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Cómo repetir el método de lectura de 337

El método del ciclo de lectura 337 es el siguiente:

El proceso se opera en un ciclo, una vez cada 7 días, y las tareas de cada ciclo son diferentes cada día.

D1: Elige un artículo de tres géneros: poesía antigua, chino clásico y prosa moderna y contemporánea, y léelo dos veces. La dificultad del tema se puede ajustar según la edad real del niño;

D2: revise los tres artículos en D1, lea cada uno una vez y lea tres artículos nuevos de acuerdo con los requisitos de D1. ;

D3: revise los tres artículos en D2, lea cada uno una vez y lea tres artículos nuevos de acuerdo con los requisitos de D1;

D4: por analogía, revise los tres artículos en D3, lea un artículo cada uno y siga los requisitos de D1 Lea tres artículos nuevos;

D5: por analogía, revise los tres artículos en D4, lea un artículo cada uno y lea tres artículos nuevos de acuerdo con los requisitos de D1;

D6: por analogía, revise los tres artículos en D5, lea un artículo cada uno y lea tres artículos nuevos de acuerdo con los requisitos de D1;

D7: Revise todos los artículos leídos esta semana, es decir, lea los artículos de lectura matutina D1 a D6 respectivamente.

El séptimo día concluye el ciclo en su totalidad. En la próxima semana comenzará una nueva ronda de 337. El proceso de operación es el mismo que el anterior.

Debido a que el método de lectura matinal de 337 sigue el principio de leer tres artículos cada día, un orden de lectura más razonable es el siguiente:

Primero, lea poemas antiguos en voz alta. Dado que los poemas antiguos tienen pocas palabras y poca extensión, es fácil para los niños en edad escolar aprenderlos o recitarlos por sí mismos. Como dice el refrán, un buen comienzo es la mitad de la batalla. Comenzar con poemas antiguos puede ayudar a los niños a dominar los poemas antiguos de manera eficiente en las mejores condiciones, ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos y mejorar la sensación de logro que brinda la lectura en voz alta.

En segundo lugar, lee chino clásico en voz alta. Lo que estoy leyendo ahora es un pequeño texto antiguo, que no es largo, pero es un poco incómodo en comparación con la poesía antigua. Sobre la base de la lectura de poesía antigua, puedes golpear mientras el hierro está caliente leyendo chino clásico. Por otro lado, podemos utilizar la poesía antigua para fortalecer nuestra comprensión del chino antiguo y mejorar nuestro sentido del lenguaje.

Finalmente, lea en voz alta prosa moderna y contemporánea. La razón por la que elijo la prosa se basa, por un lado, en la consideración de la extensión y, por otro lado, desde la perspectiva de las características de la prosa: la forma de la prosa y la concentración del espíritu. Al leer una prosa hermosa, se puede aprender. Desde la forma de expresión del autor, el estilo de escritura es como un goteo, hay un tintineo, como si hablara, con sinceridad. Estos son métodos de escritura de los que carecen los niños.