeros 300 metros, la velocidad promedio de Xiao Ming fue tan rápida como la de Xiao Wang.
Durante los 400 metros completos, la velocidad promedio de Xiao Ming es mayor que la de Xiao Wang
En d. Durante los 400 metros completos, la velocidad promedio de Xiao Ming es menor que la de Xiao Wang
7. En el desarrollo de nuevos aviones, el avión se puede colocar en un túnel de viento y dejar que un flujo de aire simulado sople hacia él para simular la situación de vuelo en el aire. En este momento, el piloto en cabina siente que el avión está volando, por lo que el objeto de referencia que elige es ().
A. Aeronave b. Flujo de aire simulado c. Tierra d. Auto
8. Según la imagen, se estima que la altura del asta de la bandera es ().
a . 4m b . 7m c . 10m d
9. /p>
A. El auto A y el auto B se mueven en línea recta con rapidez constante.
La velocidad del automóvil A es de 10 metros/segundo y la velocidad del automóvil B es de 2 metros/segundo.
c Después de 6 segundos, la distancia entre el coche A y el coche B es de 2 metros.
D. Al cabo de 5 segundos, la distancia que han recorrido ambos coches A y B es de 10 metros.
10. A partir de las dos imágenes de la Figura 3, observe y determine si el movimiento de los dos automóviles es ().
A. El camión está parado y el automóvil se está moviendo.
C Ambos automóviles se están moviendo.
Ambos autos están estacionarios
11 Como se muestra en la Figura 4, Xiaoxing y Xiao Wei están parados en el suelo y volando a velocidad constante en dirección horizontal. En algún momento, Xiao Wei soltó libremente un juguete. Si no se considera la resistencia del aire, el fenómeno observado por Xiao Wei es ().
A. El suelo es el objeto de referencia b. El avión es el objeto de referencia.
C. Xiaohua como referencia d. Pequeña estrella como referencia
12 A partir de la fórmula de velocidad v= del movimiento lineal uniforme, podemos saber ()
A. La velocidad es proporcional a la distancia. b. La velocidad es inversamente proporcional al tiempo.
C. La velocidad no cambia con el tiempo ni con la distancia. La velocidad depende de la distancia recorrida y del tiempo.
13. Un automóvil circula por una carretera recta y pasa 10 m en 1 s, 20 m en 2 s y 30 m en 3 s, luego este automóvil ().
A. Realiza un movimiento lineal uniforme en 1 s. b. Realice un movimiento lineal uniforme en 3 segundos.
C. Realiza un movimiento lineal de velocidad variable en 3 segundos. Realice únicamente un movimiento lineal uniforme en 2 segundos.
14. Entre las siguientes acciones, la más rápida es ().
A. El guepardo puede correr a una velocidad de 40 m/s.
b El pez espada puede nadar en el agua a una velocidad de hasta 108 km/h.
C. El petrel pardo volador puede recorrer 5 kilómetros en 1 minuto.
D. Un famoso deportista corrió 100 metros en 9,96 segundos.
15. Durante las actividades extracurriculares, Xiao Ming y Xiao Hua corrieron en línea recta. En un determinado entrenamiento, la relación entre la distancia que recorrieron y el tiempo se muestra en la Figura 5, por lo que la siguiente afirmación es correcta ().
A. Ambos se mueven en línea recta a una velocidad constante.
B. No se mueven en línea recta a una velocidad uniforme.
C. En los primeros dos segundos, Xiao Ming corrió más rápido.
D. A lo largo de toda la distancia, la velocidad media de carrera de las dos personas es la misma.
2. Complete los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, ***14 puntos)
16. Como se muestra en la Figura 6, use reglas con diferentes valores de escala para medir la longitud del objeto A. En la imagen (A), la longitud del objeto A es cm; en la imagen (B), la longitud del objeto B es cm.
17. Hay dos trenes estacionados uno al lado del otro en la estación de tren. Los pasajeros del tren informaron que sus vagones estaban inmóviles en el suelo. Después de un rato, la gente del primer tren dijo que el primer tren estaba parado mirando hacia el suelo, pero la gente del segundo tren vio que el primer tren se movía hacia atrás y concluyó que eligieron al segundo tren. referencia.
18. ¿Por qué? Esta unidad registra la longitud del marco de la puerta. Cuando midió la longitud del marco de la puerta, contó más de 10 pies y la longitud del marco de la puerta se registró como. Si la longitud real del marco de la puerta es de 2 m, entonces 1 pie = cm. (Redondear a un decimal)
19. Observe la Figura 7. a indica que el auto se mueve en línea recta; observando la foto estroboscópica de la manzana que cae (Figura 7 B), podemos ver que la manzana se mueve en línea recta.
Hace más de mil años, Li Bai, el gran poeta de la dinastía Tang, lamentó una vez el magnífico paisaje de Wuhu en el río Yangtze. El río Yangtze divide el pico Tianmen como un hacha gigante, y el río verde fluye hacia esta rotonda. ¿Las montañas verdes a ambos lados del estrecho se enfrentan y la vela solitaria proviene del sol? . Desde un punto de vista físico, ¿las montañas verdes a ambos lados del Estrecho de Taiwán se enfrentan? Entonces qué. ¿Una vela solitaria que viene del sol? Los objetos de referencia seleccionados son y.
21. Como se muestra en la Figura 8, es un diagrama físico de un cronómetro mecánico. La hora registrada en la imagen es _ _ _ _ _ _ _ _.
22. Los paneles (a) y (b) de la Figura 9 muestran dos métodos para comparar la velocidad de bicicletas y motocicletas, respectivamente. La figura (a) muestra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (b) indica: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
23. Han Xiao partió de su casa, llegó a la escuela y caminó a casa por la misma ruta, la mitad de la cual era caminando. A medio camino en bicicleta. Las imágenes de distancia y tiempo se muestran en la Figura 10.
Luego camina por la sección _ _ _ _ _ _ en la imagen de arriba. La distancia desde la casa de Xiaogang hasta la escuela es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ metros. La velocidad de conducción de Han Xiao es _ _ _ _ _ metros/segundo< /. p>
3. Preguntas integrales (24 preguntas 6 puntos, 25 preguntas 6 puntos, 26 preguntas 14 puntos, 27 preguntas 15 puntos, ***41 puntos)
24. , Es un diagrama estroboscópico de una bola que se mueve en línea recta desde el punto A al punto F. Si la cámara estroboscópica parpadea cada 0,2 segundos, será fotografiada. Al analizar las fotografías, podemos saber si la pelota se movió en línea recta desde el punto A al punto F. * * * se movió una distancia de centímetros; la velocidad promedio de la pelota moviéndose desde el punto A al punto F es m/; s.
25. El método de medición de la longitud de un estudiante se muestra en la Figura 12. Sus errores de medición son:
(1);
(2);
26.¿Qué es la siguiente tabla? ¿armonioso? Partes del tren circulan en diferentes horarios. Calcule la velocidad promedio del tren D609 de Jinan a Sifang con la información proporcionada en la tabla.
27. En la industria armamentística, la velocidad de disparo de las balas es uno de los indicadores para medir el rendimiento de las armas de fuego. ¿Tiene una aplicación? ¿Método de rotación? El método para medir la velocidad de la bala se muestra en la Figura 14. Se fijan dos láminas de plástico con una distancia de 20 cm en el eje giratorio del motor y el motor gira a una velocidad constante de 300 rpm. El arma dispara horizontalmente contra la lámina de plástico y la resistencia cuando la bala la atraviesa es insignificante. Para una prueba de rifle general, la placa de plástico no gira más de una revolución durante el tiempo que la bala vuela entre las dos placas de plástico. Actualmente, se ha probado un cierto tipo de rifle con una velocidad de bala superior a 200 rn/s. La bala ha pasado a través de los orificios de dos placas de plástico, como se muestra en la Figura 8 A y B. Pregunta:
(1) La bala ha pasado a través de los agujeros de bala en las dos placas de plástico. El tiempo de vuelo entre dos piezas de plástico.
(2)La velocidad de esta bala de rifle.
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3. Los conocimientos clave en la física de la escuela secundaria
4. memorizarse en física de la escuela secundaria.