2065 438-¿Qué cambios se han producido en la situación actual de estudiar en el extranjero en China en 2007?
El patrón general de los países de destino para estudiar en el extranjero es estable, y los países emergentes para estudiar en el extranjero se ven favorecidos debido a sus "humanidades y naturaleza".
Como todos sabemos, durante el año pasado, Una serie de acontecimientos importantes, como las elecciones estadounidenses y la retirada del Reino Unido de la UE, se han sucedido uno tras otro. Sin embargo, el libro blanco encontró que las personas que estudian en el extranjero no se han visto muy afectadas. El 51% de las personas cree que la situación internacional actual básicamente no afectará la elección de los países de destino para estudiar en el extranjero.
Después de tres años de investigación de datos, el "Libro Blanco" encontró que el nivel educativo del país ha sido el factor más importante a considerar por los estudiantes extranjeros al elegir un país para estudiar durante dos años consecutivos, representando 51 %, lo que indica que el principal motivo para elegir un país para estudiar es estudiar en el extranjero. Al mismo tiempo, la fortaleza integral y la cultura del país también son factores importantes que los estudiantes internacionales deben considerar. El entorno lingüístico, el entorno climático, las cuestiones de seguridad y las ventajas profesionales del país también representan una cierta proporción. Vale la pena señalar que cada vez más personas consideran que las carreras adecuadas son una consideración importante para estudiar en el extranjero (46), mientras que la proporción que considera la escuela como la consideración principal es ligeramente menos de 43. Para los países emergentes a la hora de estudiar en el extranjero, las humanidades y el entorno natural son las principales consideraciones.
El informe técnico de este año es producido conjuntamente por New Oriental Future Study Abroad Consulting Co., Ltd., New Oriental Study Abroad Examination Promotion and Management Center, Beijing Haiwei Times Education Consulting Co., Ltd. y VISA International. Agency y Beijing Kantar Huatong Millward Brown Information Consulting Co., Ltd. La encuesta fue lanzada y realizada conjuntamente por primera vez por New Oriental Eurasian Education Consulting Co., Ltd. y Beijing Spunk Education Consulting Co., Ltd. Sun Tao , vicepresidente asistente de New Oriental Education Technology Group y vicepresidente ejecutivo de New Oriental Future Abroad, dijo que cuando las familias jóvenes eligen un país para estudiar en el extranjero, además de Estados Unidos, una potencia educativa tradicional, Nueva Zelanda y Canadá también son favorecidos por ellos. Esto puede deberse a la alta rentabilidad de estudiar en el extranjero en estos países.
Cada vez más personas eligen estudiar en el extranjero debido a la presión laboral. La superación personal es el objetivo principal de estudiar en el extranjero.
En la encuesta de este año, el 30% de los que actualmente estudian en la escuela secundaria técnica o menos planean estudiar en el extranjero. En cuanto a la edad mínima adecuada para estudiar en el extranjero, unos 30 padres creen que los estudiantes de secundaria pueden estudiar en el extranjero. En general, el número de personas que estudian en el extranjero es relativamente joven. Al mismo tiempo, la proporción de estudiantes "graduados" que planean estudiar en el extranjero ha aumentado en un 4 en comparación con el año pasado. Esto muestra que actualmente la gente está bajo una gran presión laboral y más personas esperan buscar caminos de desarrollo futuro estudiando en el extranjero.
En comparación con 2016, los factores que determinan que los estudiantes internacionales estudien en el extranjero están impulsados principalmente por la superación personal interna. Por ejemplo, ampliar los horizontes internacionales y enriquecer la experiencia de vida son los principales objetivos de estudiar en el extranjero (61%). Por el contrario, los factores de estrés externos, como la presión para realizar exámenes, la influencia de las personas que te rodean y el clima, juegan un papel secundario.
El libro blanco señala que los estudiantes nacionales que estudian en el extranjero son cada vez más racionales a la hora de elegir estudiar en el extranjero. Al elegir una especialidad, más de la mitad de ellos ponen el interés como consideración principal, prestan más atención a la adecuación entre la escuela, la especialidad y las características de los estudiantes, y ya no buscan ciegamente las mejores universidades.
Selección de centro educativo, solicitud, empleo, etc. en el proceso de preparación para estudiar en el extranjero. llegar a ser cada vez más importante. Por ejemplo, la mitad de los encuestados dijeron que prestarían atención a "cuál será el futuro del empleo". El 50% de los estudiantes esperan recibir servicios de planificación profesional y orientación laboral mientras reciben servicios de estudios en el extranjero. Esto muestra que los estudiantes tienen demandas cada vez más fuertes de planificación profesional y el propósito general de estudiar en el extranjero se ha vuelto más fuerte. Esto también se refleja en el hecho de que al elegir una institución para estudiar en el extranjero, además de centrarse en la capacidad académica, el salario y los beneficios después de la graduación también son importantes.
Se ha convertido en una tendencia importante entre los repatriados extranjeros regresar a su país en busca de empleo, pero la satisfacción laboral general es baja.
Los datos del Ministerio de Educación muestran que el número de estudiantes internacionales en China llegó a más de 500.000 en 2016. Con la mejora de la fuerza nacional integral de China, el rápido desarrollo de la economía nacional ha traído más oportunidades de empleo y más estudiantes están dispuestos a regresar a China en busca de empleo: el 73% de los estudiantes extranjeros planean regresar a China en busca de empleo después de completar sus estudios. . Muchos estudiantes internacionales están dispuestos a regresar a su país en busca de empleo después de estudiar en el extranjero durante un período de tiempo, con la esperanza de que su experiencia laboral en el extranjero sea útil para futuros empleos.
“El desarrollo económico y los servicios públicos de la ciudad son las principales razones por las que los retornados eligen las ciudades para encontrar empleo.
"El informe muestra que las razones por las que los encuestados eligen la ciudad donde trabajan actualmente son, en primer lugar, "rápido desarrollo económico", seguido de "infraestructura completa", "buena base industrial", "recursos públicos concentrados" y "buenas conexiones personales". respectivamente, representando 35,9, 365, 438 0, 30,7 y 27. Además, 17,6 eligió como motivo la "política de atracción de talento relevante", lo que demuestra que la política de introducción de talento del gobierno ha jugado un cierto papel debido a los altos precios de la vivienda y. alto costo de alquiler y vida en ciudades de primer nivel, solo el 6,8 Entre las "otras" opciones, un gran número de encuestados eligió la ciudad donde trabajan actualmente por motivos familiares como la cercanía a casa. canales para los repatriados en el extranjero, el 60,4% de los repatriados en el extranjero encontraron trabajo a través de canales públicos, como sitios web de contratación y redes sociales, mientras que el 17,1% dependió de recomendaciones de familiares, parientes y amigos para encontrar trabajo, y solo el 12,3% encontró trabajo a través de plataformas de contratación para el extranjero. Estudiantes como los trabajos de la Conferencia de Intercambio de Ciencia y Tecnología de Guangzhou para Estudiantes Extranjeros de China, se puede ver que todavía hay mucho margen de mejora en este tipo de plataforma de reclutamiento para estudiantes que regresan. La proporción de personas que buscan trabajo a través de cazatalentos. Las empresas de recursos humanos y otros intermediarios son las más pequeñas, sólo 4,3. Si se analizan las unidades e industrias donde trabajan los repatriados, las empresas privadas se convierten en el empleo para los repatriados. La proporción de encuestados de empresas con financiación extranjera y empresas estatales es básicamente la misma. , que representan 22,4 y 21,2 respectivamente. La industria financiera se ha convertido en una importante opción para los repatriados extranjeros, representando el 20,3%.
El libro blanco encontró que los repatriados extranjeros están muy interesados en las perspectivas de desarrollo de su industria. Los próximos 10 años son en general positivos: el 42,3% de los encuestados tiene una actitud positiva y el 33,3% de los encuestados cree que el desarrollo es estable. La encuesta muestra que el empleo de los repatriados en el extranjero está diversificado, y los nacidos después de 1985 lo son principalmente. Los salarios que se dedican al trabajo de base no son muy competitivos, oscilando entre 5.000 y 654,38 millones de yuanes. Cabe destacar que los repatriados mayores de 80 años sienten que lo que aprenden es inútil y su satisfacción laboral es generalmente baja, principalmente debido a la gran cantidad. brecha entre lo que aprenden y lo que utilizan. Por ejemplo, más de la mitad de los encuestados cree que el contenido del trabajo es generalmente consistente con el conocimiento que han aprendido en el extranjero.
Los grupos de estudio en el extranjero no comprenden la aplicación. proceso en países emergentes de estudios en el extranjero, y los estudios de estudios en el extranjero siguen siendo una opción para un pequeño número de personas.
El informe muestra que los estudiantes internacionales tienen una buena comprensión del proceso de solicitud de los países tradicionales de estudios en el extranjero, como el Estados Unidos, Canadá, Reino Unido y Australia Sin embargo, algunos estudiantes que planean estudiar en países emergentes, incluidos Nueva Zelanda, algunos países europeos y países asiáticos, tienen un conocimiento relativamente bajo de cómo postularse para estudiar en el extranjero. /p>
“La encuesta encontró que el período de preparación para estudiar en el extranjero se ha acortado, lo que indica que la proporción de preparaciones con medio año de anticipación ha aumentado significativamente. "El informe dice que el período de preparación de medio año es realmente muy ajustado para estudiar en el extranjero y es posible que se pierdan mejores oportunidades de selección. La preparación y planificación tempranas pueden aumentar la probabilidad de postularse a las universidades y especialidades más adecuadas, aprovechando así el valor Maximizar. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes y padres que quieran estudiar en el extranjero se preparen con anticipación.
En términos de elegir agencias de servicios de estudios en el extranjero, la proporción ha aumentado en un 14% respecto al año pasado. Al mismo tiempo, todavía hay unas pocas personas que solicitan estudios de bricolaje en el extranjero, lo que representa 15. En los últimos años, ha surgido un gran número de pequeños estudios de estudios en el extranjero en el mercado de estudios en el extranjero, pero el informe muestra que el 55%. de los encuestados expresaron su voluntad de aceptar los servicios de instituciones de estudios en el extranjero de cadenas nacionales, y solo el 4% eligió estudios pequeños para estudiar en el extranjero. Esta no es una opción habitual para estudiantes y padres.