Examen de ingreso de posgrado 2020: ¿Deben evitarse estos seis desvíos?
Primero, no entendí claramente los requisitos de la solicitud.
Algunos estudiantes simplemente no cumplieron con los requisitos para el examen de ingreso de posgrado y comenzaron a prepararse a ciegas para el examen. Muchos estudiantes universitarios, estudiantes universitarios y minorías étnicas no son elegibles para los exámenes de ingreso de posgrado. Si no lo entiendes a tiempo, ¡este año será realmente un desperdicio de preparación! Piénselo bien, ¿cumplo con los requisitos de la solicitud? ¿Realmente me gusta esta especialidad? ¿Hace tiempo que me interesa?
En segundo lugar, no hay una comprensión clara de la motivación para el examen de ingreso de posgrado.
Solo hay una razón para reprobar el examen de ingreso de posgrado: ¡porque somos demasiado impulsivos! Si no está motivado de corazón para realizar el examen de ingreso de posgrado, las posibilidades de éxito no serán demasiado grandes. ¿Alguien ha resultado herido por un comportamiento impulsivo? Algunas personas simplemente sueñan con escuelas prestigiosas, lo cual es poco realista y está condenado al fracaso. Algunas personas consideran el examen de ingreso a posgrado como una herramienta o método para competir con otros, haciendo que el examen de ingreso a posgrado pierda su significado. Algunas personas piensan que no importa, pero no es necesario realizar la prueba. Simplemente encuentran aburrido este período de tiempo e incluso consideran el examen de ingreso de posgrado como una prueba de competencia. De hecho, esto implica la pregunta de por qué se realiza el examen de ingreso de posgrado. Sé que muchas personas se presentan al examen de ingreso a posgrado solo por la presión de las relaciones y el trabajo, sin mucha motivación interna. La impulsividad a menudo conduce a prioridades. ¿Cuál es el punto de realizar un examen de ingreso de posgrado de este tipo incluso si sale bien?
En tercer lugar, no se dan cuenta de la importancia de los cursos profesionales.
Los estudiantes que finalmente se matricularon obtuvieron puntuaciones altas en cursos profesionales, mientras que los cursos públicos como política e inglés apenas pasaban la nota. Sin embargo, la mayoría de ellos gastaron su energía en cursos públicos e ignoraron los más útiles. Cursos profesionales. ¡O se siente muy simple! A menudo, la mayoría de los estudiantes que reprueban los cursos profesionales y las puntuaciones generales son despedidos, mientras que la proporción de estudiantes que reprueban los cursos públicos es realmente demasiado pequeña. No conozco su estrategia de preparación actual, pero somos muy responsables de decirle que no ignore los cursos profesionales. ¡Ignorar los cursos profesionales equivale a renunciar al examen de ingreso de posgrado!
Cuarto, sin plan
Sin un plan razonable, seguirás dando vueltas en círculos. De hecho, esto implica el plan de revisión. Cómo hacer planes razonables es importante para los exámenes de ingreso de posgrado durante todo el año. No descargues ni plagies planes de otras personas desde Internet. Es posible que los planes de otras personas no le convengan. ¡Haz tu propio plan según tus propias características!
Con un plan, podéis aprender de las fortalezas de los demás, evitar interferencias externas y mejorar la confianza en vosotros mismos. Si su plan puede realizarse plenamente, creo que el examen de ingreso de posgrado es pan comido. Porque si tenemos un plan, podremos aprender los puntos clave del examen de manera más razonable, paso a paso, y definitivamente lograremos el objetivo de manera eficiente.
En quinto lugar, no hay amigos investigadores con quienes pueda intercambiar información.
Hoy en día, las pruebas de acceso a los posgrados son en realidad una guerra de información. Obtener información exacta no sólo le ahorrará tiempo y energía, sino que también obtendrá un resultado inesperado e ideal. A algunas personas les gusta trabajar duro solas, pensando que cuando llegue el momento, será algo natural. Pero el examen de ingreso al posgrado también presta atención a la eficiencia y la pertinencia. Información como la tendencia y el enfoque de las propuestas de los cursos públicos, las preguntas anteriores de los cursos profesionales y las propuestas de los docentes que no han cambiado (los cursos profesionales generalmente cambian las propuestas de los docentes) afectarán en gran medida los resultados de los exámenes de ingreso de posgrado.
Durante el examen de ingreso al posgrado, debes comunicarte más con los compañeros que están tomando el examen de ingreso al posgrado, especialmente aquellos que participan en clases de tutoría, para que puedas obtener información conocida. Puede consultar con estudiantes de último año que están tomando el examen de ingreso de posgrado a través de varios métodos, conocer algunas experiencias y lecciones, pedir precauciones e incluso obtener "información privilegiada" para comprender las preferencias de los profesores profesionales. Puedes asistir a sus conferencias y analizar la situación a lo largo de los años, y sacar algunas conclusiones a grandes rasgos. Internet también proporciona información muy útil. Sin embargo, te aconsejo que no pases más de tres horas online cada día, porque Internet es adictivo y la información es relativamente compleja. Debe buscar información relevante a propósito y no hacer cosas irrelevantes.
En sexto lugar, no hay ningún plan.
Todo saldrá bien si se previene, y se arruinará si no se previene. Un general victorioso nunca libra una batalla sin estar preparado. Aunque algunas personas afirmaron haber realizado el examen de ingreso a posgrado hace mucho tiempo, solo se habló mucho, pero no se tomaron medidas reales. En la etapa crítica, finalmente tomé medidas, pero como no estaba profundamente involucrado, no tuvo ningún efecto. Cuando de repente te arrepientes, ¡no queda mucho tiempo antes del examen! Algunas personas no tienen prisa. Cuando tienen prisa, ¡es demasiado tarde para arrepentirse! Por lo tanto, cientos de miles de personas afirman inscribirse cada año en el examen de ingreso a posgrado, pero menos de la mitad realmente se presentan a la sala de examen.
Cuando realmente se apegan al examen y tienen confianza, hay muy pocas personas, y estas personas básicamente no tienen problemas.
7. Mira solo el vídeo de un profesor.
No es aconsejable ver vídeos de un solo profesor, porque cada profesor tiene sus propias fortalezas o debilidades en un área determinada. Por lo tanto, si solo mira el video de un maestro, algunos contenidos no lograrán un buen efecto de revisión. Es muy útil para nosotros ver más videos de diferentes profesores y aprender las partes buenas de los videos de diferentes exámenes.
Ver vídeos no es una buena forma de aumentar la productividad.
En la etapa inicial de revisión, cuando el conocimiento básico es cero o no se ha establecido la estructura del conocimiento, ver videos es mucho más eficiente que leer libros. Pero sea claro: ver vídeos sólo es eficaz en las primeras etapas de revisión. Para las etapas intermedia y posterior de la revisión, debido a que se ha establecido la estructura de conocimientos básicos, no hay mucho margen de mejora viendo videos. El rey de este período debe ser: hacer muchas preguntas, reflexionar con atención y resumir con atención. De hecho, el mayor atajo es hacer las preguntas honestamente y resumir cuidadosamente.
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