Plan de Inspección y Supervisión para la Apertura del Semestre de Primavera 2018
Para estudiar a fondo e implementar el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, adherirse a la guía del pensamiento de Xi Jinping sobre el socialismo con características chinas para una nueva era, hacer una buena labor activamente. trabajo en la apertura del semestre de primavera, y mantener efectivamente la seguridad y estabilidad del sistema educativo, según la Educación Nacional. Este plan está especialmente formulado de acuerdo con la Carta de Supervisión [2018] No. 10 y el sistema de trabajo de inspección de apertura de escuelas.
1. Contenido de la supervisión
Esta supervisión se centra en los trabajos especiales de supervisión e inspección para el semestre de primavera de 2018 y la prevención y control de riesgos de seguridad escolar. A través de la supervisión, entenderemos la garantía. de las condiciones de apertura de escuelas y los riesgos de seguridad escolar, centrándose en la promoción general del gobierno del trabajo educativo en la región, el fortalecimiento de la garantía educativa y la construcción del sistema de riesgos de seguridad escolar, la gestión integral de los alrededores del campus y otros temas candentes y difíciles. de preocupación para la gente. Presentar sugerencias de rectificación para los eslabones débiles en el trabajo de la escuela e instar a la escuela a realizar rectificaciones en el lugar.
2. Métodos de supervisión
1. Escuche un breve informe sobre el semestre de primavera de 2018 del colegio y el trabajo de prevención y control de riesgos de seguridad escolar.
2. Inspeccione el campus para comprobar la apariencia de la escuela, los tiempos de trabajo y descanso, los anuncios de tarifas, etc. en el nuevo semestre.
3. Consulta las actas de las reuniones de la oficina administrativa de la escuela para conocer el plan de trabajo del nuevo semestre y las actividades temáticas de educación para el inicio del semestre.
4. Consulte la lista del personal de la escuela para conocer el estado de llegada del personal;
consulte la lista de estudiantes para conocer los informes de regreso a la escuela de los estudiantes.
5. Escuche las clases, compruebe la implementación de las "Seis Seriedades" por parte de los profesores y realice simposios de profesores o encuestas mediante cuestionarios para comprender la preparación de los profesores para el inicio del año escolar.
6. Convocar simposios de estudiantes o encuestas mediante cuestionarios para conocer el estado de la escuela en cuanto a ofrecer, proporcionar suficientes y buenos cursos en diversas materias.
7. Verifique la investigación de peligros de seguridad de la escuela y la prevención y control integrales en todo el campus para comprender la implementación de las diversas medidas de seguridad de la escuela.
8. Retroalimentación sobre la supervisión.
3. Procedimientos de supervisión
1. Antes del 27 de febrero, cada supervisor responsable formulará planes de supervisión respectivamente.
2. Una vez que el plan de supervisión se envíe a la Estación de trabajo de supervisión responsable para su confirmación, se enviará a la escuela antes del 1 de marzo y se cargará en el sitio web de la escuela.
3. El supervisor responsable acude a la escuela para realizar el trabajo de supervisión de acuerdo con el plan de supervisión.
4. El inspector responsable emite un informe de supervisión y proporciona comentarios al equipo de liderazgo escolar.
5. El colegio presentará un plan de rectificación o informe de rectificación a mediados de marzo.
6. A finales de marzo, el inspector responsable hará un seguimiento de la implementación de las rectificaciones por parte de la escuela.
4. Requisitos de supervisión
1. El colegio está bien preparado para el inicio del semestre de primavera de 2018 y el informe de las labores de prevención y control de riesgos de seguridad escolar.
2. La escuela proporciona actas de reuniones de la oficina administrativa, plan de trabajo del nuevo semestre, actividades educativas temáticas de apertura, lista de personal, lista de estudiantes, horario maestro escolar y otra información del libro mayor.
3. La escuela coopera con los debates y las encuestas.
4. La escuela deberá presentar un plan o informe de rectificación dentro del tiempo especificado basado en el aviso de retroalimentación de supervisión.
5. La escuela publicará materiales relevantes para esta supervisión en el sitio web del campus.
6. El oficial de enlace escolar es responsable de organizar y archivar todos los materiales para esta supervisión.
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Plan de Inspección y Supervisión del Trabajo del Semestre de Primavera de 2018 (2)
1. Grupo Lider de Trabajo
Se estableció un grupo líder para la inspección de la apertura del semestre de primavera de 2018 en el Distrito XX.
Líder del grupo: Peng Shouzhuang, secretario y director del Partido
Líder adjunto del equipo: Wei Yan, secretario adjunto del Grupo del Partido y director adjunto
Yin Xuegang, Miembro del Grupo del Partido, Líder del Equipo de Inspección Disciplinaria
Luo Huisheng, Miembro del Grupo de Liderazgo del Partido, Director Adjunto
Tan Jun, Director Adjunto
Zhuo Qianjing, Adjunto Director
Miembros: Cheng Pan, Jefe de la Sección de Secretaría
Chen Zaimin, Director de la Oficina de Construcción del Partido
Xu Qian, Director de la Oficina de Enseñanza e Investigación p>
Cen Chengkang, webmaster de educación audiovisual
Peng Yaosheng, director de la oficina de proyectos
Chen Min, director del centro de gestión de ayuda financiera para estudiantes
Tan Chunyan, Director del Centro de Actividades Extracurriculares para Jóvenes
¿Wei Chuanwang? Jefe de la Sección de Educación Básica
¿Lu Shengan? Jefe de la Sección de Deportes, Salud, Arte y Seguridad
¿Wu Jiajin? Jefe de la Sección de Planificación y Finanzas
Huang Xiaojin? Director adjunto de la Oficina de Supervisión (responsable de la responsabilidad general)
2. Calendario de supervisión
(1) Etapa de autoexamen (del 8 al 12 de marzo)
De acuerdo con los requisitos del Aviso de apertura del semestre de primavera de 2018 en el Distrito XX, cada escuela llevó a cabo un autoexamen, clasificado de manera integral y revisó varios trabajos de rutina para la apertura de la escuela, enumeró una lista de problemas y los resolvió uno por uno de manera oportuna. La escuela completó la puntuación de autoevaluación basada en la hoja de puntuación de inspección y escribió una autoevaluación. informe de examen sobre el trabajo de apertura de escuelas. Envíe los materiales en papel de la hoja de puntuación y el informe de autoexamen al equipo de supervisión y envíe los documentos electrónicos al correo electrónico de la oficina de supervisión: xbdudao@163.com
(¿Se recomienda que el contenido del informe? incluyen los siguientes cuatro aspectos: situación básica de apertura de escuelas, resultados y aspectos más destacados del trabajo, principales problemas y dificultades actuales, sugerencias de trabajo)
(2) Etapa de supervisión (13 de marzo-16 de marzo)
Oficina de Educación del Distrito Se formaron cinco equipos de inspección para realizar supervisión e inspecciones integrales en escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y escuelas de educación especial. De acuerdo con los requisitos de la hoja de puntuación de supervisión, cada grupo debe completar el formulario de resumen de puntuación de supervisión e inspección después de la supervisión y escribir un informe de supervisión e inspección para este grupo (se recomienda que el contenido del informe incluya los siguientes cuatro aspectos: básico situación de la supervisión, resultados y aspectos destacados del trabajo, problemas y dificultades actuales, sugerencias de trabajo).
3. Alcance de la inspección
Todas las escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y escuelas de educación especial del distrito.
4. Contenido de la inspección
Trabajo de rutina para la apertura de escuelas, seguridad y salud, educación moral, estandarización de las operaciones escolares (centrándose en la inspección de las cuotas escolares, etc.), reubicación de los niños abandonados y los trabajadores migrantes en las ciudades La implementación de la inscripción de los niños, la gestión del estatus de los estudiantes y el establecimiento de archivos para los estudiantes pobres (lista, estatus de ayuda financiera, etc.), etc.
5. Métodos de supervisión
Escuchar informes, realizar inspecciones in situ, revisar información y realizar entrevistas aleatorias.
6. Requisitos laborales
(1) Cada escuela debe conceder gran importancia al trabajo especial de supervisión e inspección para el semestre de primavera. Realizar concienzudamente el trabajo de autoexamen y supervisión. Es necesario revisar cuidadosamente los documentos y datos relevantes y recopilar y organizar información para que el equipo de supervisión pueda verificar la información relevante durante la supervisión e inspección. Cada escuela debe completar con sinceridad el formulario de autoevaluación y redactar un informe de autoinspección basado en el contenido de la inspección, y presentarlo al equipo de inspección cuando el equipo de inspección venga a la escuela para su inspección.
(2) Cada equipo de inspección debe realizar inspecciones en profundidad de las escuelas para comprender la situación real. El equipo de inspección debe profundizar en el nivel de base para comprender la situación real y evitar el formalismo y las formalidades. Al mismo tiempo, cada equipo de inspección debe cumplir estrictamente el espíritu de los "Ocho Reglamentos" del gobierno central y no debe interferir con el orden normal de educación y enseñanza de la escuela ni aumentar la carga sobre la escuela.
(3) Requisitos para cada equipo de inspección después de la inspección: presentar la hoja de puntuación de la inspección de trabajo de apertura escolar del grupo, la tabla de resumen de puntuación de la inspección de supervisión y el informe de inspección antes del trabajo en la tarde del 20 de marzo. Enviar los materiales. a la Oficina del Subdirector Huang Guanhui en la Sala 410 de la Oficina de Supervisión Educativa, y envíe la hoja de puntuación, la tabla resumen de puntuaciones de supervisión e inspección y el documento electrónico del informe de supervisión al correo electrónico de la oficina de supervisión: xbdudao@163.com. número: 0772-4228029.
(4) El departamento de supervisión educativa divulgará los resultados de la inspección en la forma adecuada.
(5) Los resultados de la inspección sirven como una base importante para evaluar las escuelas y ajustar los equipos de liderazgo escolar, y sirven como base para la evaluación del desempeño de los directores.