12 libros clásicos de psicología educativa infantil
12 libros clásicos de psicología educativa infantil
La psicología es una ciencia que estudia los fenómenos psicológicos humanos y sus funciones mentales y actividades conductuales influenciadas, teniendo en cuenta aspectos teóricos destacados y de naturaleza aplicada (práctica). . A continuación os traigo 12 libros clásicos de psicología educativa infantil ¡espero que os gusten!
1. "Intimidad":
A los niños en la primera infancia les gustan mucho las acciones cálidas e íntimas, como besar a su madre y aplaudir con sus manos. amigos, sostener tus juguetes favoritos, etc. son manifestaciones de intimidad. Sintamos la intimidad y la confianza que trae la intimidad.
2. “El Nacimiento de un Bebé”:
El bebé muchas veces puede preguntarse cómo llegó a este mundo, así que utiliza este libro para leerle sobre su nacimiento. historia.
3. "Familia":
Hay más de 6 mil millones de personas en el mundo, y hay alrededor de mil millones de familias. Cada niño tiene su propia familia, pero allí. Hay muchas complicaciones. No conocemos las relaciones familiares, por lo que necesitamos usar libros para comprender la genealogía de nuestra familia y encontrar nuestro lugar.
4. "Triste":
Todos tienen mal humor, pueden estar muy tristes, no quieren jugar, no quieren reír, pueden derramar lágrimas. y puede ser destructivo. Este libro trabaja con niños pequeños para afrontar sus actividades psicológicas y situaciones cuando están enfadados, y les orienta para canalizar correctamente las emociones tristes.
5. "Miedo":
Todo tipo de personas tienen todo tipo de miedos. Pero el miedo es siempre un sentimiento incómodo. Este libro parte de varios aspectos de la vida que temen los niños pequeños, animándolos a afrontar y superar sus miedos con valentía.
6. "Ira":
De hecho, para las personas enojadas, estar lleno de ira también es muy doloroso, pero la ira también tiene un efecto positivo al ayudar a comprender mejor esto. guía del libro Los niños pequeños aprenden a lidiar con la ira correctamente y a calmarla.
7. “Vergüenza”:
Vergüenza es una palabra que muchas veces los niños no entienden. Los niños suelen sentir esa mala emoción en su vida diaria, pero no lo saben. Es el sentimiento de vergüenza. Este libro habla sobre los diversos estados y sentimientos causados por la vergüenza y proporciona orientación y métodos para que los niños pequeños se deshagan de ese sentimiento.
8. "Foulword":
A menudo usamos palabras educadas en la comunicación diaria, pero a veces también encontramos malas palabras. Los niños a menudo tienen opiniones diferentes cuando las enfrentan inteligentemente. orienta a los niños pequeños sobre cómo lidiar con las malas palabras de la manera correcta a través de ejemplos y análisis en un tono tranquilo.
9. "La violencia daña a las personas": Todos participarán en comportamientos violentos en mayor o menor medida, aunque generalmente no es intencional. Los niños inevitablemente estarán expuestos a comportamientos violentos en sus vidas. Basado en sugerencias instructivas, ayuda a los niños pequeños a aprender a comprender correctamente la violencia.
10. "Di "No"":
En el proceso de crecimiento, los niños tendrán gradualmente sus propios pensamientos y opiniones a medida que crecen. Los adultos dijeron: "No. "! Este es un paso necesario en el crecimiento, por lo que los padres deben escuchar a sus bebés y ayudarlos a crecer sin problemas y de manera saludable.
11 "Justicia e injusticia":
Hay muchas cosas injustas en el mundo y la comprensión de la justicia por parte de todos es diferente. Este libro enseña a los niños a comprender correctamente la justicia y a tratarla con una actitud positiva.
12. "Muerte":
Todos los seres vivos morirán, y la muerte es algo normal y misterioso. Este libro permite a los niños pequeños comprender el concepto de muerte y cómo tratarla correctamente.
Esta serie de libros ilustrados utiliza un lenguaje científico y un tono amigable para describir vívidamente la vida y la experiencia diarias del bebé, interpretar e interpretar los diversos estados psicológicos y características emocionales del bebé durante el proceso de crecimiento, y elaborar sobre los La relación entre el bebé y el bebé.El tema estrechamente relacionado con el crecimiento psicológico del bebé guía a la madre a comprender al bebé y también ayuda al bebé a establecer una calidad psicológica buena y saludable, que es muy realista. Ha sido evaluado por organizaciones autorizadas como "un clásico de la buena educación psicológica de la primera infancia".
13. Recomendaciones de otros excelentes libros de psicología infantil:
1. "Psicología infantil diferente"
Motivo de la recomendación: Wang Jia, el autor de este libro No solo es una madre trabajadora cuidadosa e inteligente, sino también una educadora con muchos años de investigación y consultoría en educación familiar. A través de su observación meticulosa de la vida y sus interacciones personales con sus hijos, utiliza el estilo único "fácil de hablar". de "principios y explicaciones claras de las prácticas" nos dice con palabras reales y delicadas: en el proceso de educar a los niños, cada padre debe esforzarse por explorar algunas "leyes psicológicas", comprender la psicología de enseñar a los niños todos los días y cambiarse a sí mismo todos los días. . Poco a poco, el niño irá mejorando cada día. Los siete marcos temáticos principales involucrados en este libro incluyen psicología del carácter, psicología de hábitos, psicología de la comunicación, psicología del crecimiento, psicología social, psicología emocional y psicología del aprendizaje. Como guía para enseñar a los niños, el libro no solo contiene conceptos educativos únicos, sino también. sabiduría educativa práctica y, lo más importante, amor omnipresente.
2. "Comprender a los niños: una guía práctica de un psicólogo para enseñar a niños (de 6 a 12 años)"
Motivo de la recomendación: El autor de este libro, Bian Yufang, es un Neurólogo cognitivo de la Universidad Normal de Beijing, profesor y supervisor de doctorado en el Laboratorio Estatal Clave de Ciencia y Aprendizaje, y director del Instituto de Salud Mental y Educación de la Universidad Normal de Beijing. Este libro presenta de manera integral las características de crecimiento, los patrones de desarrollo y las estrategias de crianza correspondientes de niños de 6 a 12 años en todos los aspectos. El libro cubre los temas que más preocupan a los padres y están ansiosos por comprender. Por ejemplo, cómo comprender a los niños en la infancia, cómo ayudarlos a crecer felices en la adolescencia, cómo comunicarse bien entre padres e hijos, cómo promover el aprendizaje eficiente de los niños, etc.
3. "Formación y cultivo de la personalidad de los niños"
Autor: [Austria] Alfred Adler
Editorial: Editorial de la Universidad de Pekín
Muchos La gente conoce a Adler por su famoso libro "Inferioridad y trascendencia", pero su libro sobre la formación de la personalidad de los niños es más digno de atención para los padres que se preocupan por la formación de la personalidad de sus hijos.
Adler publicó "Defectos de los órganos humanos y compensación psicológica" a la edad de 37 años, proponiendo que los defectos fisiológicos humanos provocarán un sentimiento de inferioridad. Si el complejo de inferioridad no se puede compensar, se producirá una enfermedad mental. Sobre esta base creó la psicología individual.
Todos los padres encontrarán varios problemas al criar a sus hijos. Los niños son tímidos, retraídos, cansados de aprender, hiperactivos y les encanta causar problemas... La forma en que se formen estos problemas definitivamente preocupará a los padres. Adler hizo un análisis psicológico detallado de estas cuestiones en este libro. Adler cree que en el proceso de crecimiento de los niños, los padres deben darse cuenta claramente de que lo más importante es cultivar la capacidad de sus hijos para ser independientes, tener confianza, no tener miedo a las dificultades y cooperar con los demás. Aprender conocimientos es mucho menos importante que aprender a sobrevivir, y aprender a sobrevivir debe centrarse en mejorar la sólida personalidad del niño.
Adler cree que cultivar la personalidad sólida de los niños de la manera correcta es el propósito principal de la educación de los niños, y acumular conocimientos y mejorar el coeficiente intelectual son los detalles de la educación de los niños. Para guiar razonablemente el desarrollo personal saludable de los niños, debemos comprender las características del desarrollo de la personalidad de los niños. Adler da respuestas a estas preguntas en este libro. Todo padre que se preocupe por la integridad de sus hijos debería obtener suficiente experiencia y sabiduría del libro de Adler.
4. “El secreto de la infancia”
Autor: [italiana] Maria Montessori
Editorial: Prensa de Educación Popular
La educación Los métodos y conceptos educativos del educador italiano Montessori han sido ampliamente aceptados en China, y muchos padres consideran la educación Montessori como su guía. Esperan que sus hijos puedan recibir una buena educación y un entorno de libre crecimiento bajo la guía del espíritu de la educación Montessori. Entonces, es muy necesario que estos padres lean “El Secreto de la Infancia”, el famoso libro de Montessori sobre el crecimiento de los niños.
La educación Montessori aboga por centrarse en el niño y los niños deben ser tratados como individuos independientes diferentes de los adultos; aboga por comenzar con el entrenamiento para la vida para cultivar la capacidad de aprendizaje activo y la personalidad perfecta de los niños; enfatiza comprender el período sensible del crecimiento de los niños; Utilizar las características psicológicas de los niños en el período sensible para lograr el mayor efecto de aprendizaje.
Montessori cree que cultivar la personalidad de los niños es el contenido más importante de la educación de los niños. El principal propósito del crecimiento de los niños es ayudarlos a convertirse en niños normales y comunes.
Estas visiones y proposiciones de Montessori no sólo se basan en la deducción lógica, sino que también se basan en la observación e investigación del crecimiento interior de los niños. "El secreto de la infancia" es su experiencia de investigación.
Abrir este libro es un intento de descubrir un tesoro escondido de secretos de la infancia de un niño. Montessori les dice a los padres que existen leyes y fuerzas impulsoras inherentes para el crecimiento de los niños. El crecimiento de los niños no debe ser una disciplina constante dirigida por los padres, sino que debe ser guiado para que confíe en su propia exploración y crecimiento independientes.
Para guiar el crecimiento de los niños, lo más importante que los adultos deben brindarles es un ambiente amoroso y seguro, respetar y comprender los comportamientos diarios de los niños e imponer la menor cantidad posible de restricciones y orientación sobre las acciones de los niños, para que que los niños puedan crecer de forma independiente y educarse.
Para persuadir a más padres a estar de acuerdo con este concepto, Montessori analizó en detalle las características y misterios del crecimiento de los niños en el libro. Debido a que domina la medicina, la filosofía, la educación, la psicología experimental y la antropología, tiene acceso a una variedad de recursos teóricos y de conocimiento, y tiene una comprensión integral y profunda de los misterios del crecimiento de los niños.
Cuántos secretos se esconden en el corazón de los niños, cuáles son sus instintos innatos, qué cambios psicológicos experimentan durante el sensible período de su crecimiento psicológico, cuáles son las consecuencias del desarrollo intelectual de los niños y el establecimiento de su interior. mundo? Montessori dijo a los padres que si los adultos no tienen suficiente conocimiento de sí mismos de sus hijos, es probable que se convierta en un obstáculo para el crecimiento de los niños. En la vida diaria, nuestras restricciones sobre el comportamiento de los niños pueden afectar potencialmente el crecimiento de los niños.
Cómo lograr que los niños tengan una personalidad sana requiere una comprensión cuidadosa de las características del crecimiento de los niños en las diferentes etapas de la vida y luego darles espacio y confianza. Más importante aún, los padres deben aprender de sus hijos y. aprender de ellos Tessori presenta en el libro un punto de vista filosófico pero aparentemente contradictorio: "Los niños son los padres de los adultos". Utiliza este punto de vista para recordar constantemente a los padres que debemos encontrar una posición más adecuada para nosotros en la relación con nuestros hijos y darles suficiente confianza y espacio para crecer. ;