Método de inscripción y cronograma de la escuela secundaria de la escuela primaria Xiangtan 2019

(1) Limitar razonablemente el alcance de la inscripción

El departamento administrativo de educación deberá, en función de factores como el número de estudiantes en edad escolar, la distribución escolar , distrito escolar, tamaño de la escuela, condiciones de transporte, etc. El alcance del servicio de inscripción de cada escuela primaria y secundaria pública debe demarcarse razonablemente según el principio de inscripción más cercana, como grupo de aldea, calle, sección de carretera, número de casa, etc. . El alcance del servicio de inscripción de todas las escuelas públicas de educación obligatoria debe anunciarse en la escuela de inscripción, en la escuela de graduación de la escuela primaria, en el grupo de aldea, en la calle y en los medios de comunicación.

(2) Estandarizar los procedimientos de admisión.

Implementar los requisitos pertinentes del Gobierno Popular Municipal sobre la "reducción de existencias" de viviendas comerciales y adherirse al principio de "consistencia entre hogares". Los padres u otros tutores legales de los estudiantes deben registrarse en la escuela en la que desean inscribirse con certificados válidos prescritos por el departamento administrativo de educación. Los departamentos administrativos educativos y las escuelas de educación obligatoria enviarán avisos de admisión de los niños que deben recibir educación obligatoria a sus padres o tutores antes del 15 de agosto para instarlos a inscribirse a tiempo.

1. Los nuevos estudiantes de escuelas primarias deben comprobar los documentos de identidad, los registros del hogar, los certificados de bienes raíces, los certificados de nacimiento y los certificados de vacunación de sus padres u otros tutores legales. Si la dirección de registro del hogar de un estudiante no coincide con su lugar de residencia real, se utilizará la dirección de sus padres u otro tutor legal (es decir, certificado de propiedad) como base para la admisión. Todos los niños de 6 años o más (aquellos que tengan 6 años antes del 31 de agosto, se basarán en la fecha de nacimiento registrada en el libro de registro del hogar de niños en edad escolar) deberán ingresar a la escuela de conformidad con la ley. Las escuelas primarias urbanas implementan estrictamente la política de inscripción para niños de 6 años, y la edad de la política de inscripción en las escuelas primarias rurales del condado (ciudad) la determina el departamento de administración de educación a nivel del condado en función de las condiciones reales.

2. Estudiantes de primer año de secundaria privada. Las escuelas secundarias privadas implementan el método de "matrícula independiente, admisión sin exámenes e inscripción completa". El departamento de administración de educación emite números de registro a las escuelas privadas de acuerdo con el plan de inscripción, y registra a los estudiantes en estricta conformidad con el "Sistema Nacional de Gestión de Información sobre el Estado de los Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias" e implementa "una persona, una tarjeta, y la tarjeta va con la persona." Las escuelas secundarias privadas deben seguir estrictamente el plan de inscripción y el número de estudiantes aprobados por el departamento de administración educativa. No serán matriculados aquellos que matriculen estudiantes infringiendo la normativa o más allá de la matrícula prevista. Las escuelas secundarias privadas deberían dar prioridad a la aceptación de estudiantes locales e hijos de trabajadores inmigrantes que planeen asistir a escuelas privadas. Los estudiantes que deseen ingresar a una escuela secundaria privada pueden enviar un formulario de solicitud en el sitio web de la escuela privada o registrarse en la escuela. Cada estudiante postula a 1 escuela secundaria privada y el período de inscripción es del 20 de mayo al 10 de junio. Las escuelas secundarias privadas revisan los registros de crecimiento de los estudiantes para determinar de manera justa a los candidatos a la admisión. El plazo de admisión es del 10 al 20 de junio. Una vez completada la admisión a las escuelas secundarias privadas, la lista de admisión se enviará al departamento de administración de educación y al departamento de educación básica de nuestra oficina antes del 4 de julio.

3. Admisión de nuevos estudiantes a escuelas secundarias públicas. Las admisiones a las escuelas secundarias públicas se llevan a cabo según un enfoque de "admisión relativamente cercana sin examen". Las escuelas secundarias públicas deben matricular a los estudiantes en áreas designadas, y el departamento administrativo de educación competente formula planes específicos. Los nuevos estudiantes de escuelas secundarias públicas deben revisar las tarjetas de identificación, los registros del hogar, los certificados de bienes raíces y los formularios de inscripción de graduados de la escuela primaria de sus padres u otros tutores legales. Si la dirección de registro del hogar de un estudiante no coincide con su lugar de residencia real, se utilizará la dirección de sus padres u otro tutor legal (es decir, certificado de propiedad) como base para la admisión. El período de inscripción para hijos de graduados de escuela primaria y trabajadores migrantes que regresan a la escuela secundaria Xiangtan para asistir a escuelas urbanas es del 10 al 20 de junio. El alcance del servicio se anunciará a principios de mayo. El período de inscripción para nuevos estudiantes en las escuelas secundarias públicas es del 20 al 30 de junio, y el período de admisión para nuevos estudiantes es del 5 al 10 de julio.

4. Niños que se trasladan a la ciudad para ir al colegio. Abrir un canal verde para que los hijos de los trabajadores migrantes asistan a la escuela y resolver adecuadamente el problema de la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes. Los hijos de trabajadores inmigrantes estudian en escuelas urbanas según el principio de "escuelas primarias y secundarias principalmente administradas por el gobierno local y principalmente públicas". Sus padres u otros tutores legales deben haber vivido en el área local de manera continua y legal durante más de un año, haber firmado un contrato laboral con el empleador de conformidad con la ley y haber presentado su libro de registro de hogar, documento de identidad, certificado de empleo (auto- las personas empleadas pueden utilizar el certificado de impuestos industriales y comerciales en su lugar), y el permiso de residencia de la ciudad (certificado de bienes raíces o contrato de alquiler de casa), certificado nacional de información sobre el estado del estudiante emitido por la escuela a la que asistió originalmente el estudiante (excluyendo las escuelas que aún no asistieron) y otros materiales relevantes, el departamento administrativo de educación del lugar de residencia se encargará de que el estudiante estudie de acuerdo con el principio de proximidad relativamente cercana y disposición general.

5. Se admitirán estudiantes que estudien sin examen y que aprendan lentamente.

Si los niños en edad escolar o adolescentes necesitan posponer su escolaridad debido a condiciones físicas, sus padres o tutores legales deben presentar una solicitud, y previa aprobación del gobierno popular del municipio local (ciudad, subdistrito) o del departamento administrativo de educación a nivel del condado. , pueden ser exentos de exámenes o suspendidos de la escuela. Los niños con discapacidades graves e infección por el VIH son admitidos en la escuela de conformidad con los documentos nacionales, provinciales y municipales pertinentes.

6. Admisión de estudiantes con talentos especiales. Los niños con discapacidad auditiva y retraso mental de edad apropiada dentro de esta ciudad pueden postularse para asistir a escuelas de educación especial de la ciudad o del condado (ciudad). Alentar a los niños con discapacidad que puedan adaptarse a las escuelas regulares a asistir a clases regulares. Ninguna escuela podrá rechazar a estudiantes con discapacidades que puedan estudiar en la escuela. Las escuelas municipales de educación especial matriculan a estudiantes sordomudos, ciegos y con retraso mental en las zonas urbanas y en la ciudad de Shaoshan, mientras que las escuelas de educación especial del condado de Xiangtan y la ciudad de Xiangxiang matriculan a estudiantes con discapacidad intelectual dentro de sus respectivas jurisdicciones. Los niños con discapacidades graves que no pueden cuidar de sí mismos, tienen dificultades para moverse o tienen un comportamiento anormal pueden ser enviados a sus hogares para ayudarlos a completar la educación obligatoria.