Informe resumido del experimento informático de estudiantes universitarios de 2021

Los experimentos tienen un significado especial para todos. En términos generales, definitivamente tendrán experiencias diferentes. Para aquellos que han estudiado los experimentos, es muy importante registrar estas experiencias. No solo expresa sus emociones, sino que al mismo tiempo también podemos aprender a ser seres humanos. Déjame llevarte a ver 5 ensayos de muestra sobre informes resumidos de experimentos informáticos para estudiantes universitarios 1. ¡Espero que puedas ayudar a todos! p>

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★5 ejemplos de resumen de capacitación en informática ★

★Informe resumido de prácticas informáticas para estudiantes universitarios★

★5 ejemplos seleccionados de informes de capacitación en informática ★

Resumen de 3000 palabras del informe de pasantías en informática para estudiantes universitarios ★

Informe de experimento informático 1

1. Propósito del experimento

1. Dominar la creación de documentos de Word y guardar los archivos de acuerdo con la ruta y el nombre de archivo especificados.

2. Domine la entrada rápida de texto en documentos y establezca el formato: tamaño del texto, fuente, color de fuente, interlineado, espaciado entre palabras y otros formatos.

3. Domina la configuración de columnas de párrafo, capitulares, sombreado, bordes, encabezados y pies de página en documentos.

4. Domine los métodos de inserción de Word Art, imágenes prediseñadas, imágenes y fórmulas en documentos, y establezca su diseño y descripciones de texto de imágenes. 5. Dominar el diseño de tablas regulares e irregulares.

5. Dominar el uso del software Word para dar formato a trabajos y artículos científicos.

6. Domine la configuración de página, el tamaño de fuente del texto, el color, el interlineado y el espacio entre palabras en el documento. 8. Domine los puntos clave de paginación y sección, y establezca diferentes encabezados y pies de página de acuerdo con los requisitos de los diferentes capítulos.

7. Domine la configuración del texto principal y los títulos de tercer nivel, y genere automáticamente una tabla de contenido (o sincronice la tabla de contenido después de la modificación). 10. Domina el diseño de la portada de papel.

2. Contenido experimental

1. Mezcla de gráficos y texto en un solo documento.

2. Formato de documentos largos.

3. Proceso experimental y resultados

El sistema informático está formado por las entidades sobre las que trabaja el sistema informático. Estos últimos son varios programas y archivos que se utilizan para hacer que todo el sistema funcione de acuerdo con los requisitos específicos.

Las computadoras generalmente se refieren a computadoras digitales, y los datos procesados ​​por ellas están representados por cantidades digitales discretas. Los datos procesados ​​por computadoras analógicas están representados por cantidades analógicas continuas. En comparación con las máquinas digitales, las máquinas analógicas son rápidas y tienen interfaces simples con dispositivos físicos, pero tienen poca precisión, dificultad de uso, poca estabilidad y confiabilidad, y son costosas. Por lo tanto, los simuladores se han vuelto obsoletos y sólo se utilizan en situaciones que requieren una respuesta rápida pero de baja precisión. Una computadora híbrida formada combinando inteligentemente las ventajas de las dos todavía tiene cierto grado de vitalidad.

Consta de dos partes: hardware y software. El hardware incluye la unidad central de procesamiento, la memoria y los dispositivos periféricos, etc.; el software es el programa en ejecución de la computadora y los documentos correspondientes. El sistema informático tiene las funciones de recibir y almacenar información, calcular y juzgar rápidamente según el programa y procesar la salida. El sistema informático está compuesto por un (sub)sistema de hardware y un (sub)sistema de software. El primero es una combinación orgánica de varios componentes físicos compuestos de electricidad, magnetismo, luz, maquinaria y otros principios. Las computadoras electrónicas se dividen en dos categorías: digitales y analógicas.

Informe de experimento informático 2

Los experimentos en el curso de redes informáticas son diferentes de los experimentos informáticos en lenguaje C anteriores y de los experimentos informáticos de estructura de datos. Los dos últimos son programación y requieren Lo que es importante. es el dominio de los conocimientos básicos y la aplicación competente por parte de un individuo. En pocas palabras, es su campo de batalla. El curso de redes informáticas es un curso altamente operativo que en muchos casos requiere que nos centremos en la comunicación y la cooperación entre equipos en lugar de completarlo solos.

El primer experimento fue la producción de cables de par trenzado. A través de este experimento, aprendí a hacer cables de par trenzado. También fue la primera vez que hice un experimento tan operable en la universidad. Los experimentos anteriores tenían que ver con la programación, pero esta vez el experimento nos permitió hacerlo nosotros mismos.

Pelar -> Ordenar -> Enderezar -> Cortar -> Insertar -> Engarzar Aunque ha pasado un tiempo desde el experimento, todavía recuerdo claramente cómo hacerlo. Aunque nuestro experimento al final no tuvo éxito, eso no significa que no obtuvimos nada.

El segundo experimento es el uso de Linu__ y la configuración y gestión de servidores DNS. En clase, Linu__ no se pudo abrir correctamente debido a problemas con la computadora. Entonces aprendí sobre la configuración y administración de servidores DNS. A través del estudio, sé cómo agregar DNSZone, cómo agregar zonas principales, búsqueda directa y búsqueda inversa, agregar DNSDomain, cómo configurar actualizaciones dinámicas de servidores DNS, cómo modificar la lista de notificaciones de transferencia de zona, etc. En cuanto a Linu__, todavía no me di por vencido después de clase. Descargué el sistema operativo Linu__ en línea y lo instalé paso a paso bajo la guía de mis compañeros. Aunque al final no lo usé mucho, no sé cómo usarlo. Pero en el momento en que abrí el sistema operativo, quedé profundamente sorprendido por la magnífica interfaz. Tengo que suspirar que Linu__ es realmente de alta gama. Creo que en un futuro próximo podré operar el sistema Linu__ de manera competente.

La tercera prueba trata sobre la configuración y el uso del software de chat y del software de solicitud de canciones. En este experimento comenzamos a tener una división del trabajo más clara. Un compañero es el cliente y el otro es el servidor. Antes de hacer esto, primero debemos modificar nuestra IP. Pero luego pensé que, de hecho, no es necesario modificar la IP. El curso experimental requiere que modifiquemos la IP, solo para familiarizarnos con ella. En este experimento, desempeñé el papel de servidor y operé paso a paso de acuerdo con los requisitos experimentales. Utilizamos con éxito el software RT__ para el chat de voz. También utilicé con éxito el servicio de solicitud de canciones de DJ para solicitar canciones entre sí. De hecho, este experimento me dio la sensación de que es un poco como la relación entre operadores y usuarios. Los operadores permiten a los usuarios acceder a sus clientes para realizar operaciones relacionadas a través de configuraciones relevantes. Este experimento sentó las bases para el posterior lanzamiento de sitios web simulados.

En las semanas siguientes, llevamos a cabo otro lanzamiento de sitio web para simular un pequeño experimento de red de área local. A través de estos experimentos, tenemos una comprensión más objetiva, vívida y concreta de la red informática que nos rodea. En lugar de limitarse simplemente a expresiones escritas en libros o a una vaga imaginación en el pensamiento. Este curso experimental no sólo consolida sino que también amplía los cursos teóricos. Además, durante el experimento, aprendimos a cooperar entre nosotros, ayudarnos unos a otros, comprender la importancia del trabajo en equipo y cómo coordinarnos con los miembros del equipo. Si desea que el experimento tenga éxito, debe asegurarse de que cada enlace y sección de los que es responsable cada miembro del equipo sea correcto. Juntos, se puede lograr el objetivo final de todo el experimento.

Informe de experimento informático 3

Curso: Universidad de conceptos básicos de informática Clase: __________ Número de estudiante: ____ Nombre: ______ Grupo: Nombre del compañero de grupo: Número de instrumento: Fecha del experimento:

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Operación experimental de Windows 2000 [Propósito experimental] 1. Domine el inicio y salida de Windows 2000. Familiarícese con el entorno de escritorio de Windows 2000 y domine el uso de la "Papelera de reciclaje", la barra de tareas y el menú de ayuda. 2. Dominar el funcionamiento de las ventanas, menús y cuadros de diálogo de Windows 2000. Domina el uso de "Explorer" y "Mi PC". 3. Dominar operaciones básicas como crear, mover y copiar archivos y carpetas. 4. Dominar la instalación y eliminación, movimiento y salida de aplicaciones, y la creación y eliminación de accesos directos. 5. Dominar la configuración del sistema Windows 2000 y comprender el uso de los accesorios de Windows 2000. [Entorno experimental] Hardware: computadora Pentium o superior. Software: sistema operativo windows2000. [Contenido experimental]

Ver archivo adjunto [Resultados experimentales] 1. Creé un árbol de directorios como se muestra a continuación: d: usuario new1.cod a user2 b bbb new2.docbbb2 Completó la creación del acceso directo "Computadora". 3. Completó la configuración de propiedades como visualización y opciones regionales en el panel de control.

Instructor del experimento (firma) Resultados del experimento y fecha de corrección del informe del experimento: Contenido del experimento: 2. (1) Abra la carpeta b, seleccione bbb, haga clic derecho y seleccione el comando "Copiar" Abra la carpeta del usuario, haga clic derecho en. espacio en blanco y seleccione "Pegar" "Pedido". (2) Abra la carpeta del usuario, seleccione b, haga clic derecho y seleccione el comando "Cortar". Abra la carpeta a, haga clic derecho en el espacio en blanco y seleccione el comando "Pegar". (3) Abra la carpeta del usuario, seleccione c, haga clic derecho y seleccione el comando "Eliminar". 3. (1) Haga clic en el botón "Inicio" y seleccione el comando "Buscar/Archivo o Carpeta". Ingrese "calc.e__e" en la columna de nombre de archivo del cuadro de diálogo de búsqueda. Haga clic en el botón "Buscar" para seleccionar el encontrado. programa y haga clic derecho en él. Seleccione "Enviar acceso directo al escritorio". (2) Seleccione el icono de acceso directo "calc.e__e" en el escritorio, haga clic derecho y seleccione "Cambiar nombre" e ingrese "calculadora". (3) Seleccione el icono de acceso directo "Calculadora" en el escritorio, presione el botón izquierdo del mouse y arrástrelo a la opción "Programas" en el menú "Inicio". (4) Seleccione el ícono de acceso directo "Calculadora" en el escritorio, presione el botón izquierdo del mouse, arrástrelo al ícono de la "Papelera de reciclaje" y haga clic en "Sí" en el cuadro de diálogo de confirmación. 4. (1) Abra la ventana "Panel de control", haga doble clic en el icono del monitor, haga clic en la pestaña "Protector de pantalla", seleccione "Subtítulos continuos" en el cuadro de lista desplegable "Protector de pantalla", haga clic en el botón Configuración y Haga clic en el cuadro de diálogo correspondiente. Haga clic en el botón "Aplicar". Haga clic en el botón "Aceptar". (2) Abra la ventana "Panel de control", haga doble clic en el icono del monitor, haga clic en el botón "Patrón", seleccione "nubes" en el cuadro de lista de patrones, seleccione "Centrado" en el cuadro de lista "Mostrar imagen", haga clic en " Aplicar" y haga clic en "Aceptar". (3) Abra la ventana "Panel de control", haga doble clic en el icono "Opciones regionales", haga clic en la pestaña "Moneda", seleccione "$" en el cuadro de lista desplegable "Símbolo de moneda", seleccione "￥1.1" en el cuadro de lista desplegable "Formato de número positivo de moneda" ” Seleccione “-￥1.1” en el cuadro de lista desplegable “Formato de número negativo de moneda”, haga clic en el botón “Aplicar” y haga clic en el botón “Aceptar”. (4) Abra la ventana "Panel de control", haga doble clic en el icono "Opciones regionales", haga clic en la pestaña "Números", seleccione "2" en el cuadro de lista desplegable "Número de decimales", seleccione "2" en el cuadro de lista desplegable "Símbolo de agrupación de números", seleccione "123,456,789" en el cuadro de lista desplegable "Número de números en el grupo". Haga clic en el botón "Aplicar" y haga clic en el botón "Aceptar". (5) Abra la ventana "Panel de control", haga doble clic en el icono "Opciones regionales", haga clic en la pestaña "Fecha", seleccione "aa-mm-dd" en el cuadro de lista desplegable "Formato de fecha corta", haga clic Haga clic en el botón "Aplicar" y haga clic en el botón "Aceptar". (6) Haga clic en la pestaña "Hora" y seleccione "hh:mm:ss" en el cuadro de lista desplegable "Formato de hora". Seleccione "am" en el cuadro de lista desplegable "Formato AM". " en el cuadro de lista desplegable. "pm" Haga clic en el botón "Aplicar" Haga clic en el botón "Aceptar". (7) Abra la ventana "Panel de control" y haga doble clic en el icono "Barra de tareas y menú Inicio". Marque el botón de opción "Ocultar barra de tareas automáticamente". Desmarque el botón de opción "Mostrar reloj". Haga clic en el botón "Aceptar". 5. (1) Haga clic en el menú "Inicio" y seleccione "Programas/Accesorios/Pintura" para abrir el programa de dibujo y dibujar un paisaje según sea necesario. (2) Haga clic en el botón "a" en la ventana "Paint" e ingrese el texto "Esta es mi casa" (3) Haga clic en el menú "Archivo/Guardar" e ingrese "Mi casa" en el cuadro de texto "Nombre de archivo" para guardarlo. (4) Abra una imagen y presione [alt]+[imprimir pantalla]. Abra el programa "Paint" y haga clic en el menú "Archivo/Nuevo". seleccione "Pegar". Haga clic en el menú "Archivo/Guardar". Ingrese "Captura de pantalla" en el cuadro de texto "Nombre de archivo" para guardar.

Informe del experimento informático 4

La formación práctica del curso de redes informáticas finalizó durante unos días. Durante la formación práctica, aprendí muchas cosas, que no solo me dieron. una comprensión teórica de la red La nueva comprensión también ha mejorado mi capacidad práctica. Realmente he aplicado lo que he aprendido y también he aprendido muchos principios de la vida, lo que me ha beneficiado mucho.

Además, también aprendí cómo comunicarme mejor con los demás, cómo expresar mejor mis opiniones y cómo persuadir a los demás para que estén de acuerdo con mis opiniones. Por primera vez experimenté personalmente la combinación de teoría y práctica, lo que me abrió los ojos. ¡También es una revisión preliminar de los conocimientos que he adquirido antes! Esta formación práctica realmente me beneficiará en mis futuros estudios y búsqueda de empleo. En tan solo unos días, creo que estas valiosas experiencias se convertirán en una piedra angular importante de mi éxito futuro.

Como estudiante de primer año, después de casi un año de estudiar en la escuela, tengo una comprensión racional de Internet. Por lo tanto, antes de la formación práctica, Internet era relativamente abstracto para mí. En esta formación práctica, fue un contacto más real con Internet. Experimentemos de primera mano qué es Internet, así como el software, el hardware, etc. Esta formación práctica también me dio una profunda comprensión de que es muy importante mantener una buena relación con profesores y compañeros, ya sea en el trabajo o en la vida. Cuando estamos tres personas juntas, debe haber un maestro. De hecho, nuestros compañeros también son nuestros maestros. Si no entendemos algo, podemos preguntarnos entre nosotros. En los últimos días de capacitación práctica, se puede decir que hemos aprendido los conocimientos más profesionales desde que fuimos a la universidad, tales como: máquina virtual VMware Workstation, práctica de redes LAN, conceptos básicos de Windows Server 2003, sistema operativo de red Linu__, operación de red. formación integral de sistemas, formación práctica integral sobre sistemas operativos de red, etc. En esta capacitación práctica, realmente aprendimos la tecnología. Este conocimiento es básico y rico en connotaciones, lo que nos ayudará a iniciarnos en el conocimiento profesional y también ayudará a nuestro desarrollo futuro.

Hemos aprendido mucho de esta formación práctica y todo nos resulta muy extraño a los que recién estamos empezando.

Durante este período, el maestro nos encendió una lámpara para guiarnos hacia la luz. En tales circunstancias, también enfrentaremos muchas dificultades. En este momento, sentimos la grandeza de la fuerza colectiva. el otro, completamos la formación práctica juntos. Instalamos el sistema en la máquina virtual para interconectar las dos máquinas. Instalamos el sistema juntos y aprendimos unos de otros. Sentimos la alegría del éxito juntos.

Como dice el refrán: Cuando pasas por delante, todavía hay un cielo azul frente a ti y el sol es nuevo cada día. Por el contrario, mirar hacia adelante y hacia atrás, ser tímido y tímido a menudo conducirá al autoaislamiento y a la pérdida de oportunidades y, en última instancia, a quedarse quieto y no lograr nada. "Sólo creyendo en uno mismo pueden los demás creer en uno y brindarle oportunidades". Este es un dicho absolutamente sabio.

Lo mismo ocurre cuando investigamos. Tenemos la confianza para tocar puertas y demostrarlo en nuestras acciones. Cuando los demás vean esta confianza en nosotros, lo creerán. Nuestras propias habilidades nos darán oportunidades. , cooperar con lo que queremos hacer y estar dispuesto a hacerlo mejor, por otro lado, si eres tímido, que no vean nuestras propias habilidades, dales una botella. No están satisfechos con la sensación de deambular con media botella; , y parecen tan infantiles e inestables, que ignorarán nuestras solicitudes o encontrarán una excusa para despedirte. Esto es exactamente lo que no queremos ver. Entonces, cuando una persona tiene confianza en sí misma, todo ya no está tan lejos.

¡Así que no importa lo que hagamos, debemos explorar, explorar, atrevernos a intentar y cooperar sinceramente con confianza! >

Informe del experimento informático 5

1. Contenido del experimento informático de "Conceptos básicos de tecnología de software"

1. Creación, inserción y eliminación de tablas de secuencia.

2. Creación, inserción y eliminación de una lista enlazada individualmente con el nodo principal (utilizando el método de inserción de cola).

2. Contenidos y plazos enviados al espacio personal de 10 m del disco duro

1. Cree dos carpetas, lista de secuencias nombradas y lista enlazada individualmente.

2. En estas dos carpetas, almacene los archivos relevantes de los dos experimentos anteriores. Debe haber tres archivos en cada carpeta (archivo .c, archivo .obj y archivo .e__e).

3. Fecha límite: 28 de diciembre (domingo semana 18) por la noche cuando el servidor esté apagado.

3. Requisitos del informe del experimento y tiempo de envío (impreso en papel A4)

1. Formato:

Informe del experimento informático "Fundamentos de la tecnología de software informático"

Nombre de usuario se________ Nombre de identificación del estudiante Universidad

① Nombre del experimento:

② Propósito del experimento:

③ Descripción del algoritmo (descripción de texto disponible) , también se puede utilizar un diagrama de flujo):

④ Código fuente: (archivo .c)

⑤ Pantalla de usuario (es decir, la pantalla que aparece en la máquina cuando se ejecuta el programa en ejecución):

2. Requisitos para archivos c:

El programa debe tener las siguientes características: a.

b Interactividad: Hay indicaciones de entrada.

c. Estilo de programación estructurada: sangría jerárquica, escritura de líneas alternas.

3. Hora de presentación: 26 de diciembre, 1:00-6:00 pm, grupo docente en el tercer piso del Centro de Diseño de Ingeniería. Tenga en cuenta: ¡No espere hasta que esté desactualizado!

4. Contenido del informe del experimento

0. Inserción de tabla de secuencia.

1. Eliminación de tabla de secuencia.

2. Inserción de la lista enlazada individualmente con el nodo principal.

3. Elimine la lista enlazada individualmente del nodo principal.

Nota: 1. Cada persona solo necesita completar uno de los 4 proyectos anteriores en el informe del experimento. La disposición específica es: calcule el resto de su número de serie entre 4 y el número obtenido es. el número de serie del proyecto que debe completarse.

Por ejemplo: para un estudiante con el número de serie 85, 85%4=1, es decir, la tabla de secuencia debe eliminarse en el informe del experimento.

2. El código fuente del informe experimental debe poder ejecutarse mediante compilación y vinculación.

3. El contenido enviado al espacio personal debe ser todo el contenido del experimento informático.

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