¿Cómo escribir el tema del ensayo para el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2016?
(2) Observe que el contenido de la caricatura trata sobre premios y castigos por diferentes puntuaciones. El primer niño fue elogiado de 100 puntos a 98 puntos. De recompensa a castigo, el niño pasó de feliz a infeliz. La puntuación del segundo niño aumentó de 55 a 61 puntos. De castigo a recompensa, el niño se volvió infeliz y cambió. .
La pregunta requiere que combinemos el contenido y el significado del material y escribamos desde nuestra propia perspectiva. En otras palabras, el contenido es sólo una introducción. A la hora de elegir un ángulo creativo, debemos empezar por la moraleja del cómic. El contenido de los cómics está relacionado con la educación, las recompensas y los castigos. Podemos pensar en ello desde la perspectiva de los estándares de recompensa y castigo. Por ejemplo: los estándares de recompensa y castigo no son solo el nivel de las calificaciones, sino también el progreso del niño, y es normal que los puntajes de las pruebas suban y bajen; Si caen, ¿deberían ser castigados? Aunque el primer hijo se perdió, todavía era muy bueno y también podía cuestionar los estándares de evaluación educativa desde el lado negativo.