La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Qué se evaluará en el examen escrito de la función pública de Sichuan en la segunda mitad de 2022?

¿Qué se evaluará en el examen escrito de la función pública de Sichuan en la segunda mitad de 2022?

La cantidad de preguntas en la provincia de Sichuan es generalmente de un conjunto de exámenes. Antes del año pasado, la puntuación para este tipo de pregunta era 20. En 2021, debido al cambio en la cantidad de preguntas, la puntuación bajó la cantidad de palabras en la respuesta, excepto por unos pocos años, en general; Se requiere que no supere las 200 palabras, lo que requiere que los candidatos presten atención a refinar el lenguaje de la respuesta.

Desde el punto de vista del tipo específico, la teoría de la prueba de Sichuan prueba y resume principalmente preguntas de un solo elemento. Los tipos de contenido a resumir son diversos y no hay elementos objetivo relativamente fijos. para la prueba.

Desde la perspectiva de los requisitos de las respuestas, se debe prestar atención a la amplitud, la precisión y la claridad (organizada), lo que requiere que los candidatos extraigan con precisión todos los puntos clave y los clasifiquen para organizar las respuestas.

La puntuación de la provincia de Sichuan a la hora de proponer contramedidas es de 20 a 35 puntos, y el número de respuestas no suele superar las 500 palabras.

Desde la perspectiva de tipos específicos, el Examen Provincial de Sichuan examinó principalmente contramedidas de tipo único antes de 2021. En 2021 * * *, se propusieron tres contramedidas, todas las cuales son contramedidas compuestas, por lo que es necesario para solucionar los problemas o razones, proponer contramedidas. Por lo tanto, los candidatos deben tener una comprensión completa de este tipo de preguntas.

Desde la perspectiva de responder a los requisitos, se debe prestar atención a las medidas adecuadas y a las sugerencias específicas viables. Esto sugiere que los candidatos deberían proponer contramedidas basadas en el contenido del material, que deberían ser razonables y prácticas, y perfeccionar los medios de implementación y los pasos operativos para que los métodos específicos sean factibles y operables.