¿Cómo escribir el registro de tareas de educación moral de las vacaciones de verano de 2023?
La hoja de registro de tareas de educación moral de las vacaciones de verano de 2023 se puede escribir de la siguiente manera:
Título:
Fecha
Tipo de actividad (como servicio comunitario, actividades familiares, trabajo voluntario, etc.)
Contenido de la actividad (describa la situación específica de la actividad en detalle) p>
Tus sentimientos y logros (registra tu experiencia en Cómo te sentiste durante la actividad y qué aprendiste de ella)
Firma de los padres (si es necesario)
Lo siguiente es un ejemplo específico:
Fecha: 1 de julio de 2023
Tipo de actividad: servicio comunitario
Contenido de la actividad: Participé en las actividades de limpieza de basura en la comunidad. Ayudamos a limpiar la basura en parques y calles, lo que me hizo darme cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente.
Mis sentimientos y logros: En esta actividad, no solo aprendí cómo proteger el medio ambiente, sino que también aprendí la importancia de la cooperación con los demás. Me siento realizado porque sé que he contribuido a la comunidad.
Firma de los padres: (Los padres firman aquí)
Cada actividad se puede registrar en este formato, para que pueda ver claramente la educación moral que completó durante la Operación de vacaciones de verano.
Introducción
La tarea de educación moral es a la vez una tarea ideológica y moral y una tarea moral. Por ejemplo, la piedad filial hacia los padres, la ayuda mutua entre compañeros de clase y el cuidado de la salud pública.
La educación moral es la educación de la salud ideológica, política, moral, jurídica y mental de los estudiantes. Es una parte importante de la educación secundaria profesional y está interconectada, interpenetrada y estrechamente coordinada con la educación intelectual, la educación física y la educación estética.
Función
Desempeña un papel importante a la hora de orientar, motivar y garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes y el trabajo escolar. Las escuelas secundarias profesionales deben anteponer la educación moral a una educación de calidad.