Resumen del trabajo del Sindicato de la Educación 2021
Resumen del trabajo del Sindicato de la Educación de 2021 1 En 20xx, el Sindicato de la Educación de la ciudad de Shangchewan fue vibrante y fructífero. Bajo la dirección correcta de los comités del partido a nivel de condado y de ciudad, y bajo la cuidadosa dirección de las organizaciones sindicales de nivel superior, los cuadros y el personal docente de los sindicatos de educación de la ciudad han inspirado sus espíritus y han trabajado juntos en unidad de conformidad con la idea de trabajo de "centrarse en un centro y resaltar seis puntos clave", mantenerse al día, ser pionero e innovar, desempeñar sus funciones concienzudamente, cumplir plenamente diversos objetivos y tareas y hacer contribuciones positivas a la reforma y el desarrollo. y estabilidad de la educación en la ciudad de Shangchewan.
1. Las fuentes de participación han ido aumentando.
Establece el estatus del Congreso de Profesores en el sistema de dirección escolar, aclara que la gestión democrática del Congreso de Profesores es uno de los contenidos del sistema de responsabilidad del director, insiste en la evaluación democrática de los dirigentes escolares , y escribe los fundamentos para fortalecer la gestión democrática de las escuelas. Los principios rectores son adherirse al sistema del Congreso de Maestros, implementar los poderes del Congreso de Maestros, hacer públicos los asuntos escolares e implementar la confianza incondicional del partido en los profesores y el personal. para llevar la escuela a los puntos de trabajo del grupo de gestión docente a principios de año. Estipula que las medidas importantes que afecten a los intereses vitales de los profesores y el personal deben ser aprobadas por el Congreso de Profesores. Las organizaciones sindicales de cada escuela participan activamente en la reforma y el desarrollo de la escuela, solicitan opiniones ampliamente y salvaguardan los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal.
2. La divulgación de los asuntos escolares sigue avanzando.
La Sección de Educación General de la ciudad de Shangchewan concede gran importancia a la divulgación de los asuntos escolares. Los líderes se hacen cargo personalmente, la organización es sólida, existen medidas y responsabilidades y los resultados son notables. Las masas están satisfechas. Cada escuela primaria y secundaria ha establecido un grupo de liderazgo de divulgación de asuntos escolares para implementar la divulgación de asuntos escolares. Con base en la situación real de la escuela, cada escuela continúa profundizando la divulgación de los asuntos escolares. Como medida importante para implementar plenamente los poderes del Congreso de Maestros, es posible hacer divulgaciones oportunas que el público quiera conocer. no solo divulga los resultados, sino que también divulga los ingresos y gastos financieros, la evaluación de títulos profesionales y la evaluación de prioridades, el proceso de incorporación de profesores y personal al partido, el nombramiento de cuadros, la distribución de salarios por desempeño y otros asuntos importantes relacionados con los intereses vitales de los profesores. y personal.
3. El sistema del Congreso de Profesores se ha mejorado continuamente.
El Sindicato de Educación de la ciudad de Shangchewan siempre ha considerado el Congreso de Maestros como una tarea importante en la promoción de la construcción de políticas democráticas en las escuelas y ha mejorado continuamente los diversos sistemas del Congreso de Maestros. En las actividades educativas sobre el carácter avanzado de los miembros del partido, de acuerdo con los requisitos de los comités de dos niveles del partido, prestamos mucha atención a la gestión democrática de las escuelas y publicamos las "Reglas de implementación del Congreso de Maestros del Condado de Jianli (prueba )" y las "Reglas de trabajo del Congreso de maestros de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Shangchewan" para brindar orientación. Se estipulan las ideas, principios organizativos, derechos y obligaciones representativos, poderes, instituciones de trabajo, propuestas, etc. Los sindicatos de educación de cada escuela no sólo celebran congresos de docentes de conformidad con la ley, sino que también prestan atención a la implementación de las competencias de los congresos de docentes y a la mejora de la calidad. El contenido del Congreso de Profesores es cada vez más abundante, su influencia crece y su papel se vuelve cada vez más evidente.
4. Las actividades de educación ética entre docentes han logrado resultados fructíferos.
Diversas organizaciones sindicales escolares consideran la construcción de la ética profesional docente como la construcción más fundamental del equipo docente. Por un lado, estudiamos e implementamos concienzudamente las directrices de la Oficina de Educación del Condado sobre el fortalecimiento efectivo de la construcción de los Cuatro Estilos, el aviso de la Oficina de Educación del Condado sobre el lanzamiento de la selección de modelos de ética docente y el aviso de emergencia del Condado. Oficina de Educación al reafirmar la prohibición de que los docentes participen en tutorías remuneradas y realicen clases para recuperar clases. El sistema frena el mal comportamiento de los profesores y el personal; por otro lado, respondió activamente a la iniciativa del Sindicato Municipal de Mujeres Trabajadoras; Comité para "cultivar la ética de los nuevos docentes y mostrar el estilo de los docentes" y llevó a cabo actividades pragmáticas, diversas y fructíferas. Con el tema de "fortalecer la construcción de la ética de los docentes y dar forma a una nueva imagen de la educación primaria y secundaria", el Sindicato de Educación de la Escuela Primaria de Shangcheng llevó a cabo actividades de aprendizaje como "corregir la ética de los docentes, moldear el alma, la integridad y la integridad de los docentes". dar forma a su imagen"; el sindicato de escuelas secundarias de Shangcheng llevó a cabo "actividades de revisión de la ética docente" y lanzó un grupo de modelos avanzados; los sindicatos de la escuela primaria Fenhongkou y la escuela primaria Taiping celebraron conferencias educativas sobre "ética y ética docente"; para defender el amor y la dedicación de los maestros a su trabajo, el sindicato de la escuela secundaria Tangwang llevó a cabo una serie de actividades, como educar a padres y estudiantes. Realizar una encuesta.
5. Se han logrado nuevos avances en la construcción de políticas democráticas en las escuelas.
Los sindicatos de la educación son organizaciones de masas formadas voluntariamente por profesores y personal.
Los miembros tienen un alto nivel de educación, un fuerte deseo de participar y discutir asuntos nacionales, un fuerte sentido de autoprotección y capacidad, una alta proporción de profesores y personal femenino, y relaciones laborales especiales y necesidades de interés. El Sindicato de Educación de la ciudad de Shangchewan depende estrechamente de las organizaciones del partido y de los equipos docentes de todos los niveles, enfocándose en salvaguardar los derechos democráticos de los docentes y el personal, tomando como un gran avance la profundización de la divulgación de los asuntos escolares y la evaluación democrática de los cuadros dirigentes, y apuntando a implementar las competencias del Congreso de Maestros y fortalecer la gestión democrática y promover la construcción de la democracia escolar.
Resumen del trabajo del Sindicato de la Educación 2021. 2 En 20xx, bajo la dirección correcta del sindicato municipal y la sección del partido escolar, el sindicato escolar se centró estrechamente en la educación y la enseñanza, basándose en la realidad, centrándose en mejorar la calidad general del profesorado y el personal, dando pleno juego a sus funciones. , y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal, ser pioneros, innovadores y pragmáticos, aprovechar plenamente el papel de puente de las organizaciones sindicales en la nueva situación y hacer contribuciones positivas para la finalización sin problemas de la educación y la educación de nuestra escuela. trabajo docente. Principalmente hicimos el siguiente trabajo.
1. Centrarse en la labor docente, realizar concursos meritorios en el trabajo para promover la revitalización y el desarrollo de la educación.
1. Modelar de manera oportuna y utilizar puntos para conducir a áreas para crear una atmósfera competitiva de aprendizaje, ponerse al día, ayudar y superar.
En el trabajo, nos enfocamos en seleccionar figuras típicas con excelente enseñanza, buen carácter moral y capacidad de persuasión, realizamos publicidad y aprendizaje, y hacemos un buen trabajo en la selección anual "Double First" y en la selección de docentes destacados. , para lograr plena democracia y apertura. Equidad, altos estándares, requisitos estrictos y enfoque en el desempeño. Los trabajadores avanzados y maestros destacados que seleccionamos este año son figuras típicas y colectivos cuidadosamente seleccionados por todos de acuerdo con los requisitos. Han desempeñado un papel ejemplar en el trabajo, el estudio, los aspectos ideológicos y morales, etc., y son modelos a seguir en la mente de la mayoría del personal docente y administrativo y personas de confianza. Por tanto, en el desarrollo de esta actividad puede jugar un papel de liderar toda el área con un punto y afectar a todo el cuerpo, formando un buen ambiente de "aprender de los avanzados y hacer más aportes". Esto guiará a los profesores y al personal a cambiar sus conceptos, mejorar su conciencia sobre la competencia y la reforma, abordar correctamente las dificultades existentes en la escuela y contribuir a la revitalización y el desarrollo de la educación como maestría.
2. Implementar la evaluación y realizar actividades de competencia del estándar docente.
Para seguir mejorando el nivel de las actividades competitivas, el trabajo docente se evaluará de acuerdo con las "Normas de Implementación para la Evaluación Docente en Escuelas Secundarias Experimentales" formuladas por la escuela, y en base a esto, los expertos docentes Se evaluarán profesores destacados y líderes de materias. Se realizarán evaluaciones y también se establecerán premios como concursos para diversas materias. La implementación de estas actividades estimula el sentido de competencia de los docentes. Se enriquecen constantemente, se mejoran y avanzan hacia metas más elevadas.
3. Investigar activamente nuevos métodos de enseñanza y promover la mejora de la calidad de la enseñanza.
Con el fin de mejorar la calidad profesional de los docentes y promover la mejora de la calidad de la enseñanza, no solo organizamos a los docentes para que aprendan conocimientos profesionales y mejoren su nivel profesional, sino que también organizamos a todos los docentes para que aprendan nuevos métodos de enseñanza curricular. y organizar concursos de enseñanza multimedia para docentes y otros concursos de habilidades para mejorar las habilidades de los docentes en todos los aspectos. Una serie de actividades como cursos en campus abierto, cursos estándar, enseñanza multimedia y el aprendizaje y aplicación de nuevos métodos curriculares han movilizado el entusiasmo y la competitividad de los docentes, destacando a un gran número de docentes polivalentes y sentando una buena base para educación de calidad en nuestra escuela. Ha promovido efectivamente la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza.
2. Implementar la "Ley de Sindicatos", proteger los derechos de los empleados a participar en la gestión y supervisión democráticas y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los empleados.
Cuando nos encontremos con decisiones importantes, seguiremos convocando a representantes de los empleados para discutirlas y discutirlas juntos. Solicitar opiniones ampliamente. El grupo de liderazgo escolar formuló un plan de implementación y reglas detalladas, que finalmente se implementaron después de la aprobación del Congreso de Maestros de la escuela. Ya sea el plan de trabajo de la escuela o los arreglos de actividades, las decisiones deben tomarse a través de una reunión conjunta del partido, el gobierno y los trabajadores. Lo mismo se aplica a los arreglos laborales para cada trimestre, que realmente salvaguardan los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal. Al mismo tiempo, se ha incluido la divulgación de asuntos escolares en el calendario de trabajo principal de los trabajadores del partido y del gobierno, se han establecido medidas básicas como una columna de divulgación de asuntos escolares y un buzón de sugerencias, y se ha establecido un plan completo de divulgación de asuntos escolares y una organización. Se ha formulado la estructura. Asuntos escolares totalmente transparentes.
3. Con el objetivo de mejorar la calidad general del profesorado, realizar diversas actividades de educación ética docente y culturales y deportivas.
En el trabajo diario, debemos prestar atención a la mejora de la calidad ideológica y moral de los docentes, incorporar el patriotismo, el socialismo, el colectivismo y la educación teórica característica en la educación regular y exigir el uso del tiempo extraescolar. organizar estudios políticos, dar a conocer las condiciones nacionales y las políticas escolares. Debemos aprender el esquema de implementación de la construcción moral ciudadana y llevar a cabo una serie de educación sobre el patriotismo y la dedicación, el amor a la escuela como hogar, el amor al trabajo y la dedicación. Estudié leyes y reglamentos, formulé planes de estudio, adopté un método que combinaba el estudio concentrado y el autoestudio, entendí profundamente el espíritu y obtuve buenos resultados. En la actividad de "establecer una buena imagen y administrar una buena educación que satisfaga a la gente", a través del aprendizaje y la mejora, se promueve aún más el entusiasmo de los profesores y el personal y la conciencia de enseñar de acuerdo con la ley. Al mismo tiempo, también combinamos la situación real de la escuela para llevar a cabo algunas actividades útiles que son coloridas, diversas y fáciles de aceptar por parte del profesorado y el personal.
Resumen del trabajo del sindicato de educación de 2021 3 En 20xx, nuestro sindicato de educación del condado trabajará de acuerdo con los acuerdos laborales del sindicato de educación de la ciudad y la federación de sindicatos del condado, combinados con el trabajo real del sindicato de educación. y bajo la dirección específica de los sindicatos de la ciudad y del condado, bajo la dirección de la oficina de educación del condado, bajo el liderazgo correcto, hemos llevado a cabo trabajos para estimular el entusiasmo de los profesores y el personal, crear un campus armonioso y desempeñar funciones sindicales. , salvaguardando los derechos e intereses de los profesores y el personal, fortaleciendo la gestión democrática y construyendo una casa de docentes. El resumen es el siguiente.
El primero es estandarizar la construcción de sindicatos de base.
De conformidad con los requisitos de la Ley de Sindicatos, adherirse a los principios de justicia, apertura e imparcialidad, y llevar a cabo concienzudamente elecciones sindicales de base. Hay 8 sindicatos de escuelas primarias y secundarias en el condado que están transfiriendo sus puestos bajo la supervisión, evaluación y orientación del sindicato de educación del condado. Se estudiará en reuniones ejecutivas periódicas, se presentará a la Federación de Sindicatos del Condado para su aprobación y se agregarán 7 vicepresidentes adicionales. Se creó una nueva organización sindical y otra fue calificada como hogar de docentes modelo provincial. Mientras tanto, tres escuelas consistentes de nueve años han solicitado formar sindicatos.
En segundo lugar, realizar las funciones básicas del sindicato.
Todas las escuelas primarias y secundarias han implementado plenamente los requisitos laborales del Sindicato de Educación del Condado sobre la "divulgación de asuntos escolares" y han organizado e implementado activamente la divulgación de asuntos escolares. Dar a conocer todos los aspectos de los asuntos administrativos de la escuela, incluida la evaluación del primer año, la evaluación de puestos, los planes de desempeño de ingresos y gastos financieros, etc. A todos los profesores. Todos los colegios cuentan con tablones de anuncios públicos y buzones de sugerencias dentro y fuera del colegio. El contenido divulgado es oportuno y verdadero. Movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores y el personal, mejorar la conciencia democrática de los profesores y el personal para participar en la gestión escolar y garantizar el progreso fluido de todo el trabajo escolar.
En tercer lugar, mejorar el sistema de representación de los empleados.
El sistema representativo del profesorado es el sistema básico para la construcción de la política democrática y una manifestación importante de la implementación de políticas. Los trabajadores del partido y del gobierno en las escuelas primarias y secundarias conceden gran importancia al papel de gestión democrática del Congreso de Maestros y celebran más de una reunión cada año. Las principales decisiones de la escuela, los planes de desempeño, los sistemas de asignación, la selección de prioridades, la licitación de proyectos, los premios de enseñanza y otros asuntos se presentan al Congreso de Maestros para su discusión y decisión. Dar pleno juego al papel de supervisión del Congreso de Facultad y Personal.
En cuarto lugar, las actividades culturales y deportivas son ricas y coloridas.
Los sindicatos de base se organizaron activamente para participar en la competencia de voleibol de aire suave "8 de marzo" de la Federación de Mujeres del Condado. El equipo de educación primaria real ganó el primer lugar en el condado. 38 maestros participaron en el corte de papel popular; 50 profesores y personal participaron en el concurso regional La exposición de caligrafía y fotografía de la Federación de Sindicatos ganó el primer, segundo y tercer premio respectivamente. A mediados de octubre, el Sindicato de Educación celebró tenis de mesa, ajedrez, go y baloncesto; competiciones en las que participaron 27 equipos sindicales de base. Todos los sindicatos de base llevan a cabo activamente actividades docentes. Al realizar actividades, cultivar sentimientos, ejercitar el físico y la voluntad de los profesores y el personal y activar la vida cultural del campus, permitimos que los profesores y el personal tengan una actitud positiva y emprendedora y demuestren plenamente su perspectiva mental completa.
Quinto, realizar actividades de amor y calidez.
Esforzarse para que la Federación de Sindicatos del Condado exprese sus condolencias a 20 empleados necesitados y proporcione condolencias por valor de 15.000 yuanes para resolver los problemas de los profesores y el personal por todos los medios, y esforzarse por lograr la Oficina de Educación del Condado. para expresar sus condolencias a 80 profesores y personal, y enviar condolencias por valor de más de 50.000 yuanes. Los sindicatos de escuelas primarias y secundarias toman la forma de simposios, meriendas, visitas y condolencias. , para que los docentes puedan sentir real y plenamente el calor de la organización sindical. Para la salud física y mental de los profesores y el personal, el sindicato de base organiza exámenes físicos periódicos para los profesores y el personal cada año, de modo que los profesores y el personal puedan detectar enfermedades a tiempo, recibir tratamiento oportuno, dedicarse felizmente a la labor docente y verdaderamente darse cuenta de que la organización sindical es una cálida familia.
En sexto lugar, mejorar el nivel de autoconstrucción.
El primero es mejorar aún más el sistema del Congreso de Maestros y mejorar continuamente la calidad del trabajo del Congreso de Maestros; el segundo es fortalecer continuamente el concepto organizativo de los sindicatos de base, fortalecer la construcción de roles, y mejorar la cohesión y el carisma; en tercer lugar, es necesario fortalecer la comunicación, esforzarse activamente por atraer la atención, comprensión y apoyo de los líderes del partido y del gobierno de la escuela y realizar el trabajo de forma independiente y creativa. En el nuevo año, el trabajo sindical debe fortalecer aún más la exploración y mejora de las ideas de trabajo en la nueva situación, mejorar los métodos de trabajo, fortalecer la autoconstrucción, mejorar los estándares profesionales, elogiar la excelencia, promover el atraso, promover el desarrollo equilibrado del trabajo sindical. y llevar el trabajo sindical a un nuevo nivel.
7. Ideas de trabajo en 20xx.
El primero es crear una casa docente modelo, que se recomienda postular para el nivel provincial 1, el nivel municipal 2 y el nivel distrital 6; el segundo es organizar actividades culturales y deportivas para el personal y realizarlas; juegos de baloncesto del personal masculino y juegos de voleibol de equipos mixtos; el tercero es reproducir el intercambio de información e incluir el trabajo de envío de información de los sindicatos de base en la evaluación de la excelencia; el cuarto es llevar a cabo actividades de condolencia y calidez;
Resumen del trabajo del Sindicato de la Educación 2021. Bajo la correcta dirección del sindicato de educación distrital y de la sección del partido escolar, y con el fuerte apoyo del departamento escolar, el sindicato escolar insiste en fortalecer la construcción del equipo docente con la enseñanza como centro, salvaguardando los derechos e intereses legítimos. de los empleados como su responsabilidad básica, y con el congreso de profesores como la promoción de la gestión democrática de la escuela. La forma principal es promover la construcción de la civilización espiritual en las escuelas a través de la construcción del estilo de trabajo, tomar a los profesores y al personal como su propia responsabilidad. y encontrar formas de resolver problemas para todos. Con los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del sindicato, hemos completado con éxito el plan formulado a principios de año, hemos realizado esfuerzos activos para crear un campus armonioso y un campus seguro, y hemos logrado ciertos resultados, que se resumen a continuación.
El primero es centrarse en los "estándares" y fortalecer la construcción organizacional.
(1) Fortalecer la construcción organizacional de los sindicatos.
Con el desarrollo integral del trabajo sindical, el gremio de la educación pondrá el trabajo sindical en un lugar importante en el desarrollo de la escuela este semestre, por lo que habrá arreglos a principios de año. , inspecciones a mediados de año y evaluaciones a finales de año. Por otro lado, según las necesidades de la situación, se deben utilizar nuevos transportistas para realizar buenas actividades. Se lanzó una extensa campaña publicitaria. A través de la radiodifusión, la colocación de pancartas, la publicación de lemas, la publicación de periódicos de pizarra, periódicos murales, etc. , realizó publicidad integral y multinivel y logró buenos resultados.
(2) Se deben realizar esfuerzos para mejorar la calidad política del profesorado.
Organizar a los profesores y al personal para estudiar concienzudamente el espíritu de la Sesión Plenaria del Comité Central del PCC, aprender la nueva ética profesional para los profesores de primaria y secundaria, conocer las hazañas avanzadas de los profesores y llevar a cabo actividades como como concursos de redacción de ensayos y oratoria para profesores y personal. La implementación de una serie de actividades ha promovido el desarrollo coordinado de la civilización material, la civilización política y la civilización espiritual de la escuela, y ha mejorado enormemente la conciencia política e ideológica de los profesores y el personal y la calidad moral de los profesores.
En segundo lugar, centrarse en la “protección de los derechos” y aprovechar plenamente el papel de los sindicatos.
La protección de los derechos es la máxima prioridad de los sindicatos. Sólo salvaguardando los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal se podrá guiar, proteger y poner en juego el entusiasmo de los profesores y el personal. Hemos llevado a cabo una serie de acciones para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los empleados y movilizar su entusiasmo.
(1) La escuela implementa consultas equitativas y gestión democrática. La participación de los docentes en las discusiones sobre asuntos nacionales y la gestión democrática de las escuelas mejora el estatus de propiedad del profesorado y el personal. Participar en la gestión democrática del colegio y aportar activamente sugerencias para el desarrollo del colegio. El sindicato escolar organizó a profesores y personal para realizar la actividad "Yo contribuyo al desarrollo de la educación escolar". Esta actividad * * * recopiló 96 ideas de oro y recopiló sugerencias para que los líderes escolares tomen decisiones.
(2) Explorar activamente nuevas formas de gestión democrática de los empleados. Profundizar el sistema de divulgación de asuntos escolares y promover la democracia escolar. La "divulgación de asuntos escolares" se adhiere a la institucionalización y estandarización. Los buzones principales están especialmente habilitados en el campus y en la puerta de la escuela para aceptar opiniones y sugerencias de profesores, estudiantes y padres, así como consultas y quejas en cualquier momento.
(3) Utilice la calidez como vehículo para hacer cosas prácticas para los empleados necesitados. El año pasado, el sindicato escolar * * * visitó, expresó sus condolencias y visitó a profesores, maestros jubilados, personal de mantenimiento privado y empleados veteranos 18 veces, y distribuyó diversas condolencias y obsequios.
He participado en las bodas de cinco maestras y he enviado bendiciones a las maestras recién casadas; he expresado mis condolencias a dos maestras que las felicitaron por haber dado a luz; he realizado un simposio para maestras jóvenes para resolver algunas de sus dificultades de vida; también hemos enviado pasteles y deseos de cumpleaños a cada docente; entregamos obsequios navideños en el Día del Maestro y el Día de la Mujer, lo que hizo que los docentes se sintieran particularmente cálidos y felices. La escuela establece firmemente la idea de que los intereses de las masas no son un asunto menor, refleja rápidamente el sentimiento y la opinión pública en la escuela y se esfuerza por hacer cosas prácticas, buenas obras y brindar calidez a los maestros. También utilizamos Internet para promover el conocimiento sindical y la dinámica de trabajo entre los profesores y el personal, y proporcionamos activamente informes informativos a la red de información educativa del distrito para dar a conocer el trabajo sindical de nuestra escuela y aumentar la visibilidad de la escuela.
En tercer lugar, aprovechar el "portador" para mejorar la vitalidad del sindicato.
(1) Utilizando la competencia laboral como portador, los docentes actúan en la nieve para movilizar el entusiasmo de profesores y personal.
(2) Realizar actividades culturales como competiciones de bádminton y concursos de karaoke para enriquecer la vida cultural de los empleados.
(3) Organizar a los profesores para que viajen a Pingshan para aumentar los conocimientos del personal docente.
(D) Continuar llevando a cabo el proyecto de salud y felicidad de "hacer ejercicio una hora al día, trabajar saludablemente durante 50 años y vivir feliz toda la vida". Implementar diversas medidas para que los profesores y el personal se mantengan en forma y felices, de modo que el concepto de "participo, estoy sano, soy feliz, contribuyo" esté profundamente arraigado en el corazón de la gente. Durante el año pasado, los profesores insistieron en participar todos los días en trotar por la mañana; durante los recreos de clases, llevaron a cabo actividades culturales y deportivas comunitarias como saltar la cuerda, jugar al volante, bádminton, baloncesto, tenis de mesa y voleibol. Todos participaron activamente, con una tasa de participación superior al 95%, lo que mejoró la condición física del profesorado y el personal.
Resumen del trabajo del Sindicato de la Educación 2021. Bajo la dirección del Comité del Partido de la Oficina de Educación del Distrito y del sindicato de nivel superior, el sindicato de la educación de nuestro distrito se adhiere al concepto orientado a las personas, se centra en el centro de educación escolar, atiende la situación general, resalta los puntos clave y cumple plenamente diversas funciones del sindicato y desempeña un papel positivo en el desarrollo de la educación en el distrito.
Primero, mejorar el sistema de congresos de docentes y promover la construcción de políticas democráticas en las escuelas.
1. Con el fin de mejorar y mejorar aún más el sistema de congresos docentes. El sindicato de la educación cooperó activamente con el partido y el gobierno en la revisión del "Reglamento sobre el trabajo del congreso de docentes de escuelas primarias y secundarias del distrito de Liandu" y las "Normas de implementación para la evaluación democrática de los cuadros en las escuelas primarias y secundarias de Liandu". Distrito." Ha elaborado regulaciones y orientaciones muy oportunas e importantes para promover la construcción del Congreso de Maestros del distrito, implementar los poderes del Congreso de Maestros, estandarizar el trabajo del Congreso de Maestros, enriquecer el contenido, estandarizar los procedimientos y mejorar aún más. la calidad del Congreso de Profesores.
2. Todas las escuelas (unidades) del distrito que deberían establecer un sistema de congreso de docentes (o que pronto celebrarán más de un congreso de docentes). En términos de la reforma del sistema de gestión interna de la escuela, la revisión y mejora de la evaluación anual del profesorado y el personal, y la revisión y mejora de los métodos de evaluación y nombramiento de puestos, la escuela utiliza el voto secreto para ejercer su poder de revisión y aprobación. . Se han implementado propuestas y sugerencias de racionalización de los docentes y el personal, y todos los sindicatos de base pueden presentar informes al Congreso de Docentes y organizar y archivar materiales según sea necesario.
3. Continuar explorando un mecanismo eficaz que combine la evaluación democrática de los cuadros en el Congreso de Maestros con la inspección del personal de la Oficina de Educación del Distrito, ampliar los objetos de evaluación al nivel medio y superior de la escuela. por encima de los cuadros dirigentes, y ampliar continuamente la participación democrática de los profesores y el personal en la supervisión democrática. Estandarizar aún más los procedimientos de trabajo de los cuadros de evaluación democráticos y mejorar la eficacia y autoridad de los cuadros de evaluación democráticos en el Congreso de Maestros.
4. El sindicato de base coopera activamente con el partido escolar y el gobierno y combina la situación real de la escuela para establecer un sistema eficaz para la divulgación de los asuntos escolares y la presentación de informes al Congreso de Maestros. buen trabajo en la divulgación de los asuntos escolares y la divulgación financiera, y mejorar y perfeccionar aún más la gestión democrática de la escuela y la forma y contenido de la supervisión para promover el sano desarrollo de diversas empresas en la escuela.
5. Normalizar la gestión democrática de los centros educativos privados. Mejorar el sistema de congreso de docentes y el sistema de divulgación de asuntos escolares en escuelas privadas bajo el sistema de junta directiva. El vicepresidente Wang Wei y el director Zhu Naixing de la Federación Provincial de Educación elogiaron el sistema de gestión democrática de la escuela secundaria Huayuan y la escuela de idiomas extranjeros Liandu en nuestro distrito, donde el sistema de gestión y el estado de propiedad permanecen sin cambios.
En segundo lugar, potenciar la conciencia de servicio a la situación global y promover la mejora de la calidad del equipo docente.
1. Cooperar activamente con el grupo del partido de la oficina para llevar a cabo actividades educativas para mantener el carácter avanzado de los miembros del partido, hacer un buen trabajo en la supervisión y orientación de la escuela, mejorar el papel de vanguardia y ejemplar de miembros del partido docente y mejorar la calidad política e ideológica del personal docente y administrativo.
2. Participar activamente en la organización e implementación de las actividades “Construyendo Moral, Construyendo Estilo y Creando Excelencia”. Cooperar con la supervisión administrativa para guiar el desarrollo de cada escuela. Asistir al Negociado de Administración en la evaluación y postulación de escuelas que cumplan con los estándares de “Construyendo Excelencia con Moralidad”.
Después de la inspección y aceptación por parte de la ciudad y el distrito, 8 escuelas a nivel de distrito y 2 escuelas a nivel municipal cumplieron con los estándares.
3. Guiar activamente la organización e implementación de las actividades del distrito "Crear una organización de aprendizaje y luchar por maestros basados en el conocimiento", cooperar con la administración para inspeccionar y guiar el desarrollo escolar y hacer un buen trabajo en. la "Organización Avanzada de Aprendizaje" a nivel municipal y distrital” y el trabajo de selección y postulación de “trabajadores del conocimiento”.
4. Realizar la recolección y evaluación anual de los trabajos de ética de los docentes. El primer, segundo y tercer premio se otorgaron entre 43 trabajos seleccionados por sindicatos de base. Los trabajos sometidos a revisión por el Sindicato Municipal de Educación obtuvieron 3 primeros premios, 2 segundos premios y 2 terceros premios.
5. Cooperar con la organización administrativa para celebrar una reunión de trabajo en todo el distrito sobre “Construir la moralidad y el espíritu de los docentes para ser los primeros y luchar por la excelencia”. Diez docentes participaron en el trabajo de ética docente y 3 unidades a nivel municipal y 8 a nivel distrital fueron elogiadas por su "Excelente construcción de ética docente".
6. Participar activamente en la capacitación de verano sobre ética profesional para docentes y comunicarse con las escuelas del municipio para brindar orientación específica y realizar trabajos de inspección.
7. Crear una plataforma para que los maestros y el personal mejoren su calidad profesional y cooperar con la Oficina de Educación para organizar una competencia de debate para maestros de secundaria en todo el distrito. 12 equipos participaron en la competencia. El equipo participó en la competencia de toda la ciudad y ganó el segundo premio. Se ayudó a organizaciones administrativas a ganar 38 premios en concursos de caligrafía para profesores. Se realizó conjuntamente con el Centro de Educación Audiovisual un concurso de producción de material didáctico para docentes, con 142 inscripciones y 55 premios.
8. Cooperar activamente con el personal administrativo local para llevar a cabo actividades de crecimiento profesional y selección de innovación docente y de investigación científica, como capacitación empresarial, concursos de habilidades temáticas, cursos de calidad, enseñanza de novatos, temas destacados, etc.
3. Realizar tareas de mantenimiento concienzudamente y esforzarse por hacer cosas prácticas para los profesores y el personal.
1. Cooperar con organizaciones administrativas específicas para organizar exámenes físicos para los profesores y el personal del distrito, realizar el trabajo de contacto sobre muchos asuntos durante el examen físico, notificar a 213 maestros que están ausentes por primera vez uno por uno. uno, y enviar y recibir informes de exámenes físicos de profesores y personal de algunas escuelas. Prestar atención a la salud de los profesores del distrito.
2. Adhiérase al sistema de las "cinco visitas obligadas". Continuar haciendo un buen trabajo brindando calidez, cumpliendo con la responsabilidad de "primera responsabilidad" por los docentes y el personal deficientes, expresando sus condolencias a 9 directores y presidentes sindicales que están hospitalizados en hospitales municipales, estableciendo 56 expedientes de docentes y personal deficientes y proporcionando Subsidios de 11.300 yuanes a profesores y personal pobres.