Comentario político de 1500 palabras sobre la seguridad en el campus
En el mundo actual, donde ocurren con frecuencia diversos accidentes de seguridad y se defiende a las personas, en los campus de las escuelas intermedias donde el grupo principal de personas carece de la capacidad de salvarse a sí mismos, naturalmente surgen problemas de seguridad. a una posición muy alta. Hay un dicho popular sobre la seguridad de los campus de las escuelas intermedias: primero la seguridad, luego la salud y tercero el aprendizaje. Así es. Todo lo relacionado con las personas debe basarse en la vida y la salud, de lo contrario todo será imposible.
Pero nuestro pensamiento popular habitual es que una vez que un problema recibe suficiente atención, nos centraremos un poco y menos en los otros extremos. Los problemas de seguridad en los campus de las escuelas secundarias también son inevitables.
No haga preguntas al azar: vetar las cuestiones de seguridad con un solo voto es el método definitivo para que los departamentos pertinentes gestionen la seguridad de los campus de las escuelas intermedias en la actualidad.
Por supuesto, hay muchos accidentes de seguridad en los campus de las escuelas intermedias que pueden evitarse mediante mecanismos de seguridad adecuados. Sin embargo, también existen algunos problemas de seguridad que no se pueden prevenir. Por ejemplo, algunos estudiantes se cayeron y resultaron heridos mientras corrían en la pista plana, algunos estudiantes se lesionaron mientras jugaban y algunos estudiantes se cayeron y resultaron heridos cuando estaban en el podio... Según los métodos actuales de gestión de seguridad del campus de la escuela secundaria, no hay excepciones ni casos, sólo generales. Se producen circunstancias especiales cuando las escuelas y los profesores no hacen un buen trabajo en materia de seguridad y son criticados y castigados.
Las escuelas y los maestros son responsables de todas las cuestiones de seguridad de los estudiantes de secundaria en el campus. Si esta sugerencia extrema proviene de los padres, es irresponsable e incluso gamberra. Si proviene de los departamentos pertinentes, es irracional y difícil de explicar en una palabra. Muchas industrias, sin excepción, excluyen esos factores anormales inevitables e irresistibles al formular sus propias responsabilidades. Una de las responsabilidades del departamento de seguridad pública es el orden social, y una de las responsabilidades del departamento de inspección disciplinaria y anticorrupción es la anticorrupción. Imagínese, si hay un problema de seguridad pública o corrupción de cuadros en un lugar determinado, de acuerdo con la lógica de las actuales medidas de gestión de seguridad del campus para las escuelas primarias y secundarias, ¿qué departamento de seguridad pública local o departamento de inspección disciplinaria y anticorrupción debería ser responsable y castigado?
Sin embargo, "razones" tan ridículas se utilizan sin dudarlo en la gestión de la seguridad del campus de las escuelas primarias y secundarias.
Cuando un colega encontró una lesión inevitable en un estudiante, rápidamente lo llevó al hospital. Después de que los padres que llegaron más tarde preguntaron sobre la situación, no solo observaron a sus colegas correr con tranquilidad, sino que también los regañaron por ser lentos. Bajo el actual mecanismo de gestión de seguridad del campus de la escuela secundaria, las acciones humanas y afectuosas de los maestros han aumentado. convertirse en una responsabilidad ineludible y luego convertirse en una fuente de castigo para los docentes y las escuelas.
En los últimos años, cuando se trata de los salarios de los profesores de secundaria, siempre los comparamos con trabajadores de empresas deprimidas y trabajadores despedidos, y concluimos que los salarios de los profesores de secundaria no son bajos y sus Los trabajos son buenos. Por supuesto que esto es cierto. Incluso en comparación con los trabajadores de agencias estatales, los salarios de los profesores de secundaria son más altos que ellos.
Pero la otra cara del problema es que, a excepción de los profesores de secundaria, las bonificaciones y los ingresos sociales de muchas otras personas son mucho más altos que su salario, a diferencia de los profesores de secundaria que sólo dependen de su salario para vivir. Tomar el hecho de que los ingresos de los docentes de secundaria son más altos que los de los grupos desfavorecidos para demostrar que los docentes de secundaria están haciendo un buen trabajo también demuestra que los docentes de secundaria son un grupo desfavorecido.
Siempre he pensado que los profesores de secundaria son los agricultores entre la multitud que pueden recibir su salario a tiempo. Entre este grupo de personas, tienen el estatus más bajo, el trabajo más duro y los ingresos más bajos. Entre este grupo de personas, a excepción de los profesores universitarios, su calidad cultural es la más alta. Por ello, la mayoría de los profesores de secundaria están preocupados por ser docentes y no dudan en cambiar de trabajo cada vez que tienen la oportunidad. Precisamente porque los profesores de secundaria son un grupo vulnerable, existen muchos requisitos y regulaciones irrazonables y extremos para los profesores de secundaria y las escuelas intermedias donde trabajan, como la gestión de la seguridad de los campus de las escuelas secundarias. Reportar a las autoridades