Examen de ingreso de posgrado 2020: ¿Cómo solucionar el problema de la dificultad para recitar?
1. Campos minados que son muy fáciles de encontrar al recitar
Campo minado 1: Leer sin mirar el índice
La clave para recitar no es la primer capítulo de un libro. En lugar de leer y recitar una página, lea primero el índice. Esta es la clave para establecer una estructura de recitación.
Muchos candidatos sienten que el índice tiene solo unas pocas palabras y no contiene ningún contenido sustancial, por lo que no es importante. En realidad no, porque el índice es el contexto de un libro y un mapa para la búsqueda de conocimientos durante los exámenes.
Muchos candidatos tienen esta experiencia: “He memorizado el libro completo muchas veces, pero cuando me hacen una pregunta, no puedo encontrar mentalmente la respuesta correspondiente de forma rápida y precisa”
. Esto se debe a que la estructura general del libro no es lo suficientemente clara y no hay forma de localizar el problema y encontrar la respuesta en el libro.
Como dice el refrán, afilar el cuchillo no significa perder tiempo cortando leña, y ordenar el marco general del contenido del libro no solo puede acortar el tiempo de recitación y mejorar la eficiencia, sino también garantizar que los candidatos tengan una idea clara. Capacidad de juicio analítico y análisis rápido durante el examen. Responda la intención de la prueba del maestro según el contenido del libro.
Entonces, ¿cómo ordenar la estructura del conocimiento?
En primer lugar, los estudiantes que tengan suficiente tiempo pueden leer el libro de texto primero y tener una comprensión general del contenido.
Luego, combinado con la tabla de contenido de "capítulos" del libro, analice la estructura lógica entre los capítulos y luego analice la relación lógica entre las secciones en función de los títulos de las "secciones" de cada uno. capítulo. Al mismo tiempo, también se pueden analizar de esta forma los subtítulos de cada sección.
Generalmente, la relación lógica entre los contenidos de cada parte puede ser: "de lo abstracto a lo concreto", "de la antigüedad a la actualidad", "de lo interno al todo", "de lo especial a lo general" , "de fundamental a universal", etc. Tal disposición puede permitir que el contenido recitado forme una red en su mente, con distinciones y conexiones. Después de encontrar el patrón, el conocimiento del libro ya no estará disperso ni confuso.
Campo minado 2: Intenta recitar con la mayor precisión posible.
Recitar el contenido del libro palabra por palabra es una costumbre que heredan muchos estudiantes de secundaria. De hecho, los contenidos del examen de ingreso de posgrado y del examen de ingreso a la universidad son diferentes. No requiere copiar palabra por palabra, pero requiere la capacidad del candidato para volver a contar el significado importante después de comprenderlo.
Mientras no haya errores en las preguntas principales, ninguna escuela exigirá que tus respuestas sean exactamente iguales a las palabras originales del libro. Para evitar este campo minado, los candidatos deben prestar atención a la comprensión.
¿Cómo recitar en base a la comprensión?
Aquí recomiendo un "método de resumir la oración central", como en la escuela primaria que resume la idea central de cada párrafo del texto. La descripción de un párrafo extenso en el libro de texto puede ser solo un argumento para el párrafo. Encontrar o resumir este argumento capturará el contenido principal del párrafo. En este momento, no es necesario memorizar este pasaje palabra por palabra, solo necesita comprender la idea de la "oración central" del autor, lo que puede ahorrar mucho tiempo de repetición mecánica.
Campo minado tres: recitación mecánica
Lo más tabú de la recitación de exámenes de ingreso de posgrado es la repetición mecánica sin sentido, que no solo ralentiza la memoria, sino que también provoca que se olvide rápidamente. A menudo lleva mucho tiempo recordarlo, pero cuando lo recité por segunda vez, descubrí que lo había olvidado.
Para evitar este campo minado, además de memorizar basándose en la comprensión mencionada anteriormente, existen otros métodos.
Por ejemplo, intenta utilizar la memoria a largo plazo en lugar de memorizar frase por frase, y utiliza la memorización silenciosa en lugar de recitar en voz alta. Por ejemplo, dedica de 15 a 20 minutos a explorar el contenido de esta página repetidamente, pensando y memorizando los puntos clave y las conexiones lógicas.
Después de 20 minutos, cierra el libro y recuerda el contenido de esta página, o dibuja el marco lógico de esta página en papel, lo que te llevará unos 10 minutos. Si no recuerdas algo, puedes usar bolígrafos de otros colores para hacer marcas adicionales. Este tipo de información puede ahorrar tiempo al hojear libros más adelante en el examen y utilizar dichas notas como base para la recitación.
2. Métodos de respaldo de personas mayores
Cosas que no sabes
Comprenda primero y luego recuerde.
Repita este proceso una y otra vez.
Concretamente, de lo macro a lo micro, para luego saltar a mirar la macro. Miro vídeos, escucho las explicaciones del profesor o hago mis propias preguntas para profundizar mi comprensión.
@ Huerhei
Simplemente recita el marco por la mañana y por la noche, y luego entiéndelo en detalle. Intenta eliminar los productos electrónicos tanto como sea posible.
@宁宁
Después de leer un capítulo, cierre el libro y resuma usted mismo un diagrama de árbol en papel. El lugar que no recuerdas está vacío. Luego abre el libro y completa los espacios en blanco con bolígrafos de colores. Después de una ronda de repaso, encuaderna los papeles y memoriza las partes coloreadas. Al final de la segunda ronda, toma una pila de papeles, memoriza el diagrama de árbol anterior y repítelo nuevamente. . . Puras artes liberales de paso.
@baixiaowan
Algunas oraciones largas pueden entenderse como una imagen pequeña, y cada palabra se puede visualizar como parte de la imagen, como... ordenada e interrelacionada... …simplemente agregue números de serie a algunos cuadrados pequeños y dibuje flechas cruzadas entre ellos.
Quiero tomar Coca-Cola.
Hay que entender lo que sigue. Resúmelo con tus propias palabras. Memorizar de memoria no es fácil. O recuerde las palabras clave o invente las suyas propias. Puedes llevarlo por la mañana y antes de acostarte.
Entiendo que todos han memorizado el contenido y lo han adaptado a su gusto, pero los términos profesionales, etc., aún deben expresarse en el texto original.
@MissGeorge
Es muy útil dibujar un mapa mental y dibujar el contorno del texto mediante asociación (este truco es mi pequeño secreto). Combinando gráficos, vamos, no dibujes un mapa mental mientras lo memorizas, copias y lo haces.
@日 Kiss
Hágalas por separado, cuáles son preguntas principales y cuáles son preguntas de opción múltiple. Si está memorizando preguntas importantes, la primera oración es suficiente y puede escribir un resumen con sus propias palabras. Simplemente lea temas más familiares.
Cuatro. Pasos de aprobación recomendados
1. Léelo en voz alta
Cuando determinamos que un determinado punto de conocimiento es el punto clave, lo primero que debemos hacer. es leer algunos textos con claridad. Este tipo de lectura se puede denominar "lectura de navegación".
2. Analizar la lógica semántica y encontrar palabras clave.
Después de navegar y leer, debemos calmarnos y analizar detenidamente esta esperada secuencia lógica. Descubra lo que realmente significan las expectativas. Luego, encuentra una palabra clave en cada capa de significado y recuérdala conscientemente.
3. Leer despacio y aprender despacio
Luego entramos en la etapa de recitación. Lea la lógica semántica y la secuencia de palabras clave, estudie cuidadosamente el significado deseado y cómo recordar el material.
Aunque no es necesario memorizar el modelo original tal cual, al menos internaliza el material en un lenguaje que puedas escribir en la hoja de respuestas.
4. Cierra el libro y repítelo.
Después de leer y aprender lentamente, la forma más efectiva es cerrar el libro y hablar sobre este punto de conocimiento.
Supongamos que tienes muchos amigos delante y quieres contarles a todos este conocimiento ¿Qué les dirías? Esta explicación es finalmente la respuesta que escribimos en la hoja de respuestas.
5. Memoria del libro abierto
Durante el proceso de volver a contar, habrá algunas omisiones y malentendidos de información. Es importante abrir el libro en este momento y comprobar lo que acabas de repetir.
Concéntrate en marcar la información que te perdiste y malinterpretaste para mejorar tu memoria.
5. Habilidades de recitación
1. Concéntrate en eliminar las interferencias.
Si te concentras en la memoria y eliminas los pensamientos que te distraen y las interferencias externas, se perderá mucha memoria. Huellas de memoria profundas que quedan en la corteza cerebral, no son fáciles de olvidar.
Si tu mente divaga y te concentras en hacer dos cosas, la eficiencia de tu memoria se reducirá considerablemente. Por ejemplo, puedes encontrar un lugar tranquilo en el campus por la mañana y memorizar las cosas que necesitas memorizar. El efecto de memoria será mucho mejor.
2. Establecer una conexión entre el interés y el contenido
Es más importante un interés fuerte. Si no está interesado en los materiales de aprendizaje y los objetos de conocimiento, le resultará difícil recordarlos por mucho tiempo que dedique. Intente pensar que lo que necesita recordar es interesante y encuentre los puntos interesantes y el efecto será mejor.
Por ejemplo, puedes intentar memorizar algunos acontecimientos importantes del "Esquema de la historia política" en forma de jingles y el efecto mejorará enormemente.
3. La comprensión es la base.
La comprensión es la base de la memoria. Sólo lo que entiendes puede recordarse durante mucho tiempo. Memorizar de memoria no es fácil. Incluso si lo recuerdas, olvidarás la mayor parte en unos pocos días.
Por ejemplo, hay muchos conceptos abstractos en el materialismo y dialéctica en la filosofía política. Si simplemente memoriza de memoria, a menudo cometerá errores cuando encuentre problemas. Si realmente las comprende, su precisión al responder preguntas mejorará enormemente.
4. Memoria repetida
Es decir, a partir de la memorización de los materiales de aprendizaje, memorícelos unas cuantas veces más en la medida que puedan ser memorizados y recordados.
La repetición de la memoria es absolutamente indispensable para consolidar los efectos de la memoria.
5. Aprende cosas nuevas repasando las antiguas
Según la curva del olvido de Ebbinghaus, sabemos que la velocidad del olvido es rápida al principio y luego se ralentiza.
Golpear mientras el hierro está caliente, repasar y consolidar los conocimientos recién aprendidos es una forma eficaz de fortalecer las huellas de la memoria y evitar el olvido.
6. Memoria
Intente recordar continuamente al repasar, para poder corregir los errores de la memoria, compensar las omisiones y recordar con mayor firmeza los puntos importantes y difíciles. En su tiempo libre, también puede evitar el olvido recordando con frecuencia contenido correcto del pasado.
Por ejemplo, antes de acostarte por la noche, piensa en lo que aprendiste hoy, qué puntos de conocimiento memorizaste, recuerda el contenido de los puntos de conocimiento, descubre las áreas poco claras en tu memoria y completa los desfases en el tiempo.
7. Combinación audiovisual
Cuando memorizamos puntos de conocimiento, podemos utilizar las funciones del lenguaje y los órganos visuales y auditivos al mismo tiempo para fortalecer la memoria y mejorar la eficiencia de la memoria. Mucho mejor que simplemente leer en silencio. Por ejemplo, el método de leer y escribir al mismo tiempo.
Las investigaciones han demostrado que al leer en voz alta, el factor activo de "vocalización" y el factor pasivo de "oír" funcionan al mismo tiempo, estimulando el cerebro mucho mejor que simplemente leer en silencio.
Especialmente cuando tu mente no está lo suficientemente clara, leer en voz alta puede ayudarte a concentrarte y la memoria será mejor.
8. Cooperación de herramientas
Según el contenido de la memoria, puede utilizar de manera flexible la memoria de clasificación, la memoria de gráficos, la memoria abreviada, la creación de esquemas, la toma de notas, las tarjetas y otros métodos de memoria. El uso combinado de estas ayudas puede mejorar enormemente la memoria.
9. Memoria científica
A partir de la nutrición del cerebro, el descanso activo y el ejercicio físico, utilizar el cerebro de forma científica, prevenir la fatiga excesiva y mantener un estado de ánimo positivo y optimista. Mejora en gran medida la eficiencia del trabajo de la memoria del cerebro. Esta es la clave para mejorar tu memoria.
Por supuesto, también puedes comer más alimentos que estimulen el cerebro, como nueces, mientras te preparas para el examen.
10. Tiempo de la memoria
El nodo temporal de la memoria es muy importante. Creo que lo primero que hacen muchos estudiantes después de abrir los ojos cada día y lo último que hacen al cerrarlos es jugar con el móvil.
Pero, de hecho, estás perdiendo tu tiempo de máxima audiencia haciendo las cosas más relajadas. Dormir en varias jaulas todos los días, repasar diferentes temas antes y después de los puntos que cambian tu forma de pensar es el momento dorado de la memoria.
Por ejemplo, antes de tomar una siesta, todos recitaban rápidamente una composición en inglés o un punto de conocimiento político, luego se acostaban y lo leían nuevamente después de despertarse.
Por poner otro ejemplo, antes de acostarte cada noche, puedes tumbarte en la cama y repasar en tu mente los conocimientos que has memorizado hoy, y luego revisarlos de nuevo cuando te levantes temprano al día siguiente. Esto equivale a memorizarlo tres veces al día, y el efecto definitivamente será mejor que memorizarlo una vez.
Estamos a punto de entrar en unas intensas vacaciones de verano, y también está la política, un tema que requiere mucha memoria. Cuando se enfrente a muchas cosas que deben memorizarse, no se preocupe, preste atención a las habilidades de la memoria, use su tiempo de manera racional y mejore la eficiencia de la memoria.
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