En comparación con el examen de ingreso a la universidad anterior, ¿cuáles son las diferencias en los objetivos y requisitos de evaluación del examen de ingreso a la universidad del nuevo plan de estudios de Hubei de 2012 en inglés?
Expertos de la nueva reforma curricular de Stable Education Respuesta: El programa de estudios de inglés para el examen de ingreso a la universidad en 2011 y años anteriores se basa o hace referencia al “Programa de estudios de enseñanza de inglés para escuelas secundarias superiores de tiempo completo (experimental)” promulgado por el Ministerio de Educación en 2000 (versión revisada)". En este programa de exámenes, los requisitos para el conocimiento del idioma son los siguientes: "Los candidatos deben poder aplicar adecuadamente conocimientos básicos de gramática (ver apéndice) y dominar alrededor de 2000 palabras de vocabulario y frases relacionadas [ver "Inglés de escuela secundaria superior a tiempo completo". Programa de enseñanza (ver Apéndice) El nuevo programa de estudios de examen de reforma curricular de 2012 formulado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación establece los siguientes requisitos relevantes para la parte de conocimiento del idioma: "Los candidatos deben dominar y ser capaces de utilizar conocimientos básicos de pronunciación en inglés, vocabulario, gramática y Los conceptos funcionales y temas aprendidos (ver Apéndice 1-Apéndice 5) requieren un vocabulario de aproximadamente 3500”.
Al comparar los requisitos de conocimiento del idioma de los dos programas de estudios anteriores, las diferencias son obvias. El antiguo programa de estudios sólo requiere "la capacidad de aplicar adecuadamente conocimientos gramaticales básicos", mientras que el nuevo programa de estudios requiere "dominio y capacidad para utilizar conocimientos básicos de pronunciación, vocabulario y gramática en inglés, así como ideas y temas funcionales aprendidos". Se puede ver que la nueva reforma curricular para el examen de ingreso a la universidad se basa en los "Estándares Curriculares" y tiene requisitos más altos y completos para el conocimiento del idioma. El programa de estudios anterior sólo ubicaba el conocimiento del idioma en gramática y vocabulario, mientras que el nuevo programa de estudios del examen de ingreso a la universidad presenta los requisitos correspondientes para la pronunciación, el vocabulario, la gramática, las funciones y los temas de los candidatos. Sólo en términos de vocabulario, el programa de examen requiere "dominar unas 2.000 palabras de vocabulario y frases relacionadas", mientras que el nuevo programa de examen propone "un tamaño de vocabulario requerido de aproximadamente 3.500". Cabe señalar que el nuevo programa de examen también tiene las siguientes instrucciones después de los requisitos de vocabulario (Nota: cada provincia y región puede hacer los ajustes apropiados al vocabulario en las "Instrucciones de examen" de acuerdo con las condiciones reales locales, pero no será menos de 2.000 palabras al mismo tiempo, debería planificarse aumentar el número a 3.500 palabras en cuotas y lotes dentro de un determinado período de tiempo). De acuerdo con la implementación real de la reforma curricular en cada provincia, hay varias provincias que siguen los requisitos estándar del plan de estudios en un solo paso, como Guangdong, Beijing, etc. y las nuevas instrucciones de examen de ingreso a la universidad de reforma curricular formuladas por el gobierno. El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación estableció los requisitos de vocabulario en alrededor de 3.000 palabras y aumentará gradualmente hasta el requisito de 3.500 palabras en el futuro.