Los niños de 4 años son el período pico de educación temprana para el desarrollo intelectual.
Los niños de 4 años son el pico de la educación temprana para el desarrollo intelectual. Todo padre espera que su hijo sea un bebé inteligente, por lo que es especialmente importante educar la inteligencia del bebé desde el año 1 hasta los 6 años. Entendamos que los niños de 4 años son la educación temprana cumbre para el desarrollo intelectual.
Los niños a partir de 4 años se encuentran en el punto máximo de su desarrollo intelectual. Educación temprana 1 A medida que el bebé crece día a día, su psicología, personalidad y habilidades se encuentran en un período de rápido desarrollo. Ma Bao puede aprovechar este período dorado para brindar educación científica al bebé, especialmente el desarrollo intelectual del bebé. Los padres experimentados saben que lo más importante a la hora de enseñar a los niños a aprender es la repetición.
Sin embargo, Yang Yang, de cuatro años y medio, recientemente hizo algo que sorprendió a su madre: de hecho, cantó una nueva canción que solo le había enseñado una vez la noche anterior. Los niños de cuatro o cinco años se encuentran en el primer período pico de desarrollo cerebral, por lo que Yang Yang puede cantar después de escuchar una canción una vez, lo que demuestra que su cerebro en rápido desarrollo tiene una sensibilidad especial a la música, por lo que puede recordarla en poco tiempo. y Habilitar la reproducción y repetición.
Desde la perspectiva del desarrollo de la inteligencia de los niños, los padres deben prestar especial atención cuando tienen cuatro o cinco años. Utilizar los métodos correctos y dominar el grado de educación temprana beneficiará infinitamente a sus hijos.
Explica pacientemente el "por qué". A medida que el cerebro cambia, los niños necesitan ampliar sus conocimientos con urgencia y, a menudo, preguntan a sus padres "¿Por qué sucede esto?". En este caso, los padres deben intentar explicar con paciencia utilizando el lenguaje y la forma de pensar de sus hijos, sin hacerlo demasiado complicado. La memoria de los niños mejorará aún más mientras aprenden conocimientos.
Desarrollar la capacidad de razonamiento sencillo. Puedes llevar a tus hijos a la naturaleza y dejarles observar animales y plantas en detalle y hacer preguntas. Por ejemplo: "¿Por qué los pájaros vuelan en el cielo?" "¿Por qué los árboles pequeños sólo crecen en el suelo?" Después de regresar a casa, compare las imágenes del libro y cuénteles historias para estimular su imaginación.
Practica movimientos finos de los dedos. Los diez dedos están conectados al cerebro, por lo que el desarrollo del cerebro es inseparable del fomento de las actividades de los dedos. Durante este tiempo, los padres pueden intentar dejar que sus hijos hagan algunas manualidades sencillas, como doblar aviones de papel, doblar ropa o incluso simplemente alentar a los niños a frotarse las manos, lo cual es bueno para el desarrollo del cerebro.
Enriquece el contenido del juego. Los niños de cuatro o cinco años sienten curiosidad por todo tipo de movimientos y posturas. Los padres deberían jugar más juegos con sus hijos y ayudarlos a aprender a gatear, trepar y lanzar juegos. En el proceso, se sentirán emocionados y esta reacción puede estimular directamente los nervios del cerebro, lo que es de gran ayuda para la observación, la reacción y el juicio de los niños.
Los padres no deben permitir que sus hijos aprendan prematuramente algunos conocimientos y acciones complejos, como escribir, memorizar palabras raras, etc., de lo contrario será perjudicial para el crecimiento saludable de sus hijos.
Los niños a partir de 4 años se encuentran en el punto máximo de su desarrollo intelectual. 2Todo padre espera que su hijo se convierta en un dragón o un fénix entre la gente. Muchas madres comienzan la educación prenatal desde el momento en que están embarazadas de su bebé, pero después de que nace el bebé, realizarán mucha educación temprana para ayudarlo a desarrollar su inteligencia. De hecho, muchos padres no saben que el cerebro de sus hijos también pasa por determinadas etapas de desarrollo.
Según una investigación del profesor Richard, psicólogo infantil de la Universidad de Harvard, cuando los bebés se encuentran en estas tres etapas máximas de desarrollo cerebral, los padres pueden darles algo de entrenamiento para que sus bebés sean más inteligentes.
El primer pico: cuando el bebé nace hasta los 3 años.
Este es el período pico del desarrollo cerebral del bebé, y en esta etapa, el bebé está lleno de curiosidad por el mundo entero y la capacidad de imitación del bebé también es muy fuerte. Cuando el bebé complete algo de forma independiente, se sentirá muy feliz. Por supuesto, también tienen cierto sentido de competencia. Por ejemplo, si comes con otros niños, ellos comerán más rápido y más que tú. En este momento, los padres y amigos deberían animar más a sus hijos, lo que favorece más el desarrollo de su cerebro.
El segundo periodo pico: niños de 5 a 7 años.
La edad de 5 a 7 años es la segunda etapa dorada del desarrollo cerebral de los niños. Los niños de alrededor de 5 años básicamente pueden entender lo que dicen los adultos, a veces traen algunas sorpresas y accidentes a sus padres y siempre pueden hacer cosas inesperadas.
Los niños de esta edad pueden leer, contar o andar en bicicleta, y su capacidad de pensamiento estará más desarrollada que antes, por lo que los padres deberían comprar más juguetes y juegos educativos para sus hijos.
El tercer periodo pico: niños de 8 a 10 años.
El desarrollo cerebral de los niños de 8 a 10 años se encuentra en una etapa crítica. En este momento, algunos niños pueden desarrollar una mentalidad rebelde y cansarse de estudiar.
Padres y amigos, no se preocupen demasiado. Deben cambiar lentamente algunos de los malos hábitos de vida y actitudes de aprendizaje de sus hijos para guiarlos, ayudarlos a deshacerse de los malos hábitos de una manera que los niños reconozcan, brindarles ayuda y aliento cuando los niños encuentren dificultades y enfrentarlas y resolverlas. con los niños.
El bebé está en el pico de desarrollo cerebral, ¿qué deben hacer los padres?
1. No obligues a tus hijos a hacerlo.
Muchos padres son autoritarios. Siempre piensan que sus hijos son míos y deben escucharme. No importa qué solicitudes e ideas tengan los niños, deben actuar de acuerdo con el comportamiento de sus padres.
De hecho, muchas veces, los niños no están dispuestos a aceptar este tipo de coerción, lo que también restringe su crecimiento psicológico. Si siguen ciegamente la trayectoria de sus padres, cuando crezcan se convertirán en personas sin opiniones independientes ni personalidad.
2. La educación de los niños es adecuada a sus personalidades.
La esencia de una comunicación eficaz es promover las fortalezas y evitar las debilidades, centrarse en descubrir las fortalezas de los niños y cultivar los talentos de los niños para desarrollar sus fortalezas y debilidades siempre que no obstaculice el desarrollo de las fortalezas. Y necesitamos guiar a los niños fuera de su zona de confort y llevándolos a su zona de aprendizaje. El cerebro es un órgano muy eficiente energéticamente y se adapta fácilmente.
Como dice el refrán, cuanto más uses tu cerebro, más flexible serás. Esto es cierto. Por lo tanto, los padres deben guiar a sus hijos para que salgan de su zona de confort y se desafíen a sí mismos. Por supuesto, la dificultad del desafío no se puede aumentar demasiado de una vez, de lo contrario el niño sentirá una gran sensación de frustración si falla, lo que dañará su confianza en sí mismo. Los padres deben planificar cuidadosamente según las características de sus hijos.
3. Interactuar más con los niños.
No importa lo ocupados que estén en el trabajo, los padres deben tomarse un tiempo para acompañar a sus hijos y comunicarse más con ellos, como leerles libros de cuentos, tocarles música rítmica y charlar con ellos. a ellos. Los padres no deben pensar que él no puede entender lo que otros le dicen en este momento. De hecho, el niño puede entenderlo completamente, pero aún no puede expresarlo y sólo te responderá en su propio idioma.