11.9 Día Nacional de la Protección contra Incendios 2022

(3) Convocar reuniones de clases de extinción de incendios;

(4) Diseñar la primera edición de informes de pizarra con temas de extinción de incendios;

(5) Pancarta promocional colgante sobre extinción de incendios;

(6) Organice a los estudiantes para que escriban un artículo sobre la seguridad contra incendios en el hogar.

5. Promover y popularizar los conocimientos básicos de protección contra incendios, los conocimientos básicos de prevención y socorro de desastres y las habilidades básicas de autorrescate y rescate mutuo, para que profesores y estudiantes puedan dominar el desempeño de las instalaciones de protección contra incendios. aprender a utilizar equipos de protección contra incendios y mejorar aún más las capacidades de respuesta a emergencias y evacuaciones en caso de incendio.

6. Llevar a cabo una investigación exhaustiva y la rectificación oportuna de posibles riesgos de incendio en el campus.

1. Investigación de los riesgos de seguridad contra incendios en el campus.

Sobre la base de la inspección de seguridad escolar al comienzo de cada semestre, una vez más organizamos fuerzas para llevar a cabo una investigación integral y exhaustiva de los riesgos de incendio en el campus.

2. Invite a profesionales del departamento de bomberos a participar en la inspección para verificar si el sistema de seguridad contra incendios es sólido, si el plan de escape en caso de incendio es científico, si las instalaciones y equipos de protección contra incendios están intactos y si Se han eliminado los riesgos de incendio.

3. Adhiérase al principio de combinar inspecciones integrales con inspecciones clave, centrándose en verificar si las instalaciones y equipos de protección contra incendios en dormitorios escolares, comedores, laboratorios, aulas, bibliotecas, salas de conferencias y otros lugares concurridos. completo y eficaz Verifique si existen riesgos de seguridad contra incendios en el suministro de energía y fuentes de incendio en lugares clave, como comedores de estudiantes, salas de distribución de energía, laboratorios, salas de computadoras, salas de agua hirviendo y dormitorios de estudiantes.

4. Prestar atención a la rectificación integral de los peligros ocultos identificados; asignar la responsabilidad de la rectificación a la persona, disponer de los fondos de rectificación e implementar las medidas de rectificación para asegurar la eliminación de los riesgos de incendio y prevenirlos. accidentes de incendio.

El Plan de actividades del Día Nacional de Protección contra Incendios del 9 de noviembre de 2022 (Parte 2) tiene como objetivo mejorar aún más la conciencia sobre la seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en la escuela, mejorar la capacidad de resistir incendios, prevenir activamente accidentes por incendio y garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de profesores y estudiantes. Según el espíritu de los documentos de la oficina, noviembre es el Mes de Concientización sobre la Seguridad contra Incendios en el sistema educativo del condado. Basado en la situación real de nuestro jardín de infantes, se formuló especialmente un plan de actividades del mes de publicidad sobre seguridad contra incendios para el jardín de infantes del condado de Gaoling.

1. Ideología rectora

Toda la actividad está guiada por el espíritu de las importantes instrucciones del "Aviso de la Oficina de Educación del Condado de Gaoling sobre la realización del "119" Mes de Concientización sobre los Incendios" y Promueve plenamente la rectificación de los riesgos de incendio, previene y frena decididamente la ocurrencia de accidentes de incendio importantes y se esfuerza por lograr los requisitos pertinentes presentados por la Oficina de Educación del Condado. Llevar a cabo actividades de publicidad sobre el conocimiento de la seguridad contra incendios en todo el parque, movilizar a todos los maestros y estudiantes, utilizar diversas formas y medios para organizar y llevar a cabo cuidadosamente las actividades del mes de publicidad sobre la seguridad contra incendios, esforzarse por crear una fuerte atmósfera publicitaria, mejorar vigorosamente la seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes. concientización y garantizar que nuestro parque sea seguro contra incendios. Crear un campus seguro, civilizado y armonioso para profesores y estudiantes.

2. Objetivo de la actividad

Promover y popularizar el conocimiento sobre protección contra incendios, mejorar la concienciación sobre seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y mejorar la capacidad de profesores y estudiantes para resistir incendios y afrontar emergencias. . Permita que los maestros y estudiantes dominen los conocimientos básicos de protección contra incendios, mejoren su capacidad para responder a incendios y autorrescate, y protejan de manera integral la seguridad personal y de propiedad de los maestros y estudiantes de la escuela.

3. Tema de las actividades del Mes de Concientización sobre la Protección contra Incendios

Con el tema "Comprender el fuego, aprender a escapar", se lanzó una serie de actividades "119" del Mes de Concientización sobre la Protección contra Incendios.

IV.Tiempo de actividad

11 de octubre al 20 de octubre__.

Arreglo de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

La actividad se divide en tres etapas:

(1) Etapa de arreglo y despliegue (11 de octubre al 110 de octubre). )

Convocar un comité de jardín de infantes, organizar y desplegar el equipo de liderazgo del jardín de infantes, establecer una organización de liderazgo en seguridad contra incendios y asignar responsabilidades específicas a las personas. Fortalecer la publicidad y popularización de los conocimientos sobre seguridad contra incendios en los jardines de infancia, para que los maestros y estudiantes puedan dominar los conocimientos básicos de protección contra incendios y las habilidades de escape, y realizar un simulacro de incendio a finales de este mes.

(2) Etapa de organización e implementación (165438 20 de octubre al 165438 25 de octubre)

1 Realizar diversas modalidades de actividades de capacitación en conocimientos sobre protección contra incendios. El profesor utilizó el aula multimedia para enseñar a los niños una "clase de educación sobre seguridad contra incendios", explicando el conocimiento de "comprender el fuego y aprender a escapar", para que profesores y estudiantes puedan dominar las habilidades básicas de escape. Cada clase utiliza el muro cultural del campus para publicar varios consejos de seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los maestros, estudiantes y padres. Cuando se iza la bandera todos los lunes, el maestro de turno explica a los niños los conocimientos sobre seguridad contra incendios y el efecto es sobresaliente, permitiéndoles entender qué hacer en caso de incendio.

2. Llevar a cabo actividades de investigación y rectificación de riesgos de seguridad contra incendios en la escuela. El parque estableció un grupo de liderazgo en seguridad y llevó a cabo una investigación exhaustiva de los posibles peligros para la seguridad dentro y alrededor del parque. El responsable de la seguridad contra incendios (personal de seguridad) debe realizar una inspección exhaustiva del equipo contra incendios, el sistema de gestión de seguridad contra incendios y los pasajes de evacuación seguros en el parque, y registrar los riesgos de incendio existentes y las lagunas de seguridad uno por uno.

3. Realización de un simulacro de evacuación en caso de incendio.

Durante la actividad, los profesores de cada clase respondieron con calma, con una clara división del trabajo y líneas claras. Condujeron a los niños a completar el simulacro de escape de forma segura, ordenada y rápida según fuera necesario.

(3) Etapa de resumen y reflexión (165438 26 de octubre al 165438 30 de octubre)

Resumen y reflexión de las actividades. Conserve lo bueno; resuelva los problemas existentes con prontitud y aprenda de ellos. Las que no puedan subsanarse deberán registrarse y notificarse.

Requisitos de actividad del verbo intransitivo

1. Préstele mucha atención e impleméntelo con seriedad. Los maestros de cada clase deben implementar concienzudamente el espíritu del documento y fortalecer la publicidad del conocimiento de seguridad contra incendios para que los maestros y estudiantes puedan dominar los conocimientos básicos de protección contra incendios y las habilidades de escape. Y no puede ser una formalidad ni un proceso.

2. Hacer un buen trabajo en la retroalimentación de información y en los informes resumidos. Cada clase debe llevar a cabo concienzudamente publicidad y educación sobre seguridad contra incendios, y proporcionar información, comentarios y resúmenes. 3. Para garantizar la calidad de las actividades del Mes de la seguridad contra incendios, todos los maestros y estudiantes del parque deben prestar atención a esta actividad educativa y de publicidad sobre seguridad contra incendios, bajo el liderazgo unificado del grupo de liderazgo del parque, apoyarse y cooperar entre sí. para implementar eficazmente este trabajo. Obtener resultados reales.

El Plan de actividades del Día Nacional de Protección contra Incendios del 9 de noviembre de 2022 (Parte 3) ha comenzado el nuevo semestre. Para mejorar mejor la concienciación sobre los incendios de los estudiantes, crear un campus seguro y esforzarnos por mejorar aún más la calidad ideológica y moral y el entorno educativo del campus, utilizaremos el Día de concientización sobre la protección contra incendios "11.9" para mejorar mejor a los estudiantes vendedores ambulantes.

1. Hora del evento: 9 de octubre de 20__, 165438.

Ubicación: Patio del colegio

2 Preparación de la actividad: Hora: 65438 29 de octubre-165438 8 de octubre.

(1)165438 El pasado 2 de octubre * * *El Comité de Gestión de la Autonomía Estudiantil de Educación realizó una reunión de coordinación para concertar trabajos.

(2)165438 El 3 de octubre, el Departamento de Propaganda determinó el contenido de pancartas y carteles y los produjo. La Secretaría decide sobre materiales, discursos e invitaciones.

(3)165438 Los carteles y pancartas se completarán el 4 y 5 de octubre y se despertará a todas las unidades para discutir y revisar los documentos de planificación.

(4) 6 de junio de 165438 Organizar y determinar el personal del evento, determinar las tareas de cada grupo de trabajo y determinar los invitados.

La Secretaría preparará discursos, invitaciones y otros materiales. Invitar a los huéspedes y finalizar sus itinerarios.

Comuníquese con Desk and Chair para determinar la fuente. Cuelga pancartas y carteles.

(5)7 de junio 165438 Discutir el plan de preparación para la ausencia de los bomberos. Se distribuyen avisos del evento a varios departamentos (los estudiantes traen sus propios pañuelos) para confirmar si se dispone de equipos contra incendios y herramientas para hacer fuego. Determine la cantidad de invitados presentes, determine la cantidad de mesas y sillas, confirme los asientos e imprima. Confirme el discurso del invitado (imprima el discurso). Decida la recogida y entrega de invitados y bomberos.

(6)165438 Comuníquese con el equipo de impresión y el personal de depuración el 8 de octubre para conectar la placa de cableado y otros equipos de conexión en su lugar. Cada departamento celebró una reunión para discutir los asuntos que necesitaban atención y determinó la división de asientos para los estudiantes en cada universidad y la demarcación de las áreas de demostración de incendios.

(7) Debido a la fuerte luz solar, proporcione sombra al altavoz.

(8) Elaborar planes de emergencia. Si hay un corte de energía ese día, comuníquese con la Oficina de Asuntos Estudiantiles y use el generador de emergencia en el almacén del patio de recreo; si el orador no está disponible temporalmente, solicite a los líderes de varios departamentos de seguridad de los bomberos que brinden explicaciones temporales;

3. El proceso de cada enlace el día del evento:

Preparación del sitio: Hora: A partir de las 13:00 horas del 9 de octubre de 165438.

(1) El equipo de micrófono de audio está en su lugar, se determina y depura la posición del audio y el depurador mantiene el audio durante todo el proceso.

(2) Se encuentran en su lugar mesas, sillas, equipo contra incendios y herramientas para hacer fuego. Disponer el podio: tapetes, carteles, agua mineral, micrófonos. Prepárese para los oradores invitados.

(3) Antes de que comience el evento, revisa todos los equipos y herramientas en el lugar por última vez.

4. La actividad comienza:

(1) 13:30 Los estudiantes de cada universidad se reúnen en formación para la práctica matutina en el dormitorio e informan a cada universidad de su ubicación.

(2) Después de la asamblea, el personal designado será llevado desde la puerta sur y la puerta oeste hasta la ubicación designada de Wake Up Square en el lado norte de la tribuna.

(3) A las 13:50, los estudiantes de cada universidad tomaron sus asientos en los lugares designados, y los líderes e invitados tomaron sus asientos.

(4) Comenzó oficialmente a las 14:00 horas. El anfitrión presentó a los invitados y los invitados pronunciaron breves discursos.

(5) 14: 10 El anfitrión presenta al orador y Bin lo invita a dar una explicación sobre el fuego.

(6) Designar personal para mantener el orden en el sitio.

5. Actividades:

(1)14:10-15:50 El orador explicó los conocimientos sobre protección contra incendios, los extintores de uso común en las escuelas y cómo utilizar diversos equipos contra incendios. e instalaciones. Métodos de escape de los edificios.

(2) 14:50, el anfitrión invitó a los extintores de incendios a presentar la estructura y el uso de los extintores de incendios de uso común, y demostró el uso y los conocimientos relacionados en el sitio.

(3) 15:16 Representantes de cada universidad utilizaron extintores en el lugar bajo la dirección de los bomberos.

6. Ceremonia de Clausura:

Hora: 15:30

(1) Los líderes escolares y los líderes de los bomberos darán discursos de clausura respectivamente.

(2) Luego del discurso de clausura, el anfitrión anunció el final del evento y los invitados se retiraron. Estudiantes de todas las universidades firmaron la pancarta de fuego.

(3) Después del evento de firma, los estudiantes participantes se marcharon de manera ordenada bajo el liderazgo del personal.

(4) Según lo acordado, el personal devolverá varios equipos y herramientas al sitio de limpieza.

2022 11.9 Plan de actividades del Día Nacional de Protección contra Incendios (Capítulo 4) 1. Liderazgo organizacional

Líder del equipo: _ _ _ _

Miembros del equipo: _ _ _ _ _ _ _, _ _

2. Tema de la actividad:

“Todos participan en la extinción de incendios y disfrutan de una vida segura”.

3. Actividades:

1. Crear una atmósfera publicitaria

"Abrir una columna de seguridad contra incendios", utilizar las reuniones matutinas para promover "Conozco la seguridad contra incendios", enriquecer la forma y el contenido de la protección contra incendios. publicidad y llevar a cabo publicidad y educación sobre seguridad dirigidas que sean relevantes, informativas e interesantes.

2. Realizar simulacros de incendio.

Los miembros del equipo de seguridad del jardín de infancia "llevaron a cabo inspecciones de seguridad contra incendios" y "realizaron simulacros de escape en caso de incendio y de autorrescate con la participación de todos los profesores y estudiantes del jardín de infancia".

Cuatro. Requisitos de la actividad:

1. Responsabilidades claras

Para llevar a cabo el día de concientización sobre incendios, el director del jardín de infantes está dirigido por un equipo de actividades de concientización sobre seguridad compuesto por oficiales de seguridad y; profesores de salud. Formule planes de actividades prácticas y organícelos cuidadosamente para incorporar verdaderamente las actividades publicitarias del Día del Fuego en el contenido importante de crear un "campus seguro y civilizado" para garantizar que se implementen y logren medidas importantes para garantizar la seguridad del campus, los maestros y los estudiantes. resultados.

2. Inspeccionar y reemplazar en el sitio

Al organizar inspecciones especiales, céntrese en verificar si los extintores y otros equipos e instalaciones están completos y son efectivos, y si los canales de evacuación y las salidas de seguridad no están obstruidos. y eliminar por completo los riesgos de incendio en el campus. Peligro para la seguridad.

3. Existe publicidad

Aprovechar al máximo los diversos canales publicitarios en el parque para crear una atmósfera de opinión pública y mejorar la concienciación sobre protección contra incendios de profesores y estudiantes.

Programa de actividades del verbo (abreviatura del verbo):

1. Formule un plan de actividades para el "Día de extinción de incendios 119" de Wan'er Kindergarten.

2. Inspección de seguridad-inspección de seguridad de extintores.

Los días 20__-11-9 de marzo todo el parque celebró la actividad “119 Día del Bombero”.

4. Publicidad de protección contra incendios - Reunión del lunes por la mañana para todo el parque.

Plan de actividades del Día Nacional de Protección contra Incendios para el 9 de noviembre de 2022 (Capítulo 5) Con el fin de mejorar eficazmente la conciencia de los niños sobre la seguridad contra incendios y las capacidades de evitación de riesgos y autorrescate, de acuerdo con el espíritu de documentos superiores, * * * trabajar juntos para garantizar la seguridad y la salud de los niños en nuestro jardín de infantes. Crecer felices, crear un entorno de aprendizaje seguro, construir un entorno educativo en el campus seguro y civilizado y, especialmente, llevar a cabo las actividades anuales "20__".

1. El tema de la actividad

Aléjate del fuego, sé feliz y seguro

2 Contenido de la actividad:

1. Crear un buen ambiente publicitario.

El jardín de infantes coloca carteles de protección contra incendios en lugares visibles del campus y utiliza herramientas publicitarias como parques de diversiones, pantallas electrónicas LED, vallas publicitarias, etc. para enriquecer la forma y el contenido de la publicidad de protección contra incendios y mejorar la pertinencia, el conocimiento y el interés de la publicidad.

2. Realizar las actividades de los “Seis Unos”. Es decir, se llevó a cabo una conferencia de educación sobre seguridad contra incendios para profesores y estudiantes de la escuela (discurso 165438 bajo la bandera nacional el 3 de octubre); la última actividad temática sobre conocimientos de seguridad contra incendios; visualización de un video promocional sobre escape y autorrescate en accidentes de incendio; ; publicar un tablón de anuncios sobre seguridad contra incendios (periódico en la pizarra, pancarta colgante); realizar una actividad especial de inspección de seguridad contra incendios para "eliminar los riesgos de incendio a su alrededor"; organizar un simulacro de evacuación para profesores y estudiantes;

Tres. Requisitos de la actividad

1. Debe existir liderazgo. Para garantizar el buen desarrollo del Día de Concientización sobre Protección contra Incendios, el jardín de infantes debe establecer un grupo líder de actividades publicitarias encabezado por el director y compuesto por maestros de clase que sean responsables del desarrollo de las actividades. Formule planes de actividades prácticas, organice cuidadosamente e incorpore verdaderamente las actividades publicitarias del Día del Fuego en el importante contenido del "aprendizaje de normas de seguridad" como una medida importante para garantizar la seguridad de los jardines de infancia, los maestros y los estudiantes, y lograr resultados tangibles.

2. Una vez completada la inspección, cambie el equipo en su lugar. Al organizar inspecciones especiales, se debe centrar la atención en cuestiones tales como extintores de incendios y otros equipos e instalaciones insuficientes, pasajes de evacuación y salidas de seguridad bloqueados, señalización de evacuación irrazonable, cableado irregular de líneas eléctricas y cables envejecidos. , eliminando así por completo los riesgos ocultos de seguridad contra incendios en el campus.

3. Hay publicidad. Aprovechar al máximo el papel de los distintos medios de comunicación en el parque para crear una atmósfera de opinión pública y mejorar la concienciación sobre protección contra incendios de profesores y estudiantes.