¿Cuáles son los métodos de revisión para el historial del examen de ingreso a la universidad para adultos de Tianjin 2021?
1. Método de revisión de preguntas de historia
La memoria del conocimiento histórico es un gran proyecto sistemático. Lo que sustenta el esqueleto de este proyecto de memoria es el título del libro de texto de historia. Los títulos como "Parte", "Unidad", "Capítulo", "Sección", "Elemento" y "Bloque" de cada conjunto de materiales didácticos se organizan de acuerdo con el sistema de disposición de los materiales didácticos y se compilan en un Red de títulos históricos en forma de árbol de múltiples ramas La red de títulos históricos en forma de árbol conecta el contenido histórico de lejos a cerca, de macro a micro y de mayor a menor en una red de revisión ordenada.
Recuerde esta red de títulos históricos en forma de árbol y cree un directorio de menú en ventana para el vasto conocimiento histórico memorizado en su mente. Durante el examen, si encuentra preguntas históricas relevantes, su mente subconsciente puede buscar rápidamente a lo largo de esta red de preguntas de historia para extraer conocimiento histórico relevante.
2. Métodos de revisión histórica para el examen de ingreso a la universidad para adultos de Tianjin.
Existen dos métodos de memoria para líneas cruzadas históricas, una es de líneas cruzadas verticales y la otra es de líneas cruzadas horizontales. Una revisión longitudinal es la memoria de hechos históricos pieza por pieza a medida que evolucionan el tiempo, las dinastías y las épocas. Por ejemplo: utilizar acontecimientos importantes como pistas, utilizar la diplomacia moderna como pistas, etc. Una vertical, una horizontal y una trama se tejen en una red completa de memoria histórica. Repasa la historia de China y recuerda el collar de cuentas de colores según el diagrama.
3. Comparación histórica, inducción y comentario
La comparación y la inducción son las dos "espadas del pensamiento" históricas más utilizadas al revisar la historia, es decir, la comparación entre los tiempos antiguos y modernos, la comparación. entre China y países extranjeros, comparación entre orígenes, comparación de características, comparación de tiempo, comparación de eventos, comparación de personajes, comparación de evolución, comparación étnica... Es en esta serie de hechos históricos que podemos comparar las similitudes y diferencias de los procesos históricos, resumir leyes históricas y comentar y analizar hechos históricos. El contraste de la historia es la colisión de los acontecimientos históricos, y sólo en la colisión puede surgir la chispa del pensamiento histórico.
4. Método de revisión de preguntas pequeñas en la historia del examen de ingreso a la universidad para adultos de Tianjin.
El método de revisión de preguntas pequeñas es una parte indispensable para mejorar la capacidad del examen de historia. En el examen de ingreso a la universidad, las características del examen temático son muy obvias. Al formular cuidadosamente un tema específico, combinando y resumiendo hechos históricos relevantes en el país y en el extranjero, se puede decir que "no hay examen sin temas históricos". No sólo es beneficioso para la memoria, sino que también es beneficioso para la memoria. Realizar el examen también puede profundizar el nivel del pensamiento dialéctico histórico.
Por ejemplo: 1 La Guerra del Opio, la Segunda Guerra del Opio, la Guerra Sino-Francesa, la Guerra Sino-Japonesa de 1898-1895 y la Guerra de Invasión de China por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias pueden se puede organizar en pequeños temas de la invasión moderna de China, el levantamiento de Li Zicheng, el movimiento del Reino Celestial Taiping y la rebelión de los bóxers. Se convirtió en un tema menor en la guerra campesina. Cada pequeño tema es una perla colorida en la latitud y longitud del conocimiento histórico, primero la red y luego la educación. Repasar la historia en forma de pequeñas preguntas puede profundizar sus conocimientos en la preparación para el examen de historia. Los trabajos completos y las preguntas incorrectas corregidas también deben clasificarse y editarse en preguntas históricas y guardarse.
5. Otros métodos de revisión histórica
Método de revisión de seis elementos, método de revisión de gráficos y método de revisión de palabras clave.
Si tiene preguntas sobre el examen de ingreso a la escuela secundaria, no sabe cómo resumir el contenido del sitio web del examen de ingreso a la escuela secundaria o no conoce la política local del examen de ingreso a la escuela secundaria, haga clic en abajo para consultar el sitio web oficial y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/