La primera mitad del Examen de Calificación Docente 2024
El examen escrito para las calificaciones docentes en el primer semestre de 2024 está previsto que se realice en marzo y la entrevista está prevista para mayo.
Descripción del tiempo:
El examen del curso teórico para la certificación de la calificación docente se realiza en marzo y noviembre de cada año. El tiempo de inscripción es enero y septiembre de cada año (el tiempo de inscripción para estudiantes en colegios y universidades ordinarios lo determina por separado la Oficina de Examen de Autoestudio).
Los libros de texto los proporciona la Oficina de Exámenes de Autoestudio. La prueba de habilidades docentes se lleva a cabo 1 o 2 veces al año, generalmente en mayo de la primera mitad del año y noviembre de la segunda mitad del año. La hora específica se anunciará después de que la determine el centro local de orientación para la certificación de calificaciones docentes. .
Introducción al examen:
El examen de calificación docente se refiere al examen de calificación docente. Es un examen para evaluar e identificar las cualidades profesionales de los docentes y está organizado por las autoridades educativas regionales o nacionales.
El contenido del examen de calificación docente incluye una prueba de conocimientos y habilidades educativas y una prueba de habilidades prácticas educativas, que cubren conocimientos en teoría educativa, diseño de enseñanza, psicología educativa y otros aspectos. Al aprobar el examen de calificación docente, los candidatos pueden obtener el correspondiente certificado de calificación docente y así estar calificados para dedicarse a la educación y la docencia.
Carácteres que los profesores deben poseer:
1. Alto carácter moral
Los profesores deben dar ejemplo y convertirse en modelos a seguir para los estudiantes. Deben tener cultivo moral y buena conducta, y demostrar a los estudiantes cualidades tales como honestidad, confiabilidad, integridad y justicia.
2. Amor y cuidado
Los profesores deben preocuparse por cada estudiante y mostrar una preocupación sincera por ellos. Deben escuchar las necesidades de los estudiantes, prestar atención a su crecimiento y desarrollo y brindarles el apoyo y la asistencia necesarios.
3. Justicia e imparcialidad
Los profesores deben tratar a todos los estudiantes por igual sin favoritismo ni discriminación. Deben evaluar de manera justa el desempeño académico de los estudiantes y proporcionar una distribución justa de oportunidades y recursos.
4. Paciencia y tolerancia
Los profesores deben ser pacientes y tolerantes, y comprender las diferencias y características de los alumnos. Deben responder pacientemente a las preguntas de los estudiantes, tolerar sus errores y guiarlos para mejorar de manera positiva.
5. Motivación e inspiración
Los profesores deben motivar a los estudiantes a desarrollar plenamente su potencial y animarlos a participar activamente en el aprendizaje y la práctica. Estimular la motivación de aprendizaje de los estudiantes predicando con el ejemplo, estimulando el interés de los estudiantes y proponiendo desafíos razonables.
6. Calidad profesional
Los profesores deben tener conocimientos sólidos de la materia y experiencia educativa, y mejorar constantemente sus estándares profesionales. Deben tener las habilidades y métodos de enseñanza para impartir conocimientos de manera efectiva y guiar a los estudiantes para que aprendan.
7. Trabajo en equipo
Los docentes deben tener un buen espíritu de trabajo en equipo y cooperar con colegas, padres y otros educadores para contribuir conjuntamente al desarrollo y crecimiento de los estudiantes.