Departamento de dificultad del examen nacional de ingreso a la universidad 2023
La dificultad del examen de ingreso a la universidad la determina quien formula la pregunta de acuerdo con ciertos estándares y requisitos, y se divide en dos conceptos: dificultad relativa y dificultad absoluta. La dificultad relativa se refiere al grado en que la prueba coincide con el nivel general del examinado, mientras que la dificultad absoluta se refiere al nivel de dificultad de la prueba en sí, independientemente del nivel del examinado.
En términos generales, la dificultad relativa de los exámenes de ingreso a la universidad se ve muy afectada por el nivel general de los candidatos. Si el desempeño general del candidato es excelente, se puede aumentar la dificultad relativa de la prueba. Sin embargo, la dificultad absoluta de la prueba la controla quien formula la pregunta y depende principalmente de factores como la dirección de la pregunta, el establecimiento del coeficiente de dificultad y la cobertura de los puntos de conocimiento. De hecho, existen diferencias regionales en la dificultad de los exámenes de ingreso a la universidad hasta cierto punto, porque las diferencias regionales afectarán el nivel educativo de los estudiantes y el enfoque de las materias.
En términos generales, bajo la premisa de garantizar la calidad de las preguntas del examen, la dificultad del examen de ingreso a la universidad debe ser moderada, ni demasiado simple ni demasiado complicada. Sólo así se podrá examinar plenamente el nivel de conocimientos y la capacidad de afrontamiento de los candidatos y garantizar la imparcialidad de los resultados del examen.
La composición de las materias de los exámenes de ingreso a la universidad incluye materias obligatorias y materias optativas. Las materias obligatorias incluyen chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Las materias optativas se dividen en física, química, biología, historia, geografía y política según la región. Cada materia tiene su correspondiente tiempo de examen y puntuación. Los exámenes de ingreso a la universidad se realizan en forma de exámenes escritos. Tres materias, chino, matemáticas e idiomas extranjeros, adoptan propuestas nacionales unificadas. Otras materias optativas son establecidas por cada provincia y ciudad.
Los exámenes de ingreso a la universidad son de dificultad moderada y las preguntas del examen se centran en el dominio del conocimiento, la capacidad de pensamiento, la capacidad de innovación y la capacidad práctica de los estudiantes. La puntuación de los exámenes de ingreso a la universidad generalmente adopta el "sistema estándar de respuesta + deducción". Al mismo tiempo, se adoptarán las soluciones correspondientes para preguntas controvertidas o inciertas.
Los puntajes del examen de ingreso a la universidad son una de las bases importantes para que los candidatos sean admitidos en colegios y universidades, y también tienen un impacto importante en el desarrollo futuro de los candidatos. Por lo tanto, al prepararse para el examen de ingreso a la universidad, los candidatos deben estudiar cuidadosamente los puntos de conocimiento de diversas materias, mejorar continuamente sus habilidades y niveles y mantener una buena mentalidad y estado para afrontar mejor los exámenes de ingreso a la universidad.