¿Cómo reflejan pertinencia las preguntas sobre relaciones interpersonales en la entrevista a un funcionario público de Guangdong de 2018?

En las entrevistas de funcionarios públicos, a menudo surgen algunos temas interpersonales. Muchos de estos temas tienen más de una contradicción que abordar. Al abordar múltiples preguntas, si no puede distinguir entre conflictos primarios y secundarios y el orden en el cual abordarlos, sus respuestas estarán desorganizadas y manejadas de manera inapropiada. Los expertos en educación recuerdan a todos que si se quiere responder a estas preguntas de una manera más específica, se debe distinguir entre conflictos primarios y secundarios y organizar el orden en el que se abordarán, de modo que se pueda responder de manera razonable y adecuada.

Ejemplo:

La unidad hace arreglos para que usted y Lao Li investiguen la reducción de las tarifas de autobús. Después de enviar un informe detallado a su jefe, su jefe lo criticó y dijo que el informe era confuso. Pero Lao Li dijo que tú lo escribiste y que no tenía nada que ver con él. ¿Qué vas a hacer?

Análisis de prueba

Esta pregunta se centra en examinar la capacidad del candidato para manejar las relaciones interpersonales. Hay dos contradicciones principales en la pregunta. Una es que ante las críticas del líder, Lao Li dijo que la principal responsabilidad recae en mí. Otro es el de los informes de investigación confusos. Primero, debemos priorizar los conflictos y luego debemos determinar el orden en el que abordarlos, de modo que nuestras respuestas puedan ser más específicas. Entre estas dos contradicciones, los informes caóticos son la contradicción central. Muchos estudiantes pueden enfrentar esta contradicción primero, pero según la situación, primero deben admitir sus errores ante el líder y asumir la responsabilidad, y luego responder cómo hacer que el informe esté más organizado. y razonable.

Respuestas de referencia

En primer lugar, acepté seriamente las críticas del liderazgo, reconocí los problemas en el informe de investigación y asumí responsabilidades relevantes. También escucharé atentamente las opiniones de revisión dadas por los líderes y llevaré registros.

En segundo lugar, organizaré mejor el informe de investigación a través de los siguientes tres aspectos: primero, encontraré los informes de investigación existentes en mi unidad y aprenderé el formato de redacción del informe de investigación; segundo, encontraré datos especiales que los analistas clasifican; el contenido de la investigación existente para hacer el contenido de la investigación más organizado y representativo; en tercer lugar, deben resaltar los puntos clave y las dificultades al escribir el informe de la investigación, especialmente las opiniones de la gente y el impacto social después de la reducción del precio del autobús;

Finalmente, cuando mis ideas estén maduras, tomaré la iniciativa de comunicarme con Lao Li. Después de llegar a un acuerdo con Lao Li, el informe de investigación fue reescrito y presentado a los líderes para su revisión de manera oportuna. En mi trabajo futuro, aprenderé con el tiempo y mejoraré mis habilidades para redactar informes de investigación.