Plan de trabajo de la oficina escolar para el semestre de otoño 2022
Primero, el trabajo diario de educación y enseñanza
Para cooperar con todos los aspectos de la escuela para hacer un buen trabajo. en educación y enseñanza, para que nuestra escuela pueda funcionar con normalidad y, al mismo tiempo, podamos La educación de la escuela ha logrado nuevos avances. Lograr la buena realización de los objetivos generales de la escuela. La Oficina de Asuntos Académicos ha formulado los siguientes puntos:
1. Instar adicionalmente a los docentes, grupos de grado y grupos de enseñanza e investigación a completar el plan de trabajo y el resumen para este semestre. Y cooperar con cada grupo de grado y grupo de docencia e investigación para coordinar la relación entre las distintas materias. Responsable de realizar trabajos temporales de docencia sustituta y ajuste de clases, y velar por el normal funcionamiento de la docencia escolar.
2.Resumir cuidadosamente los problemas existentes en la enseñanza el semestre pasado y premiar a los doce mejores estudiantes de cada grado y a los tres mejores estudiantes de cada materia, con el propósito de movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
3. Organizar los exámenes parciales y finales, cooperar con la realización del examen de graduación en el tercer año de la escuela secundaria y unificar dos exámenes simulados en el condado y exámenes simulados organizados por grupos de grado.
4. Cooperar con la escuela para organizar exámenes físicos y fortalecer la gestión del estatus estudiantil de los estudiantes de todos los grados. Inscripción y examen para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y emisión de certificados de graduación.
5. Cooperar con el grupo de grado y el maestro para seleccionar los materiales de aprendizaje. Generalmente me enfoco en la docencia y participo activamente en las actividades de cada grupo de grado.
6. Exigir y cooperar con los líderes de grado para completar el trabajo docente de cada grado. Lo que es anormal es el ajuste del cultivo de los mejores estudiantes en cada grado y la organización de las clases de recuperación.
7. Trabajar duro para completar los asuntos diarios de la oficina de enseñanza, mejorar el sistema de exámenes finales y los problemas existentes en las pruebas de calificación, trabajar duro para completar los estándares de calificación antes de las pruebas de evaluación y garantizar que todos. es responsable.
8. Completar la suscripción de materiales didácticos y realizar estadísticas de los libros almacenados para su uso futuro.
9. Orientar y cooperar con el personal de la biblioteca para completar la apertura de la biblioteca, la distribución de materiales didácticos y los servicios de suscripción para profesores y estudiantes.
10. Cooperar con el personal de la sala de informática para completar diversas tareas, mejorar la educación audiovisual, la formación de profesores y la educación continua, y fortalecer la orientación de los cursos de informática.
11. Cooperar con la Oficina Política y de Educación para realizar reuniones de maestros de clase, reuniones de grupos de todo el grado y simposios entre estudiantes y padres de manera planificada.
12. Cooperar con la escuela para organizar la realización del examen de ingreso a la escuela secundaria y organizar la supervisión y calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria.
13. Cumplir con seriedad las actividades docentes e investigadoras reportadas, los informes mensuales y los planes de trabajo.
En segundo lugar, la labor docente e investigadora.
Para hacer un buen trabajo en el trabajo de enseñanza e investigación de nuestra escuela, mejorar el efecto de la enseñanza a través de la enseñanza y la investigación e implementar completamente nuevas ideas y conceptos educativos, se toman las siguientes disposiciones para la enseñanza. y trabajo de investigación este semestre:
1. Los maestros de cada clase deben redactar cuidadosamente planes de lecciones y resúmenes de enseñanza y enviarlos a la Oficina de Asuntos Académicos para su revisión. El maestro de la clase también debe escribir el plan y el resumen del maestro de la clase y enviarlo a la Oficina de Asuntos Académicos para su revisión.
2. Los profesores de cada clase deben estudiar detenidamente los materiales didácticos, el programa de estudios, preparar las lecciones, redactar planes de lecciones y enviarlos a la Oficina de Asuntos Académicos para su inspección en las etapas intermedia y final (profesores dentro). cinco años deben escribir casos detallados).
3. Este semestre continuaremos realizando las actividades de "conferencias, conferencias y repasos". Cada grupo de docencia e investigación debe organizarlas e implementarlas con cuidado y no puede ser descuidado. mes, y el formulario de registro de actividades docentes e investigadoras deberá presentarse antes del día 15 del mes siguiente. Según la Oficina de Asuntos Académicos, los miembros del equipo docente e investigador que no hayan completado sus tareas se computarán como ausentes de clase y serán incluidos. en la evaluación de fin de año. Los profesores que no participen en actividades de enseñanza e investigación deberán seguir el sistema de asistencia correspondiente de la Escuela Intermedia Nagu. Los docentes que soliciten licencia deberán adjuntar una solicitud de licencia al presentar el formulario de registro al líder del equipo de docencia e investigación, y seguir el sistema de asistencia correspondiente.
4. Después del seminario de examen, los profesores de cada clase deben enviar una copia de las preguntas de simulación del examen de ingreso a la escuela secundaria a la Oficina de Asuntos Académicos antes del final de X. La escuela asignará fondos para recompensar a los profesores que hagan mejores preguntas de simulación. A los maestros que no hayan completado sus tareas se les cancelarán las recompensas del examen de ingreso a la escuela secundaria y se incluirán en la evaluación de fin de año.
5. Después de las conferencias especiales sobre el examen de ingreso a la escuela secundaria, los maestros de cada clase de la escuela secundaria superior deben estudiar cuidadosamente los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los últimos años, preparar materiales y realizar conferencias especiales basadas en ellos. la situación actual este año. Cada grupo de docencia e investigación organizará su propio personal para participar.
6. Los docentes con títulos profesionales superiores están obligados a presentar un trabajo relacionado con la docencia, la gestión de clases, la gestión escolar, etc. Esto proporciona una base para la evaluación de fin de año. Otros profesores también abogaron por la entrega de trabajos. La escuela recomienda trabajos destacados para participar en el concurso.
7. Los profesores de cada grado y materia deberán coordinarse entre sí y unificar el progreso docente para la organización de los exámenes parciales y finales.
8. Los profesores de clase y los profesores deberían hacer un buen trabajo en la tutoría por niveles. Lo anormal es dar tutoría a los mejores estudiantes en materias a las que les faltan piernas.
9. Los responsables de los laboratorios deben reforzar el contacto y la comunicación con los profesores para promover la enseñanza experimental.
2. Plan de trabajo de la oficina escolar para el semestre de otoño de 2022
1 Ideología rectora
Este semestre, los asuntos académicos de nuestra escuela se centrarán en el trabajo de la escuela. objetivos y basarse en la propia labor docente, partiendo de la gestión diaria, centrándose en optimizar la docencia en el aula y apuntando a la mejora de la calidad de la enseñanza. A través de diversas formas, exploramos activamente nuevos métodos y nuevos modelos de gestión docente y enseñanza en el aula en el contexto de la modernización educativa, y creamos de manera integral una nueva situación en la educación y la enseñanza en nuestra escuela.
2. Objetivos de trabajo
1. Fortalecer la gestión diaria del departamento docente, encaminar la gestión por una vía estandarizada y científica y esforzarse por mejorar el nivel de la educación y la gestión docente. .
2. Implementar estrictamente las regulaciones provinciales de los "Cinco Estrictos", fortalecer la gestión de la enseñanza en el aula y promover a los docentes para mejorar continuamente la eficacia, efectividad y eficiencia de la enseñanza en el aula.
3. Prestar mucha atención a la construcción del equipo docente, mejorar la conciencia de calidad, la conciencia profesional y la conciencia docente e investigadora de todos los docentes, y convertirse en líder en el desarrollo de una educación de calidad.
4. Se deben hacer esfuerzos para ampliar el espacio para actividades, organizar científica y racionalmente actividades extracurriculares, enriquecer la vida en el campus y mejorar integralmente la calidad general de los estudiantes.
3. Medidas de trabajo
(1) Implementar estrictamente las regulaciones provinciales "Cinco Estrictas" y esforzarse por estandarizarlas y mejorarlas.
El Departamento de Enseñanza implementará estrictamente las regulaciones provinciales de los "Cinco Estrictos", estandarizará el comportamiento docente, fortalecerá la gestión refinada y se esforzará por mejorar la calidad de la enseñanza.
1. Implementar estrictamente el plan curricular y enseñar de acuerdo con la ley. Se ofrecen todos los cursos y se controlan estrictamente las transferencias privadas, las sustituciones aleatorias y los fenómenos entre clases en el proceso de enseñanza, se mejora continuamente el conocimiento de los profesores sobre los estándares, el ambiente de investigación en el aula y la eficacia de la enseñanza en el aula.
2. Estandarizar el tiempo escolar de los estudiantes y controlar estrictamente el tiempo escolar de los estudiantes. Los maestros no pueden permitir que los estudiantes permanezcan en el aula después de la escuela. Reducir la carga académica excesiva de los estudiantes, controlar estrictamente la cantidad total de tareas de los estudiantes, establecer las tareas de manera científica, moderada, flexible y práctica y garantizar que los estudiantes de primaria duerman 9 horas al día.
3. Fortalecer la educación ética docente, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y la educación, aceptar la supervisión social y eliminar diversas actividades ilegales, como la tutoría remunerada.
(2) Fortalecer la gestión docente refinada y mejorar la calidad del proceso.
Establecer primero la conciencia de la calidad y formar un concepto saludable de la calidad de la educación. Fortalecer la supervisión este semestre y lograr "cinco conferencias": la primera es preparar lecciones y la segunda es preparar lecciones por segunda vez basándose en la preparación colectiva de lecciones combinada con un estilo personal (los maestros jóvenes deben preparar casos detallados, los maestros más 50 años y los que hayan obtenido el nivel municipal o superior. Los docentes con título de experto en enseñanza pueden preparar lecciones publicando páginas o electrónicamente en segundo lugar, prestando atención a la clase). La docencia en el aula es el eslabón central de la labor docente. Los docentes deben tener una fuerte conciencia de los objetivos, la calidad y la eficiencia en el aula. Es necesario aprender continuamente lenguajes, técnicas y métodos de enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes para que desarrollen su inteligencia y prestar atención a la orientación de los métodos de aprendizaje. (Recordatorio: antes de la clase, debemos dar gran importancia a la preparación de material didáctico, herramientas de aprendizaje y métodos de enseñanza modernos, e ir a clase con anticipación). En tercer lugar, debemos prestar atención a la tarea, asignar cuidadosamente la tarea de los estudiantes en el aula, fortalecer Investigar y discutir antes de asignar tareas, estandarizar cuidadosamente todas las tareas, eliminar los trabajos pendientes y controlar estrictamente el número de correcciones entre los estudiantes. El trabajo debe ceñirse a los "cuatro deberes", es decir, aceptación, corrección, corrección y evaluación. (Adjunto: Al menos 35 tareas de matemáticas para estudiantes de primer y segundo grado, al menos 25 tareas de matemáticas para estudiantes de tercer, cuarto y quinto grado; composiciones para estudiantes de tercer y cuarto grado, 7 obras principales y 6 obras breves; 7 obras famosas y 5 breves trabajos para estudiantes de quinto grado; este semestre, la escritura y la lectura de los estudiantes todavía se llevan a cabo de acuerdo con las relaciones públicas.
Los estudiantes tienen espacio para demostrar sus fortalezas y los estudiantes son exhibidos y evaluados a través de varios métodos y formas. esforzarse por hacer que la evaluación sea integral y diversa y estimular la creatividad de los estudiantes en el aprendizaje (para mejorar aún más la calidad de la enseñanza y reflejar la imparcialidad de cada examen, los requisitos del examen deben estar estrictamente estandarizados este semestre y los trabajos deben. ser monitoreado de cerca y marcado cuidadosamente para garantizar la objetividad y autenticidad del proceso de examen. Una vez descubierto, se eliminará el manejo de accidentes)
(3) Llevar a cabo una variedad de actividades en el campus con gran interés y. calidad.
1. Organizar actividades de “lectura bilingüe”. La actividad debe convertirse en una "acción rutinaria" que todos los estudiantes realizan todos los días y debe institucionalizarse de acuerdo con los requisitos de recomendación de lectura del condado. aprovechar al máximo la lectura de la mañana, la lectura de la tarde y el tiempo de clase de lectura para realizar actividades de lectura de manera planificada. El desempeño en lectura de cada grado se incluirá en la inspección y prueba. Al mismo tiempo, la escuela llevará a cabo un festival de lectura. En noviembre, cada clase debe darle gran importancia y organizarlo cuidadosamente de acuerdo con el arreglo, esforzándose por involucrar a todos y elevar las actividades de lectura de la escuela a un nuevo nivel.
2.Organizar actividades culturales y deportivas en el campus.
Continuar implementando actividades de recreo a gran escala, realizar ejercicios de radiogimnasia y juegos de recreo útiles e interesantes; Sunshine Sports Activity especificará actividades por grado para garantizar que los estudiantes dominen dos habilidades deportivas, haciendo que estas habilidades tengan un impacto. en los estudiantes Motivación externa para una vida de crecimiento saludable y feliz.
3.Organizar y realizar concursos de materias.
Realizar concursos de caligrafía, recitación, narración de cuentos, oratoria, aritmética oral, conversación en inglés y otras disciplinas, y seleccionar expertos individuales, como "Pequeño calígrafo", "Rey de la aritmética oral" y "Pequeña escritura". Experto".
3. Plan de trabajo de la oficina escolar para el semestre de otoño de 2022
1. Trabajo diario
1. Enviar y recibir documentos escritos y en línea de manera oportuna. y presentarlos al director y al secretario para su revisión. De acuerdo con las opiniones de revisión del director y la secretaria, el asunto se remitirá a los departamentos correspondientes para su procesamiento o se notificará a los docentes correspondientes.
2. Informar oportunamente los materiales de trabajo de varias escuelas a la Dirección de Educación Municipal y otros departamentos de nivel superior.
3. Notificar oportunamente reuniones, arreglos de trabajo y arreglos de vacaciones.
4. Mantenga registros de reuniones importantes, como reuniones administrativas escolares y reuniones de maestros.
5. Responsable de redactar y redactar diversos planes, programas, resoluciones, resúmenes, avisos, boletines, etc. de la escuela.
6. Organizar las tareas administrativas semanales y festivos de la escuela.
7. Gestionar bien el sello de la escuela y emitir varios certificados y cartas de presentación de la escuela de manera realista.
8. Reforzar aún más la gestión del material de oficina y la recepción de visitas.
9. Conectar el colegio con otras unidades y departamentos para promover el buen desarrollo de todos los aspectos del trabajo del colegio.
10. Proporcionar un "servicio de sol", cooperar con la Oficina de Educación Municipal para supervisar la educación y la opinión pública, aumentar la publicidad y los informes sobre la escuela, ampliar la influencia y visibilidad de la escuela y crear un buen ambiente para la escuela. desarrollo de la escuela.
2. Tareas clave
1. Cooperar con la reforma de la estructura de gestión escolar, participar en la revisión de los estatutos escolares, ajustar la estructura de gestión escolar y brindar asesoramiento a la escuela. Toma de decisiones.
2. Mejorar aún más la coordinación general de varios departamentos (departamentos). Adherirse a informes centralizados de problemas importantes; al liberar emociones, las emociones deben ser oportunas y precisas para actuar como un puente de comunicación entre varios departamentos (departamentos), mantener la unidad del equipo escolar y mejorar la eficiencia del trabajo.
3. Hacer públicos los asuntos escolares. Deberíamos hacer un buen trabajo en la divulgación pública de los asuntos escolares, aumentar la transparencia de la divulgación justa y equitativa y hacer públicos asuntos importantes como las promociones de títulos profesionales y las evaluaciones anuales para todos los profesores y el personal de manera oportuna.
4. Comprender ampliamente la información externa relacionada con la escuela y el espíritu de los superiores, hacer un buen trabajo en la carga y distribución de información, ampliar el radio de información y aumentar la densidad de información para comprender y recopilar la información; estado de desarrollo de diversas tareas en la escuela y fortalecer la cooperación con varios departamentos de comunicación de información en la oficina, informando rápidamente a los profesores, al personal y a la sociedad sobre la dinámica de trabajo de la escuela y los resultados escolares a través de textos, mensajes de texto o Internet.
5. Fortalecer los vínculos con los medios informativos. Se deben hacer esfuerzos para ampliar la influencia de la escuela en la sociedad, mejorar la visibilidad de la escuela, promover la comprensión de la escuela por parte de la sociedad y los padres y mejorar la credibilidad de la escuela.
6. Continuar haciendo un buen trabajo en la supervisión y evaluación de la construcción espacial, supervisar periódicamente las cargas de información departamental y retroalimentar oportunamente las opiniones de los expertos provinciales en supervisión y evaluación.
Este semestre, bajo el liderazgo del partido escolar y el gobierno, la oficina se centrará en un trabajo de desarrollo equilibrado, tomará como objetivo el trabajo general de la escuela, tomará a la escuela, a los maestros y a los estudiantes como propios. responsabilidad, fortalecer el aprendizaje y esforzarse por mejorar su propia calidad, con el apoyo y la cooperación de los profesores y el personal, llevar a cabo el trabajo con determinación, metódica y eficiencia, y dar pleno juego a las funciones de la oficina.
4. Plan de trabajo de la oficina escolar para el semestre de otoño de 2022
1. Requisitos de trabajo
1. espíritu de los objetivos generales del trabajo de la escuela Llevar a cabo todo el trabajo y adherirse a los principios, buscar la verdad a partir de los hechos, actuar de manera imparcial y mantener estrictamente la confidencialidad.
2. De acuerdo con las responsabilidades del departamento y combinado con el trabajo central de la escuela, encontrar el enfoque del trabajo del departamento y completar las tareas asignadas por los líderes de manera oportuna, estandarizada y eficiente.
3. Hacer arreglos generales, dividir el trabajo y cooperar, realizar sus respectivas tareas, fortalecer la supervisión y completar el papeleo, el trabajo de secretaría, el trabajo de personal, el trabajo de publicidad, el trabajo de peticiones, el trabajo de recepción y las reuniones. trabajo integral y minucioso y trabajos de evaluación anual, etc. , para garantizar el normal y ordenado desarrollo de todos los trabajos escolares.
4. Hacer un buen trabajo en la gestión de archivos y tomar medidas para garantizar una gestión ordenada y eficiente de los archivos.
5. Establecer un mecanismo eficaz de planificación, organización, coordinación y supervisión, implementar resueltamente las instrucciones del director y las decisiones de la reunión de la oficina escolar, hacer un buen trabajo en el liderazgo y coordinación de los asuntos administrativos relevantes, y concienzudamente. completar todas las tareas Crear trabajos.
2. Principales tareas y medidas
1. Desarrollar especificaciones de trabajo estrictas y fortalecer la estandarización del trabajo.
Establecer el concepto de "servicio primero, desarrollo primero", seguir estrictamente las responsabilidades laborales, adherir al propósito de "rigor, estandarización, calidad y eficiencia" y seguir el principio de "aprender de, enriquecer , reformar e innovar” Realizar diversas tareas de acuerdo con la política de trabajo.
2. Ayudar a los líderes escolares y a los departamentos relevantes a llevar a cabo tareas clave.
Ayudar a la escuela a organizar y organizar actividades en todos los niveles para garantizar el buen desarrollo de las actividades en todos los niveles; organizar el trabajo semanal de la escuela y los arreglos de trabajo periódicos, de modo que todos los profesores y el personal puedan aclarar los asuntos recientes de la escuela. trabajo y tareas; prepárese para dar la bienvenida a la cuarta ronda de trabajo integral de supervisión y evaluación en Zhenjiang.
3. Incrementar la publicidad y esforzarse por mejorar la reputación de la escuela.
Ampliar aún más los canales de publicidad, utilizar medios publicitarios y publicitar activamente eventos importantes, eventos importantes, nuevas situaciones, experiencias y logros de la escuela.
4. Realizar preparativos para diversas reuniones.
Haga un buen trabajo redactando, imprimiendo y encuadernando materiales relevantes para la reunión, organizando el lugar de la reunión y redactando las actas de la misma.
5. Fortalecer el aprendizaje de políticas y mejorar el nivel de negocio especial.
Estudiar detenidamente las políticas y regulaciones relevantes, fortalecer aún más las funciones y responsabilidades laborales y mejorar la eficiencia laboral. Cumplir estrictamente con las normas correspondientes en registro y aprobación de documentos, entrega y retroalimentación de llamadas, mano de obra y personal, evaluación de puestos, evaluación anual, etc.
6. Hacer activamente un buen trabajo en los asuntos del partido y en el trabajo docente en el extranjero.
De acuerdo con los requisitos del trabajo de construcción del partido, hacer arreglos para las actividades de construcción del partido y acumular materiales de trabajo de construcción del partido, y contribuir al trabajo de luchar por la excelencia y avanzar a un nuevo nivel. Sobre la base de obtener las calificaciones de "contratación de profesores extranjeros" y "escuela de cooperación para proyectos de educación internacional de secundaria", llevamos a cabo de manera creativa un trabajo organizativo y de implementación para brindar sugerencias para fortalecer los intercambios internacionales y mejorar la calidad de las escuelas en funcionamiento.
7. Hacer un buen trabajo en las labores administrativas de la oficina del director.
Reflejar activamente los requisitos de los maestros y estudiantes, ser un buen asistente del personal para los líderes escolares; esforzarse por ayudar a los líderes escolares en el trabajo de enlace externo y recepción; completar activamente la redacción de los planes de trabajo y resúmenes de la escuela; Manejar y cumplir cuidadosamente las tareas asignadas por la escuela. Otros asuntos.
5. Plan de trabajo de la oficina escolar para el semestre de otoño de 2022
1 Ideología rectora
El trabajo educativo y docente de la escuela se centrará estrechamente en los requisitos de documentos relevantes de los superiores para mejorar integralmente la educación La calidad de la enseñanza y promover el desarrollo integral y saludable de la escuela son los objetivos, con el núcleo de promover aún más la reforma curricular, optimizar los métodos de enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, actualizando constantemente la educación. conceptos, mejorar vigorosamente los niveles de educación de calidad, innovar constantemente, sentar una base sólida y fortalecer los hábitos, cultivar las habilidades de investigación, las habilidades prácticas y las habilidades integrales de los estudiantes, y mejorar aún más la calidad del funcionamiento escolar.
2. Objetivos de trabajo
Establecer un concepto de servicio, dar forma a una buena imagen docente y administrar una escuela que satisfaga a la gente;
Implementar investigaciones de pregrado en la escuela. crear una marca característica y crear una escuela social con buena reputación;
Fortalecer la gestión docente, enriquecer las actividades escolares y construir una escuela que los estudiantes amen;
Mejorar la calidad de maestros, mejorar la calidad de la enseñanza y crear una escuela con ricas connotaciones.
3. Tareas principales
(1) Esfuerzos por optimizar el entorno educativo y crear constantemente nuevas situaciones en la educación moral escolar.
1. Poner inquebrantablemente la educación moral en primer lugar. Debemos integrar plenamente todo tipo de recursos de educación moral, tener conscientemente en nuestras manos la educación moral escolar, ponerla en el escritorio y guardarla en nuestros corazones. Debemos seguir adelante con determinación e integrar orgánicamente la educación patriótica, la educación tradicional revolucionaria y la tradicional. Educación en virtud china y democracia y educación jurídica en educación y enseñanza. En la educación moral se debe cantar un tema principal, que es la educación patriótica, para llevar adelante y cultivar el espíritu nacional de los estudiantes; se debe hacer bien un proyecto básico, que es la educación enriquecedora, para sentar una base sólida para que los estudiantes puedan; convertirse en chinos modernos y educados. En el nuevo semestre, los Jóvenes Pioneros deben estudiar a fondo las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, internalizarlas gradualmente en cualidades y exteriorizarlas en comportamientos, esforzarse por combinar la transmisión de conocimientos con el cultivo de sentimientos y la formación de hábitos de comportamiento, y establecer una trayectoria de crecimiento científico. y evaluación integral del sistema ideológico y moral de los estudiantes.
Al mismo tiempo, debemos fortalecer la investigación sobre la construcción colectiva de clases, guiarnos por la opinión pública, estar cerca de los estudiantes, la vida y la realidad, aumentar la atracción y el atractivo de la educación moral y mejorar la iniciativa y eficacia de la educación moral.
2. Fortalecer incansablemente la construcción de la ética docente. La educación es el trabajo de iluminar el alma y cultivar la personalidad. Establecer un equipo de docentes de alta calidad es la clave para la educación moral escolar. Cada maestro debe fortalecer continuamente el cultivo moral, mejorar la personalidad, mejorar el ámbito, dar un buen ejemplo a los estudiantes e influir mejor en la educación de los estudiantes. Debemos defender enérgicamente la ética básica y el código de conducta de "patriotismo y respeto de la ley, cortesía e integridad, unidad y amabilidad, diligencia, superación personal y dedicación", y esforzarnos por ser un maestro con humor, tolerante y afectuoso. para estudiantes, diligentes en aprender y enseñar, y sin importar la fama y la fortuna. Se deben hacer esfuerzos para que los profesores puedan convertirse verdaderamente en guías del pensamiento correcto de los estudiantes, cultivadores de sentimientos nobles, formadores de mentes perfectas y constructores de clases excelentes.
3. Profundizar en las actividades de educación moral. Adhiérase a la ceremonia semanal de izamiento de la bandera, serialice materiales de educación patriótica y organice cuidadosamente la publicidad para que los estudiantes puedan recibir educación patriótica en cada discurso. Fortalecer la educación sobre protección ambiental, educación sobre seguridad humana y educación sobre salud mental para cultivar la buena perspectiva mental de los estudiantes.
4. Integrar la educación moral con la enseñanza en el aula. Todos los profesores de la escuela son educadores morales. En la enseñanza, se debe infiltrar orgánicamente la educación moral y se deben explorar nuevas formas de educación moral en la nueva era. Los profesores de diversas materias deben incorporar conscientemente la educación ideológica y moral en la enseñanza en el aula en función de sus propias características de enseñanza, prestar verdadera atención a la construcción ideológica y moral de los menores y formar una red de educación moral serializada e integrada. Se requiere que cada maestro innove las "cinco cosas" para infiltrar la educación moral en el aula, es decir, infiltrarse conscientemente en la educación moral, tener planes y arreglos, reflejarlos en la preparación de los libros de texto, implementarlos en la enseñanza en el aula y lograr resultados después. clase. Fortalecer la gestión de las reuniones matutinas y de clase. La escuela organiza periódicamente reuniones de clase temáticas para crear un buen ambiente para estudiar y prestar atención a las reuniones de clase, y establece un grupo de investigación sobre educación moral.
5. Dar pleno juego al papel organizativo de los Jóvenes Pioneros. La Unión de Estudiantes de Jóvenes Pioneros y sus actividades son el foco principal de la educación moral en la escuela. Según sus propias características, los Jóvenes Pioneros deben activar la mente y el cuerpo de los estudiantes, mejorar su calidad, cultivar pensamientos y costumbres nobles y buenos hábitos de comportamiento, aprender la autoeducación y la autogestión a través de una educación regular, como ceremonias de izamiento de banderas, capacitación de cuadros del equipo y coloridas actividades especiales.
6. Establecer un sistema educativo que integre a la escuela, las familias y la sociedad. Fortalecer la participación social en la educación moral escolar, formar gradualmente varios sectores importantes de educación social como el trabajo, la seguridad, el sistema legal, la defensa nacional, la salud mental, el patriotismo y la educación familiar, coordinar la educación de la trinidad de la escuela, la familia y la sociedad. y formar una educación ideológica más completa para los menores Red de Educación para la Construcción de la Moral. Mientras se educa a los estudiantes sobre la autoprotección, la supervivencia y la conciencia de la vida, es necesario inspeccionar periódicamente las instalaciones de la escuela para eliminar peligros ocultos, prevenir todos los accidentes y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. Fortalecer la educación sobre salud mental, cultivar las cualidades psicológicas saludables de los estudiantes, como la cooperación, el cuidado, la tolerancia y la honestidad, cultivar la perseverancia tenaz y el espíritu de trabajo duro de los estudiantes para enfrentar los reveses y cultivar la capacidad de los estudiantes para adaptarse a la vida social.
(2) Fortalecer la gestión diaria y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
1. La calidad educativa es el sustento de una escuela. Debemos hacer de la mejora de la calidad de la educación una máxima prioridad, promover integralmente la educación de calidad y llevar la calidad de la educación a un nuevo nivel. Fortalecer el control de calidad y fortalecer la rendición de cuentas de los objetivos.
2. Fortalecer la gestión diaria. De acuerdo con los requisitos del trabajo docente regular y en combinación con la situación real de la escuela, se establecen requisitos cualitativos y cuantitativos claros para varios indicadores en términos de planificación, organización del horario de clases, preparación de lecciones, asistencia a clases, corrección de tareas, tutorías y pruebas. etc., formando un sistema de inspección y gestión de rutina, los resultados se incluirán en la evaluación final. Es necesario continuar implementando el plan docente y el sistema de inspección de tareas y el sistema de clases de los jueves. Implementar estrictamente el plan curricular nacional, fortalecer el conocimiento de las normas de enseñanza y activar todas las materias. Está estrictamente prohibido ajustar las clases a voluntad o ausentarse de las clases para asegurar la calidad de la enseñanza de los distintos cursos. Fortalecer la preparación de las lecciones de los maestros, mejorar la calidad de la preparación de las lecciones y preparar no solo los puntos de conocimiento de las lecciones, sino también los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje, y mejorar gradualmente la capacidad de los maestros para dominar los materiales didácticos y procesarlos creativamente. De acuerdo con el principio de "40 minutos para lograr la calidad", los docentes deben reformar audazmente el modelo de enseñanza en el aula, explorar nuevas formas de aprendizaje independiente, aprendizaje cooperativo y aprendizaje por investigación, centrarse en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y Esforzarse por mejorar la eficiencia y la calidad de la enseñanza. Todos los profesores deben prestar atención a cultivar buenos hábitos de aprendizaje y comportamiento de los estudiantes. Prestar atención a la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento, aumentar las visitas domiciliarias y forjar la trinidad de escuela, familia y sociedad para promover el aprendizaje.
3. Fortalecer la reforma curricular y mejorar la eficacia de la enseñanza y la investigación en las escuelas. En el nuevo año escolar, la nueva reforma curricular de nuestra escuela debe basarse en la operación científica, el avance general, la reflexión consciente y el ajuste continuo, comprender los puntos y dificultades clave y esforzarse por cambiar la efectividad y la calidad de la reforma curricular. Fortalecer la enseñanza y la investigación en las escuelas, continuar llevando a cabo actividades de enseñanza e investigación, llevar a cabo discusiones sobre "problemas" basadas en problemas o confusiones existentes en la enseñanza de nuestra escuela, aprender de las fortalezas y debilidades de los demás en la evaluación, discusión e investigación, y mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula. Debemos prestar atención a la formación de docentes jóvenes, crear condiciones para que los docentes vuelvan a aprender, alentar y apoyar a los docentes para que participen en diversas formas de formación y aprendizaje profesional y mejorar su nivel profesional y su capacidad docente.
4. Fortalecer aún más el trabajo de tecnología educativa moderna. Para fortalecer aún más el trabajo de la tecnología educativa moderna en las escuelas, se requiere que los maestros establezcan el concepto de "la modernización de la conciencia es la clave" y dominen aún más los métodos de tecnología educativa moderna comúnmente utilizados en la actualidad. Todo docente debe tener las habilidades para buscar información en línea, procesar información y enviar y recibir correo electrónico. Aprovechar al máximo el papel de los recursos en línea en la enseñanza.
5. Fortalecer la formación escolar. Con el grupo de docencia e investigación como unidad, de acuerdo con los esquemas de trabajo de docencia e investigación de la escuela, continuaremos innovando nuevos materiales, nuevas situaciones y nuevas medidas para el aprendizaje empresarial y la preparación colectiva de lecciones, y mejoraremos efectivamente la pertinencia y efectividad de formación basada en la escuela.
(3) Trabajos de logística
1. Fortalecer la gestión del patrimonio público escolar, el agua y la electricidad. El responsable debe hacer un buen trabajo en el registro escolar y el inventario final de los bienes públicos en cada sala funcional, y acabar decididamente con el despilfarro. E implementar el sistema de obras de saneamiento y gestión de bienes públicos de cada sala funcional. Las mercancías que entran y salen del almacén deben estar registradas.
2. Mejorar el conocimiento del servicio. El personal de logística también debe desempeñar concienzudamente sus funciones, mejorar la conciencia de seguridad y la conciencia general, adherirse a la idea de que la seguridad es lo primero, mejorar constantemente su sentido de responsabilidad y espíritu emprendedor y defender enérgicamente el profesionalismo, la cooperación y la dedicación. Haz más, sé más práctico y piensa más en tu trabajo.