Análisis integral de las habilidades para responder a los exámenes provinciales de 2022: métodos de razonamiento para preguntas de análisis factorial
¿Basado en? ¿Datos dados 2-3? , analiza las razones del desarrollo exitoso de las empresas H y S.
¿Basado en? ¿Datos dados 1? , analiza las ventajas del modelo de operación de la Cooperativa de Ayuda Mutua M Village Capital.
La forma de responder a este tipo de preguntas es haciendo inferencias razonables basadas en generalizaciones. Sabemos que la generalización es relativamente simple, lo que significa una comprensión profunda del contenido de la generalización, que es conocido y seguro en el material. El razonamiento es relativamente difícil y completo. El contenido del razonamiento va desde la información conocida del material hasta la información desconocida. Con base en esto, a continuación se presentan dos métodos efectivos para que los estudiantes hagan inferencias.
En primer lugar, los elementos se pueden transformar entre sí, principalmente infiriendo problemas y causas a través de contramedidas, e infiriendo contramedidas a través de problemas y causas. Por ejemplo, analicemos las causas o problemas, y también prestemos más atención a las contramedidas que aparecen en los materiales, y hagamos inferencias a partir de ellas. Si existen contramedidas para mejorar la infraestructura en el material, se puede inferir que el problema o causa es una infraestructura imperfecta.
Por ejemplo, analice las principales razones que conducen al alto consumo energético en los edificios modernos en China. Los materiales son los siguientes:
Las características arquitectónicas, la tecnología de construcción, el nivel industrial y los hábitos de vida de las personas de China son muy diferentes de los de países europeos como Alemania y Dinamarca. Por lo tanto, es necesario establecer una tecnología de construcción y un sistema estándar de energía ultrabaja que sean consistentes con las condiciones nacionales de China.
Esta pregunta es para que analicemos las razones. En este material, podemos encontrar que no hay una razón directa que pueda resumirse, pero la última oración es la contramedida. Es necesario establecer tecnologías de construcción de energía ultrabaja y sistemas estándar que estén en línea con las condiciones nacionales de China, lo que significa que todavía no contamos con ese sistema estándar. Entonces podemos inferir la razón de esta contramedida. China carece de tecnología de construcción de energía ultrabaja y de sistemas estándar que estén en línea con las condiciones nacionales de China. Este es el primer enfoque en el que se pueden inferir elementos unos de otros.
El segundo es inferir varios elementos mediante comparación. Es decir, la pregunta es A, el material es B, necesitamos comparar B y A, y luego inferir el contenido de la respuesta de A...
Por ejemplo, analice las ventajas del modelo operativo de la Cooperativa de Ayuda Mutua M Village Capital. Los materiales son los siguientes:
El cultivo de hortalizas es la industria líder en M Village. Casi la mitad de los 30.000 acres de tierra cultivada son campos de hortalizas. Los agricultores quieren cultivar hortalizas orgánicas, pero los costos de inversión inicial son altos y la rotación de capital es escasa. Las tasas de interés de los préstamos comerciales son altas y el ciclo de endeudamiento es largo, lo que está lejos de saciar su sed.
Esta pregunta es sobre la Cooperativa de Ayuda Mutua M Village, y este material dice que las tasas de interés de los préstamos comerciales son altas y el período de préstamo es largo. Entonces, a través de la comparación, podemos inferir que el interés de los préstamos de la cooperativa de ayuda mutua. las tasas son bajas y el período de endeudamiento es corto. Este es el segundo método, infiriendo elementos por comparación.
Por supuesto, al hacer este tipo de preguntas de análisis integral, no solo debemos prestar atención a los métodos y técnicas de respuesta, sino que también debemos que todos desarrollen sus propias habilidades de análisis integral a través del aprendizaje y la acumulación continuos. para obtener altas puntuaciones en el examen.