Discurso sobre ética y estilo de los maestros de jardín de infantes de 2020
Discurso 1 sobre ética para maestros de jardín de infantes 2020
¡Muchas personas piensan que el trabajo de un maestro de jardín de infantes es muy simple y muy cómodo! De hecho, en el jardín los niños son felices. Además de la diversión de jugar, comer y aprender que les brindan los maestros, ¡también hay un ambiente de vida cómodo y relajante que los maestros crean para ellos! Los profesores aman a los niños desde el fondo de su corazón, pero pocas personas estudian el entorno en el que viven los profesores de primera infancia. Los niños son diferentes de un año a otro, los niños de la clase son diferentes y todos los niños son diferentes. Tantas diferencias traen a los docentes no sólo alegría, sino también desafíos, confusión y dificultades.
Un día, después de desayunar, un niño pequeño con secreción nasal puede sentir malestar estomacal y escupir el desayuno que acaba de terminar. Su boca y ropa quedaron intactas. Semejante inmundicia es insoportable. Por no hablar de la limpieza, todo el que lo vea quedará asqueado. Cuando el maestro lo vio, se acercó de inmediato, ignoró las cosas sucias, las limpió con cuidado y lo consoló suavemente: "Está bien, hay que tener cuidado de no comer bocadillos en el futuro, ¿entiendes? Es común escupir". la mierda en tus pantalones, y mucho menos. Les dijo que se limpiaran la nariz y las lágrimas, y los instó a comer y dormir. Estos requieren mucha paciencia y amor. Por tanto, muchos profesores que acaban de llegar al jardín de infancia no tendrán apetito.
Cuando los niños tienen dificultades para encontrar padres o maestros; cuando los padres tienen problemas, pueden acudir al director y a los maestros; ¿a quién pueden acudir los maestros para tratar con los padres, los directores y los niños? ¡Qué gran responsabilidad tienen los maestros de jardín de infantes!
La gentil y hermosa maestra Yang es una apasionada de su trabajo y llena de amor por cada niño. Una vez, un niño que siempre había sido un alborotador no sólo intimidaba a los niños, sino que también se negaba a admitir sus errores y se ponía emocional. El maestro Yang lo criticó por esto. Pero al día siguiente no fue a la escuela, sino que su padre llamó para quejarse con el director. Con la conciencia del cielo y la tierra, como espectador, puedo testificar por el Maestro Yang que él no es como dijo papá. ¡Qué injusto! Al final, el Sr. Yang vino a disculparse, dijo muchas cosas agradables a sus padres y se disculpó mucho antes de que se resolviera el asunto.
Otro ejemplo, la maestra salió del trabajo al mediodía, pero los padres no recogieron a sus hijos a tiempo. Luego, el maestro debe continuar cuidando al niño hasta que los padres vengan a recogerlo. A veces la maestra se va a la cama después de encargarse de la comida y los padres vienen a recogerla muy tarde. ...
No es fácil ser maestro, y es aún más difícil ser maestro de jardín de infantes. Los maestros de jardín de infantes son un grupo especial. Sus ingresos no son tan altos como los de los profesores de primaria y su prestigio social no es tan alto como el de los profesores de secundaria y universitarios. A menudo se les llama el "Rey de los niños" y son las "niñeras mayores" que juegan con los niños. Sí, no tienen el conocimiento profundo de los científicos, las mentes flexibles de los empresarios ni la capacidad de los ángeles vestidos de blanco para salvar el mundo. Sin embargo, es de la mano de los maestros de jardín de infantes que los niños dan el primer paso hacia la iluminación en la vida. Para que la vida en la cuna se convierta en una persona útil, ¡los maestros de jardín de infantes son indispensables! Cuando una persona logra logros y se vuelve famosa en todo el mundo, puede ser joven o viejo, pero en la base de la pagoda que sustenta sus grandes logros, su infancia es inseparable de una buena educación.
Para los niños inocentes, el mundo es mágico. Sus cabecitas siempre están llenas de "por qué". A los ojos de los niños, los profesores son genios omniscientes y sus cerebros están llenos de sabiduría. Los niños esperan obtener respuestas satisfactorias de los profesores. Se puede observar que la carga de trabajo real, las responsabilidades sociales y las habilidades educativas de los docentes de la primera infancia no tienen comparación con los docentes de las escuelas primarias, secundarias y universitarias.
Por supuesto, ellos también tienen sus momentos felices. Cada vez que veo un pequeño progreso en mis hijos, la alegría de la cosecha florece en mi corazón y una cálida corriente de felicidad resuena en mi corazón. Amanecer y atardecer, altibajos, sintieron la inmensidad del mundo y la perfección de la vida en las sonrisas y canciones de los niños.
En este trabajo ordinario, trivial y aburrido, las maestras de jardín de infantes dedican en silencio su juventud y su sangre a encontrar su propio valor en la vida.
Discurso 2 sobre ética para maestros de jardín de infantes 2020
Estimados líderes y maestros:
¡Hola a todos! Estoy muy feliz de compartir mis sentimientos sobre la educación preescolar con ustedes aquí.
He leído este pasaje antes y todavía está fresco en mi mente. "Si yo fuera una estrella, la educación preescolar sería el cielo. Sin cielo, las estrellas más brillantes se convertirían en meteoritos. Si yo fuera un árbol grande, entonces la educación preescolar sería un suelo fértil. Sin suelo, por fuerte que sea el árbol Es decir, se marchitaría. Si yo fuera un arco iris, entonces la educación preescolar sería el sol, no importa cuán brillante sea el arco iris, no puede florecer con colores encantadores". Este pasaje realmente muestra la grandeza del preescolar. educación. Por supuesto, no soy una estrella, ni un árbol, ni un arcoíris. Soy simplemente una maestra de jardín de infantes común y corriente y me siento muy insignificante en este momento.
Hace seis años, puse un pie en la tierra mágica de la educación preescolar con un corazón ignorante. Una vez tuve pensamientos similares a los de los forasteros, pensando que la educación preescolar es simple y feliz, y que los niños comen, juegan y duermen. , todo es muy cómodo. Sin embargo, los hechos me dicen que sólo aquellos que han entrado y experimentado pueden entender los altibajos. La causa de la educación preescolar no es grandiosa, magnífica ni está llena de hermosas palabras. Algunas son simplemente ocupadas, otras son ordinarias y triviales, y otras son simplemente cálidas y conmovedoras.
Recuerdo que cuando comencé a trabajar, tenía dificultades en el trabajo y tanto la enseñanza como la gestión de las clases parecían impotentes. Afortunadamente, conté con la guía de maestros y líderes. Mamá me enseñó pacientemente cómo tomar buenas clases y cómo hacer un buen trabajo como maestra de clase. Poco a poco aprendí a pensar por mí mismo y a resolver problemas por mí mismo. Estoy agradecido a mis colegas y líderes. Tu sincera ayuda me mejora. Cuando se trata de tratar con niños y padres, sé la misión que tengo. Cuando escuché una voz, "¡Gracias, maestra!" "¡Gracias por tu arduo trabajo!" Una corriente cálida recorrió mi corazón, ¡agradeciendo a mis padres por su confianza en mí!
No sólo hay flores sino también espinas en el camino hacia la educación preescolar. Cuando estoy bajo mucha presión y mi trabajo no va bien, me siento muy molesto, deprimido y confundido. A veces incluso me pregunto: "¿Por qué debería dedicar mi juventud aquí a un grupo de niños sin parentesco?" Este pensamiento fue sólo un pensamiento fugaz. Como maestra, mi sentido de profesionalismo, moralidad y misión me dicen que respete mi profesión y ame a mis hijos. Sí, los dulces saludos de los niños, las amables sonrisas de los padres y las palabras de aliento de los líderes. ¿Qué motivo tengo para quejarme de mi carrera?
Bien lo dijo un filósofo: “Sólo hay tres días en la vida de una persona: ayer, hoy y mañana. El ayer se llama impotencia, el hoy se llama intrepidez y el mañana se llama no quiero arrepentimientos”. decir que elijo hoy Si recibes educación preescolar, no te arrepentirás en esta vida. ¡Me encanta el preescolar!
Discurso 3 sobre ética para maestros de jardín de infantes de 2020
Entré al jardín de infantes por primera vez y acabo de regresar a mi ciudad natal desde el extremo sur. La industria de la educación infantil me resulta muy desconocida y está llena de desafíos. Recuerdo vagamente que mis colegas de entonces me miraban con entusiasmo, aliento y tal vez confusión. De esta forma, entré aturdido al protagonista.
Cuando un novato asume el cargo, naturalmente está lleno de bromas. Aún recuerdo las primeras palabras que dije al entrar al aula: ¡levántate! Entonces ninguno de la docena de hombres de la clase se puso de pie tan claramente como me imaginaba. Lo más vergonzoso es levantar la cabeza, mirarme sin comprender y luego jugar con sus juguetes. (En ese momento no entendía que esto se llamaba actividad de esquina); cuando organicé la clase pequeña para beber agua, serví un vaso lleno para cada niño. Como resultado, mojamos más de 20 pares de pantalones al mediodía de ese día. Sostenía con orgullo la polla en la que había estado trabajando toda la noche y quería lucirla en la clase de rompecabezas. Inesperadamente, en menos de diez minutos, los niños ya habían armado robots, casas grandes, autos y ametralladoras por todos lados. Por supuesto, estaba el gallo, que fue colocado justo frente a mí, y mi trabajo fue como una rata ahogada, después de la reunión de nuevos maestros, casi me desplomo; Tuve que escribir planes de lecciones, ensayos y ensayos. Comencé a dudar de mis elecciones. Mi autofracaso se sintió extremo en ese momento. En la empresa me deshice de tantos trabajadores calificados que fueron desviados del sur al norte. Inesperadamente, había más de 20 chicos que todavía estaban temblando cuando llegaron.
Cuando estaba a punto de desaparecer de esta industria, la profesora Song de nuestro jardín de infancia me atrapó.
Trate a todos los niños por igual y déjeles agradarles, que estén dispuestos a jugar con usted y aprender en un ambiente agradable. Vigílalos en todo momento del día. Incluso una mirada alentadora, tomarnos de la mano o tocarle la cabeza transmite nuestro amor por nuestros hijos. También utilizamos más estímulos y elogios para descubrir las fortalezas de los niños. También es una especie de afirmación para brindar a los niños una evaluación oportuna en las actividades educativas y desarrollar su confianza en sí mismos.
Nuestros profesores son geniales. Recuerdo que en el momento del terremoto de 2014, nuestra maestra estaba tranquila, ingeniosa, valiente y decidida, y reunió a todos los niños en el patio vacío en tan solo unos minutos. No gritamos, no entramos en pánico, no preguntamos por la seguridad de nuestras familias y niños. Habitualmente hacemos algún trabajo de rutina para estabilizar las emociones de nuestros hijos. Para garantizar la seguridad del niño, nos comunicamos con los padres del niño y no nos sentiremos cómodos hasta que el niño sea entregado de manera segura a sus padres. Nuestro amor por nuestros hijos es como la nutrición en nuestra sangre, muy arraigada, simple y natural.
Cuando se trata de la ética profesional de los docentes, la gente inmediatamente piensa en palabras como ser maestro, estar dedicado a su trabajo y dedicación desinteresada... Pero creo que los docentes de preescolar en la nueva era deberían Además tener una personalidad vivaz y alegre y espíritu emprendedor y de equipo para integrarse en el grupo.
Todos los requisitos de la ética docente se basan en la personalidad del docente, porque el encanto de la ética docente se refleja principalmente en las características de la personalidad. Tengo una personalidad alegre y optimista. Ve a trabajar de buen humor todos los días y saluda a tus hijos con una sonrisa. Al ver a los padres confiar en mí para entregar a sus hijos, los niños se divirtieron mucho bajo mi liderazgo. Creo que este es el valor y el significado de mi trabajo. El trabajo en el jardín de infancia es muy tedioso y estresante, pero lo llevo con calma. No me importan las pérdidas y ganancias personales, ni llevo emociones personales al trabajo. Se puede decir que todos los días trato a cada niño con sinceridad, una mente tranquila y emociones plenas. El amor de los profesores por los estudiantes, denominado amor docente, es el núcleo de la ética docente. Los niños en el jardín de infantes son como plántulas recién desenterradas, que necesitan el cuidado y cultivo de "jardineros". Como docente dedico todo mi amor a cuidar el crecimiento de los niños. Este sentimiento es desinteresado y generoso. El trabajo en el jardín de infantes requiere la cooperación de muchas personas para funcionar bien, lo que requiere que los maestros tengan un buen "espíritu de equipo". El espíritu de equipo tiene sólo cuatro palabras: en pocas palabras, significa comunicación, confianza, unidad, cooperación, colaboración y asistencia mutua. El jardín de infancia es una gran familia. Sólo cuando los individuos se integran en esta gran familia pueden ascender, sentirse felices en el trabajo y lograr un buen desarrollo.
Nuestra maestra es noble y hermosa, y la metáfora más adecuada es una flor. Las maestras de jardín de infantes como Lotus siempre enfrentan el mundo caótico y complicado con un corazón elegante y pacífico; ¡las rosas rojas ardientes son del mismo color que el fuego! Los maestros de jardín de infantes que están infinitamente dedicados a la educación preescolar son apasionados, románticos y afectuosos; los maestros de jardín de infantes como las camelias, con años de experiencia, tienen sus propios conocimientos y son capaces de navegar entre un grupo de niños inteligentes y traviesos. Los maestros de jardín de infantes de Mei trabajan duro; y afrontar la investigación científica sobre educación infantil alcanzar la cima, nunca retroceder, avanzar con valentía y decirle a la gente con hechos una y otra vez: ¡Quién dijo que las mujeres son inferiores a los hombres! Las maestras de jardín de infantes, parecidas a narcisos, florecen silenciosamente a nuestro alrededor. Cuidan y protegen a los niños con tierno amor. Se visten en silencio en el jardín de infancia todos los días, con la mentalidad de una niña que vive en casa.
Entonces, la ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación del espíritu, una connotación de conocimiento profundo y un gusto cultural. Es necesario cultivar y educar la ética de los docentes y, lo que es más importante, ¡el autocultivo de cada docente! Espero que mi amor pueda dedicarse a la tierra que amo y espero que mi amor pueda afectar a todos los niños a los que enseño. Mi vida no tiene por qué ser espectacular, siempre y cuando mantenga la virtud de ser maestro y modelo a seguir para los demás, y me permita realizar el valor de mi vida a través del constante autoanálisis, autodesarrollo, autosuperación, y autotrascendencia!
¡Gracias, mi discurso ha terminado!
Discurso 5 sobre ética para maestros de jardín de infantes 2020
Me gusta este pequeño poema:
“Hay una canción que es muy conmovedora.
>Esa es la moralidad del maestro.
Hay un tipo de vida que es el más hermoso
Hay un tipo de paisaje que es el más significativo p>
. Esa es el alma del maestro
No digas que no tenemos nada.
Compartimos el mismo sol abrasador.
Tenemos el mismo cielo inmenso
Bajo el Mismo Cielo
Contagiamos nuestras expectativas con amor..."
Ella Ella Es una trabajadora común y corriente en el frente de la educación preescolar. Ama la patria, apoya firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China y forja una relación más estrecha con la organización del partido. Ha estado trabajando duro e insistiendo en educar a la gente. Un maestro por ejemplo, ama enseñar seriamente con un fuerte sentido de responsabilidad laboral y misión política, y utiliza sus propias acciones para practicar los importantes pensamientos de las "Tres Representaciones" del camarada Jiang Zemin. En primer lugar, refleja la calidad de los maestros en el mundo. nuevo siglo Hemos establecido el espíritu de "todo para los niños", "todo para los niños" y "todo para los niños", hemos comprendido concienzudamente los conceptos educativos del nuevo plan de estudios, hemos seguido avanzando, resumido la experiencia, y se esforzaron por mejorar la conciencia y la comprensión política e ideológica como frente de la educación preescolar. Siempre pueden persistir en su progreso y abnegación. Tienen una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. deberes como docentes, tienen un claro sentido de responsabilidad social y un fuerte espíritu emprendedor, y son siempre lo suficientemente valientes para innovar. El famoso dicho "Agarra tu corazón y camina sin una brizna de hierba" te incita a hacer contribuciones desinteresadas al partido y. la educación del pueblo.
La gente llama a los docentes "la profesión más noble bajo el sol". Sé una vela roja que te queme e ilumine a los demás. Los docentes deben tener espíritu de servicio, dedicación, profesionalismo y espíritu de solidaridad. Ser maestra. El trabajo desconocido es la fuerza de su personalidad, y el código de conducta es un modelo natural para los niños.
Después de enseñar durante varios años, ha impartido clases de todas las edades, incluida primaria. escuelas, escuelas secundarias y universidades, a través de la práctica laboral, ha acumulado una rica experiencia educativa y puede llevar a cabo la enseñanza de acuerdo con el desarrollo físico y mental y los requisitos educativos de los niños de diferentes edades, en las actividades del día. Principio de combinar protección y educación, cuidar de cada niño y estar lleno de amor por los niños. Ella sabe que sólo amando a cada niño la educación puede tener éxito, para promover la sincronización de la educación familiar. vienen al jardín de infantes a recoger a sus hijos, deben comunicarse activamente con ellos sobre el desarrollo físico y mental de sus hijos, comprender humildemente las sugerencias de los padres para racionalizar a sus hijos y mejorar constantemente la calidad de la educación. También es un buen profesor en la escuela. El personal docente e investigador emprendedor tiene las habilidades necesarias para la enseñanza y la investigación, después de la formación docente o la observación y el aprendizaje, continúa absorbiendo nuevos conocimientos, actualizando conceptos y preparándose para una mejor educación y enseñanza de la investigación. p>
Predicar con el ejemplo y servir como maestra. El rendimiento académico riguroso es un modelo de cualidades personales que deben tener los maestros en la nueva era. Bajo su dirección, los niños han logrado avances significativos y han logrado resultados gratificantes en el desperdicio. Reciclaje Los elogios unánimes de los líderes y otros maestros han dejado una buena imagen de los maestros en la mente de los maestros y padres en el jardín de infantes.
El maestro puede ser estricto consigo mismo, tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. Tiene un excelente desempeño laboral y ha sido calificado como maestro de ética. Mientras hacen bien su trabajo, los maestros pueden prestar mucha atención al desarrollo de la educación preescolar, comprender la información de la materia, actualizar los conocimientos de la materia y probar con valentía nuevos métodos de enseñanza. , acumular experiencia docente y mejorar constantemente sus propias teorías de acuerdo con las necesidades de la reforma educativa. Como trabajadora de educación preescolar, puede adherirse a su pensamiento avanzado, luchar por la organización del partido, postularse para unirse al Partido Comunista de China, preocuparse plenamente por el crecimiento de los estudiantes y dedicarse al trabajo. ¡Es una excelente maestra! ¡Excelente maestro Lu!
Discursos de maestros de jardín de infantes de 2020 sobre la ética y el estilo de los docentes Artículos relacionados;
★Seleccionados los cinco discursos principales sobre la ética y el estilo de los docentes en 2020
★5 3 Minutos 2020 Discursos de Profesores Discursos seleccionados basados en la ética moral.
★ 5 discursos sobre ética y estilo docente en 2020
★ Discurso 2020 sobre ética y estilo docente: tres minutos, cinco artículos último modelo
★Teacher The Los últimos 5 ensayos de muestra para el Discurso de estilo y moralidad de 2020.
★Los últimos 5 discursos de 3 minutos de 2020.
★ Discurso sobre ética de los maestros de jardín de infantes de 2020
★Ética y estilo de los maestros: 5 ensayos modelo más recientes 2020
★Cinco ensayos modelo sobre la ética y el estilo de los maestros 2020
★5 conferencias sobre ética y estilo de los docentes de preescolar.