Plan de estudios del examen profesional de Musicología de Jiangxi 2019 Materias y requisitos del examen
Asignaturas del examen de musicología de Jiangxi 2019: especialización en música (entrevista)
Música menor (entrevista)
Teoría musical, entrenamiento auditivo, conocimiento musical (examen escrito, ensayo) A )
Canto visual, entrenamiento auditivo y modelado (entrevista)
Nota: Los candidatos cuya materia principal es música vocal y la materia secundaria son candidatos cuya materia principal es música instrumental; y la materia secundaria es la música vocal. Todos los candidatos toman el examen de música vocal e instrumental, y la puntuación total tanto para música vocal como instrumental es 100. Al calcular la puntuación total de la especialidad, el que tenga mayor puntuación en música vocal o música instrumental será el ítem principal de música, y el otro será el subítem de música si las partituras en música vocal y música instrumental son las. De la misma manera, uno se seleccionará aleatoriamente como elemento principal de música y el otro será el elemento secundario de música.
Requisitos de ingreso al plan de estudios del examen principal de música 1. Programa de estudios de teoría musical, entrenamiento auditivo y conocimientos generales de música (examen escrito) (los estudiantes de musicología y danza deben tomar los exámenes A y B respectivamente)
Propósito del examen: guiado por el "Plan de estudios general de música de la escuela secundaria" Estándares", su objetivo es examinar el dominio de los conocimientos musicales básicos y la capacidad básica de apreciación musical de los candidatos.
Contenido y puntuación de la prueba: puntuación total 100, Parte A: 50 puntos por teoría musical, 40 puntos por entrenamiento auditivo, 10 puntos por conocimiento musical Prueba B: 50 puntos por teoría musical, 30 puntos por oído; formación y 20 puntos por conocimientos musicales.
Formato de examen: Prueba escrita, a libro cerrado.
Duración del examen: 120 minutos (incluidos 40 minutos de escucha y anotación).
(1) Programa de examen de "Teoría musical"
1. Introducción: (1) Sonido, música y ruido (2) Los cuatro atributos de la música.
2. Serie musical moderna: (1) escala; (2) nivel sonoro básico; (3) grupos y octavas; (4) rango y amplitud; el símbolo del tono y cambiar el nivel del tono; (7) Semitono y tono completo (8) Semitono natural, tono completo natural, semitono modificado y tono completo modificado (9) Línea de isentropía.
3. Ritmo y tiempo: (1) Ritmo y escritura de notas: notas ordinarias, silencios, notas con puntillo, silencios con puntillo (incluido el contenido compuesto con puntillo), partes iguales especiales, etc. (2) Tiempo: comprensión de conceptos como tiempos, líneas de compás, líneas de cola, compases, etc. Tipos comunes de tiempos: incluidos tiempos simples, tiempos compuestos, tiempos mixtos y la fuerza y debilidad de varios tiempos (3) Varios ritmos, Principios de composición escrita como acentos rítmicos, síncopa, cambios de compás, etc.
4. Velocidad, velocidad y términos comunes: Requiere la memorización de velocidades y velocidades italianas de uso común, expresiones y términos especiales (incluidos términos de velocidad básica y velocidad variable, intensidad, etc.).
5. Sonidos de ornamentación y símbolos de uso común: (1) Sonidos de ornamentación: notas de adorno (principalmente notas de adorno cortas), notas de onda, trinos, ecos, etc. (2) Marcas comunes: a. Marcas de omisión, incluidas marcas de repetición y marcas de octava; b. Otras marcas comunes, incluidas marcas de sostenido y marcas de legato, marcas de staccato, marcas de expansión libre, marcas de arpegio, etiquetas deslizantes, etc.
6. Intervalo: (1) Nombre de las propiedades de los tonos dobles; (2) Grado y naturaleza; (4) Intervalos monótonos y polifónicos; ) Intervalos iguales.
7. Acordes: (1) El concepto de acordes; (2) Las dos formas de expresión de los acordes y los nombres de los sonidos constituyentes; (incluido el tipo, la concordancia y la transposición) (4) Acordes de séptima (incluidas categorías, armonía y transposición); (5) Método de disposición densa abierta (6) Acordes iguales.
8. Introducción del modo: (1) modo mayor y modo menor; (2) nombres de nivel de modo y nombres de función; (3) tres estructuras de escala, grande y pequeña; ) Tamaño paralelo; (6) Notas iguales; (7) Análisis de modo y tonalidad (incluido el análisis de modo de melodía y tonalidad, etc.).
9. (2) Características de los tipos pentatónicos; (3) Análisis de patrones melódicos de la música china (incluyendo escala, análisis de clave, análisis de melodía, etc.).
10. 1) Se requiere analizar las posibles tonalidades de los acordes de intervalo; (2) Dominar el método de cálculo y definición de la tonalidad de intervalos y acordes característicos utilizando armaduras de clave.
11. Transposición: Se requiere poder transponer de tres maneras.
(2) Esquema del examen "Entrenamiento auditivo"
1. Dictado monosilábico y dictado fonológico: (1) Rango de grupo a grupo (2) Dictado monofónico no debe exceder de diez; el dictado del grupo de sonidos no debe exceder los cinco tonos (3) Utilice la clave de sol o la clave de fa del pentagrama para grabar música.
2. Escuche e identifique la naturaleza de los intervalos armónicos, dicte el tono de los intervalos armónicos y conecte los intervalos armónicos: (1) Escuche e identifique la naturaleza de los intervalos armónicos como intervalos únicos ( 2) Dictar los intervalos armónicos. El tono varía desde un grupo de caracteres pequeños hasta dos grupos de caracteres pequeños. (3) Dictado del tono, el método de notación es el mismo que el de la clave de sol del pentagrama.
3. Las propiedades de los acordes de columna de escucha: (1) Tríadas de cuatro estructuras y sus transposiciones; (2) Cuatro compuestos comunes de siete hidrógenos y sus transposiciones.
4. Dictado de ritmo: (1) 2/4, 3/4 tiempos; (2) Tipos de ritmo de uso común, algunos pueden involucrar ritmos complejos (3) Longitud entre cuatro y diez compases; ) Puedes utilizar notación musical y notación de pentagrama.
5. Dictado de melodías: (1) rango A-G2; (2) tiempos de 2/4 y 3/4; (3) melodías mayores, menores y nacionales; ) La duración es de entre cuatro y diez compases; (5) Se puede utilizar notación y notación de pentagrama.
(3) Esquema del examen "Conocimientos musicales"
1. Clasificación de voces humanas y formas de canto.
2. Conocimiento de los géneros musicales vocales y sus canciones famosas, como canciones artísticas, canciones de masas, canciones grupales, coros, etc.
3. Canciones populares chinas y extranjeras famosas.
4. Conocimiento común de la música instrumental nacional china, como clasificación de la música instrumental nacional, formas de interpretación de la música instrumental nacional, música famosa, intérpretes y compositores famosos, etc.
5. Sentido común sobre las orquestas occidentales, como clasificación de instrumentos, formas de interpretación, canciones famosas, intérpretes famosos, compositores, etc.
6.Comprender los géneros musicales instrumentales y sus obras famosas, como música de cámara, suites, sonatas, conciertos, sinfonías y otras músicas y compositores famosos.
7. Conocimientos artísticos integrales, como ópera, ballet, etc.
8. Conocimiento de estilos y géneros musicales, como la época medieval, el Renacimiento, el Barroco, el Clasicismo, el Romanticismo, la música del siglo XX y la música popular.
(4) Bibliografía
1. El libro de texto de música de secundaria general provincial aprobado por el estado
2 "Tutorial práctico de teoría musical básica" editado por. Zhang Yong (Jiangxi University Press)
3. "Un tutorial conciso sobre teoría musical básica" editado por Li Chongguang (People's Music Publishing House)
4. Shanghai Music Publishing House)
5. Otros libros sobre teoría musical básica
2 Programa de examen "Canto visual y entrenamiento auditivo, canto modal" (entrevista) (obligatorio para estudiantes de musicología). )
El propósito del examen es evaluar la calidad musical de los candidatos a través de pruebas de capacidad para escuchar música, capacidad para entrenar el oído y cantar con la vista y capacidad para memorizar música, y determinar si los candidatos tienen la capacidad auditiva. Condiciones para aprender música.
(1) Esquema del examen de "Canto modal"
1. Canto modelo monótono y grupal: (1) rango A-G2; (2) el grupo de tonos no excede los cinco tonos.
2. Método de canto en modo de intervalo de armonía: (1) rango A-G2 (2) el intervalo es un intervalo único.
3. Patrón de acordes de canto: (1) rango A-G2; (2) la naturaleza de los acordes son cuatro tríadas y sus inversiones, cuatro acordes de séptima de uso común y sus inversiones.
4. Patrón rítmico de canto: (1) ritmo común; (2) duración de 3-7 compases.
5. Modelado de melodía: (1) intervalo A-G2; (2) ritmo común (3) duración de 3-8 compases.
(2) Programa de examen de canto visual y entrenamiento del oído
1 Canto visual del personal:
(1) Notación de agudos, 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8 tiempos; (2) modos mayor, menor y nacional dentro de una subida y una caída (tanto el método de pasar lista de primera nota como el método de pasar lista fija son aceptables) (3) ritmos comunes; (4) rangos vocales comunes (5) marcadores de uso común, como velocidad e intensidad.
2. Canto visual y entrenamiento del oído:
(1) 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8 tiempos; Ritmos comunes Dominante; (3) Rango vocal común (4) La velocidad y la intensidad utilizadas están marcadas en chino.
(3) Bibliografía
1. Canto visual y entrenamiento auditivo (1) y (2) editado por Xu Jingxing y Sun Hong.
2. Tutorial de canto visual y entrenamiento del oído con una sola voz (Parte 1) Grupo de Investigación y Enseñanza de canto visual y entrenamiento del oído de Shanghai
3. Ear Training" editado por Zhao Fangxing
4. Cursos de canto visual y entrenamiento del oído 1A, 1B, editados por H Raymond y C Kaluli.
5. “Introducción a la escucha y entrenamiento auditivo de la teoría musical”, editado por Jiang Weimin y Zhou Wenyu.
6. Otros materiales para el canto visual y el entrenamiento auditivo
3. Programa de examen de "Música vocal" (entrevista) (obligatorio para estudiantes de música)
El El propósito del examen es aprobar. Las canciones que cantan los candidatos se utilizan para medir la condición de su voz, tono, ritmo y capacidad de expresión musical.
(1) Contenido del examen
1. Traiga sus propias canciones, como canciones populares chinas y extranjeras, canciones artísticas, canciones creativas, arias de ópera, etc., y elija las suyas. repertorio.
2. Cantar una o dos canciones en el examen (no limitado a chino y extranjero). Si es necesario, el examinador puede pedirle al candidato que recite la letra y la sala de examen proporcionará acompañamiento de piano (no se permite el acompañamiento).
(2)Formato de examen
Canto en vivo.
(3) Requisitos del examen
1. Condiciones de la voz: se requiere que el timbre sea brillante, suave, limpio, con alta plasticidad, sin enfermedades en los órganos vocales y respiratorios, y un rango vocal natural de unos 12 grados.
2. Método de canto: Se requiere que el método vocal sea básicamente correcto, sin malos hábitos vocales, la respiración y la voz sean suaves y las palabras correctas y redondas.
3. Interpretación musical: Se requiere poder cantar canciones en mandarín o textos originales extranjeros más precisos, para expresar mejor las emociones de las canciones, con tono preciso, ritmo preciso y melodía suave.
4. Imagen: Los rasgos faciales deben ser dignos y generosos.
(4) Criterios de puntuación (puntuación de 100 puntos)
Los candidatos serán evaluados en función de la dificultad del trabajo, condiciones de sonido, métodos y técnicas de canto, tono y ritmo, e interpretación de la obra.
90-100 puntos: el trabajo es difícil, la condición del sonido es buena, el candidato puede usar hábilmente varios métodos y técnicas de canto, puede mostrar procesamiento y estilo de canto personal, la entonación y el ritmo son correctos, y La obra se entiende bien. Interpretación completa. Buena imagen y temperamento, gran capacidad para actuar en el escenario.
85-89 puntos: el trabajo es difícil, el estado del sonido es bueno, el cantante domina varios métodos y técnicas de canto, el tono y el ritmo son correctos y la interpretación de la obra es completa.
80-84 puntos: La obra es difícil, el estado sonoro es bueno, se domina el método y la técnica de canto, la entonación y el ritmo son correctos y la interpretación de la obra es completa.
70-79 puntos: La obra es difícil, el estado del sonido es bueno, se domina el método y la técnica de canto, la entonación y el ritmo son correctos y la interpretación de la obra es básicamente completa.
60-69 puntos: La dificultad de la obra es media, la condición vocal es media, el método y la técnica de canto se dominan básicamente, el tono y el ritmo son insuficientes y la interpretación de la obra es justa. completo.
Por debajo de 60 puntos: el trabajo es difícil, la condición de la voz es mala, el método y las habilidades de canto no se dominan bien y el tono y el ritmo son deficientes.
4. Esquema del examen "Música Instrumental" (Entrevista) (Obligatorio para estudiantes de Musicología)
El propósito del examen es medir la capacidad de interpretación y expresión musical del candidato a través de las obras que llevar a cabo.
(1) Contenido del examen
1. Tipo de instrumento: cada candidato solo puede elegir un instrumento entre instrumentos chinos y extranjeros.
2. Repertorio: Dos programas instrumentales de solista o de concierto, tanto chinos como extranjeros.
(2)Formato del examen
Actuación en vivo (excepto piano, todos los demás instrumentos son de preparación propia, sin acompañamiento).
(3) Requisitos del examen
1. Tener las condiciones fisiológicas para aprender el instrumento musical elegido.
2. Tener el método de juego, la postura y el estado de juego correctos.
3. La interpretación musical es estandarizada, suave y completa, y tiene la capacidad de captar correctamente el ritmo, intensidad, velocidad, timbre y entonación de la música.
4. Puede reflejar mejor el contenido y el estilo de la música, y tiene un fuerte sentido de la música y la expresión artística.
(4) Criterios de puntuación (puntuación de 100 puntos)
Los candidatos serán puntuados en función de la dificultad del trabajo, la dificultad técnica, el tono y el ritmo, el método de ejecución, la capacidad de interpretación y otros factores de puntuación.
90-100 puntos: La interpretación del repertorio es difícil, el método de interpretación es correcto, el intérprete puede utilizar con habilidad varias técnicas de interpretación, el tono y el ritmo son correctos, la interpretación de la obra es completa, y se puede demostrar el procesamiento y el estilo de la interpretación individual, tiene buena imagen y temperamento en el escenario y una gran capacidad de interpretación.
85-89 puntos: la música que se reproduce es relativamente difícil, el método de interpretación es correcto, las habilidades de interpretación aguda se pueden dominar libremente, la entonación y el ritmo son correctos y la interpretación de la obra es completo y contagioso.
80-84 puntos: la música que se toca es difícil, el método de ejecución es correcto, las habilidades de interpretación se pueden dominar bien, el tono y el ritmo son correctos, la interpretación de la obra es completa y contagiosa.
70-79 puntos: la música que se reproduce es de dificultad media, el método de ejecución es correcto, se dominan las habilidades de interpretación, la entonación y el ritmo son buenos y la interpretación de la obra es básicamente completa y expresiva. .
60-69 puntos: la dificultad de la música reproducida es media, el método de interpretación es básicamente correcto y algunas técnicas de interpretación son básicamente utilizables. El tono y el ritmo son insuficientes, pero la interpretación de la obra es relativamente fluida.
Por debajo de 60 puntos: el repertorio es simple, el método de interpretación es incorrecto, el tono y el ritmo son deficientes y una pieza musical no se puede tocar por completo.