Preparación para el examen de Maestría en Auditoría 2021: Clasificación de preguntas lógicas
La característica general de las preguntas de tipo lógico coincidente es que la raíz de la pregunta de este tipo de preguntas generalmente proporciona varios tipos de factores, y cada tipo de factor tiene varias situaciones diferentes. Al mismo tiempo, la pregunta también da juicios sobre diferentes situaciones en diferentes tipos de factores, lo que requiere conclusiones claras. Algunos candidatos temen especialmente este tipo de preguntas de correspondencia. De hecho, este tipo de problema no es difícil siempre que se maneje adecuadamente. Al resolver este tipo de preguntas de prueba, se deben utilizar muchas formas y pasos de razonamiento, y el proceso de razonamiento es relativamente complejo. La idea básica para resolver la pregunta es analizar, razonar y clasificar las relaciones entre los diversos factores dados en la pregunta y descubrir las conexiones internas entre las condiciones dadas en la pregunta a partir de una condición. a otra condición A, razonando paso a paso hasta derivar la respuesta correcta. Por ejemplo, puede utilizar una reducción hipotética al absurdo. Empujar con paciencia es un método estúpido, pero definitivamente es un buen método. También puede utilizar el método de la tabla para dibujar las condiciones conocidas en una tabla y luego realizar un razonamiento adicional.
Pregunta lógica 2 del examen de acceso a posgrado: tipo de análisis semántico
Las preguntas de análisis semántico también son muy comunes en los exámenes de lógica. Las ideas básicas para resolver este tipo de preguntas son: primero, leer atentamente y encontrar rápidamente pistas para la respuesta comparando las opciones y el contenido de la pregunta una por una, hacer pleno uso de su sentido del lenguaje acumulado y esforzarse por comprender con precisión; Analizar e inferir las preguntas. El significado complejo y el significado profundo de la oración o contenido dado expresado en lenguaje ordinario.
Pregunta lógica 3 del examen de ingreso de posgrado: Tipo de relación causal
Hay muchas formas de causalidad e inversión causal en el examen de lógica de maestría en contabilidad. Por ejemplo, para probar si se establece una determinada relación causal, el método experimental más confiable es cambiar la causa y ver si los resultados son diferentes, es decir, realizar un experimento comparativo. La clave de un experimento comparativo es mantener iguales todas las demás condiciones para los sujetos. Por otro ejemplo, a veces la relación causal de datos entre dos conjuntos de datos no necesariamente tiene la relación causal principal. Ambos conjuntos de datos pueden estar determinados por otros datos. Esto es lo que se llama causalidad aparente y causalidad fáctica.
Pregunta de lógica 4: Tipos de errores de lógica
Los tipos de errores de lógica aparecieron principalmente en los primeros exámenes de lógica y han ido disminuyendo recientemente. Debido a que el programa de estudios ha estipulado que "no se evaluarán los conocimientos profesionales de lógica", no debería haber más preguntas de prueba que determinen directamente errores lógicos en el futuro. En el futuro, se probará la capacidad de identificar errores lógicos y la única forma de probarlos es la analogía de los errores lógicos. Por ejemplo, se le pregunta: "¿Cuál de las siguientes alternativas es más similar al error lógico del libro de preguntas? Es decir, permita que los candidatos comparen los mismos o diferentes errores lógicos que aparecen en las preguntas y opciones.
Pregunta lógica 5 del examen de ingreso de posgrado: Comparación formal
La prueba de comparación formal compara principalmente las similitudes y diferencias entre el tema de la pregunta y las cinco opciones en términos de estructura formal, es decir, es decir, compara las similitudes y diferencias estructurales de varias inferencias diferentes para resolver el problema. La idea básica es centrarse en abstraer la estructura formal general de la discusión de procesos de pensamiento concretos y de contenido, es decir, utilizar variables proposicionales para representar proposiciones individuales. , o usar variables léxicas para representar los elementos léxicos en una proposición categórica que son iguales en cada inferencia. Las proposiciones o términos están representados por las mismas variables, y diferentes proposiciones o términos están representados por diferentes variables. sólo se consideran la estructura y la forma del razonamiento, sin considerar lo correcto o incorrecto del contenido. El razonamiento en sí es incorrecto y le causará ciertas dificultades de pensamiento.
Pregunta de lógica 6: Determinar el tipo de argumento. el Examen de Ingreso al Postgrado Profesional en Auditoría
Determinar la forma específica del tipo de argumento Dar un párrafo de texto o diálogo y pedir resumir cuál es el contenido central de su expresión, o lo que no se expresa en la pregunta. raíz, o dar una discusión y pedir una conclusión (variaciones de tipo de conclusión y tipo de razonamiento continuo: no podemos entenderlo. La idea básica de resolver problemas es comprender el lenguaje). Para resolver este tipo de preguntas, nos basamos principalmente en el sentido del lenguaje, el sentido común y las habilidades de razonamiento lógico diario para encontrar la conclusión implícita o el significado interno.
Preparación para el examen de especialista en auditoría 2021: la clasificación de las preguntas lógicas termina aquí. El editor continuará actualizando más información sobre consejos de preparación para el examen, información de preparación, selección de escuelas y selección de especialidades. Espero que todos los candidatos puedan aprobar el examen sin problemas.