La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Examen mensual de séptimo grado de 2010

Examen mensual de séptimo grado de 2010

Prueba final simulada para el volumen 1 de idioma chino de séptimo grado

(Puntuación total: 100 minutos Tiempo: 90 minutos)

Puntuaciones de los nombres de las categorías

Primero, acumulación y solicitud. (27 puntos)

Una acumulación. (12 puntos)

1. Lee el texto a continuación y escribe los caracteres chinos expresados ​​en pinyin. (2 puntos)

En un día de febrero de 2015, se produjeron graves incendios en las provincias de Jilin y Zhejiang, que se tragaron 93 preciosas vidas y dejaron una advertencia a la gente a costa de sangre: la vida no vale nada. el precio es alto, la responsabilidad es como una montaña y la seguridad social y pública no puede verse comprometida.

4. Escribe con atención. (10 puntos) (Seleccione 10 frases del dictado)

①En "La luna sobre el río Xijiang", el poeta está embriagado por la alegría de una buena cosecha.

, .

(2) Las frases de "Poemas de otoño" que expresan los sentimientos del poeta sobre el otoño que son diferentes a otras son:

, .

③ "Wen Wang Changling Zuo Long Biao Yao" tiene este registro El poema lírico del autor es:

,.

(4) El poema "La primavera temprana es el decimoctavo hijo del Departamento de Agua" expresa el paisaje único de la primavera:

,.

5] Los versos de "El Pastor y la Tejedora" que expresan el trágico destino del Pastor y la Tejedora son:

, .

[6] Hay una frase similar al siguiente poema en "Luna en el río Oeste": "No hay salida, pero hay otra aldea. El significado es similar, por favor escríbelo". abajo.

⑻La frase que explica dialécticamente la relación entre pensamiento y aprendizaje en "Las Analectas" es:

, .

En segundo lugar, utilizar. (9 puntos)

3. Escribe los poemas correspondientes según sea necesario. (Una frase cada uno) (4 puntos)

①Poemas sobre Yu Chun:

②Poemas sobre el verano:

(3)Poemas sobre poemas de otoño:

(4) Los poemas sobre el invierno incluyen:

El siguiente es un fragmento de un artículo. Léalo atentamente y utilice los símbolos de corrección prescritos para corregir errores. (5 puntos)

(1)Número de reemplazo: (2)Número suplementario: (3)Número de eliminación:

(4)Número de restauración: (5)Número de ajuste: (6 ) )Número en blanco:

Bajo la promoción de la reforma y la apertura, Shenzhen Southern Company está contratando colegios y universidades hoy para reunir talentos y promover el desarrollo empresarial.

Cuando te gradúes, trata de evitar a aquellos que vienen a Shenzhen Southern Company a solicitar empleo basándose en si se han graduado en una universidad prestigiosa.

Desventajas: Se evalúa la calidad general y la capacidad práctica de los candidatos, en lugar de la escuela en la que se graduaron. Creen que cualquier empresa de primer nivel, si no presta atención a la selección de talentos y a la inyección de sangre nueva, sólo decidirá contratar personas en función de si se han graduado en una universidad prestigiosa.

De lo contrario, será difícil reclutar talentos para promover el desarrollo.

En tercer lugar, explora. (6 puntos)

5. Lea los siguientes materiales y escriba sus hallazgos y resultados de la investigación.

Hay un viejo capitán con experiencia. Cuando su carguero regresó al vasto mar después de descargar su cargamento, de repente se encontró con una terrible y hambrienta tormenta. En ese momento, el viejo capitán ordenó con decisión a los marineros que abrieran inmediatamente la bodega de carga y la llenaran de agua. A medida que el nivel del agua en la bodega de carga subía cada vez más, el barco se hundió centímetro a centímetro, pero la amenaza para el barco por el viento y las olas aún feroces disminuyó gradualmente y el carguero se estabilizó gradualmente.

En una famosa atracción turística de cierto distrito, hay un tramo de la carretera más peligrosa, que los lugareños llaman "Valle Fantasma". El camino era estrecho y empinado, con abismos a ambos lados. Siempre que el guía turístico guíe al grupo hasta aquí, debe dejar que los turistas recojan o carguen cosas. Se dice que ha habido varios accidentes aquí antes, todos los cuales fueron causados ​​por pasajeros desaparecidos que cayeron accidentalmente sin ninguna presión. La gente local recoge cosas en esta carretera todos los días y nunca tiene ningún problema.

En segundo lugar, la comprensión lectora. (43 puntos)

Lea el pasaje y complete las preguntas 6 a 12. (20 puntos)

Melocotoneros, albaricoqueros, perales, no me dejas, no te dejo, todos están llenos de flores. Los rojos son como el fuego, los rosados ​​son como las nubes y los blancos son como la nieve. Las flores eran dulces; cuando cerraba los ojos, los árboles parecían llenos de melocotones, albaricoques y peras.

Cientos de abejas zumbaban bajo las flores y mariposas de varios tamaños volaban. Flores silvestres están por todas partes: variadas, con nombre y sin nombre, esparcidas en la hierba como ojos, como estrellas, aún titilando.

Por favor, añade un subtítulo al texto seleccionado: (2 puntos)

Este artículo describe las flores de primavera desde tres perspectivas: visual, auditiva y olfativa. Encuentre un ejemplo y aprecielo en detalle. (3 puntos)

⒏Además de la escritura real, también hay partes ficticias en el texto. Infórmate y cuéntanos qué te parece este artículo. (4 puntos)

(9) ¿Se pueden intercambiar las posiciones de "melocotoneros, albaricoqueros y perales" en la primera oración? ¿Por qué? (3 puntos)

⒑Escribe dos poemas que describan las flores de primavera según tu propia acumulación. (Excepto en clase) (2 puntos)

¿Hay alguna frase del párrafo que te guste? Encuentra una frase que te guste y explica por qué. (3 puntos)

5. Un alumno le preguntó al profesor por qué sólo escribía flor de durazno, flor de albaricoque y flor de peral, y por qué no "loto o crisantemo". Si fueras profesor, ¿qué responderías? (3 puntos)

2. El taburete de lectura de sueños, completa las preguntas 13 a 16. (13 puntos)

Tiene casi 8 años y sus sumas y restas hasta 10 siguen siendo un desastre. Su padre estaba jugando con piedras debajo de la pared y lo levantó. Le dio una mochila y le dijo: "Ve a la escuela".

Mis padres siempre pensaron que él podía hacer algo serio. Un otoño, mojó tinta negra y dibujó en la pared de su casa un pabellón de cuatro esquinas, varios árboles grandes y un poco de agua con gas. El vecino dijo: "Este niño es bueno pintando. Haré retratos en el futuro". Pensó que en el futuro podría convertirse en un pintor conocido en todos los pueblos, por lo que prestó atención a las obras del pintor, consciente o inconscientemente. Ese año, un hombre le regaló a su tío una pared, pintó un paisaje y escribió las palabras "El paisaje de Guilin es el mejor del mundo". Sabía que la palabra "Jia" estaba mal, pero no se atrevía a decirla.

Justo cuando no estaba seguro de poder convertirse en pintor, sus padres descubrieron otra "fuerte" suya. Una vez, él y el chico de la familia Chunsi de al lado cortaron muchos patrones de papel de perros y gatos y entraron al gallinero con una linterna para "poner una película". Después de gastar algunas baterías, mi padre fue a la comuna a buscar a alguien del equipo de proyección para ver si podía encontrarle otro trabajo, aunque fuera a tiempo parcial, apoyando películas. Más tarde, la comuna le dio una cuota a su aldea, pero no a él, sino al hijo del secretario del partido de la aldea.

Al ver que no tenía esperanzas de convertirse en pintor o actuar en películas, sus padres decidieron que era hora de que regresara a casa y cultivara, y planearon contratarle una chica de un pueblo vecino. En ese momento, inexplicablemente fue admitido en la escuela secundaria del condado. De repente mi padre se preocupó. Vamos, que no sólo extrañarás tu trabajo fuera de la ciudad, sino que también extrañarás a las chicas del pueblo vecino. Más importante aún, nadie en el pueblo ha sido admitido en la universidad, por lo que creo firmemente que no habrá pasto en mis tumbas ancestrales. Mi papá dijo, basta. Al ver que estaba al borde del colapso, su madre dijo: "Olvídalo, vayamos paso a paso".

Después de la secundaria, fue admitido en una universidad de tercera categoría. Si su vida continúa así, después de graduarse, regresará con su antiguo mentor para enseñar, y tal vez su vida no tenga problemas. Sin embargo, durante su segundo año, de repente tuvo una idea. En aquella época, la escuela tenía su propio periódico y suplementos, que se publicaban una o dos veces al mes. A menudo ve artículos publicados por sus compañeros de clase al respecto. Pensó que antes de graduarse tenía que cumplir un pequeño deseo: publicar un artículo en el suplemento del periódico escolar y poner su nombre en letra impresa. Comenzó a escribir alocadamente y, una vez que terminaba de escribir, se lo mostraba a su profesor de escritura, si recibía un pequeño elogio, lo presentaba al consejo editorial del periódico de la escuela. Más tarde, el maestro no quiso demostrarlo, así que enterró la cabeza y pensó para sí mismo. Para ello, leyó muchos libros y hojeó muchos periódicos y publicaciones periódicas. Sin embargo, muchos artículos enviados al periódico escolar son como vacas de barro en el mar.

No quiso tirar a la basura estos manuscritos, que eran la culminación de su arduo trabajo. Con la idea de intentarlo, envió varios artículos a los diarios de la ciudad. Como resultado, sucedió lo inesperado, sus palabras aparecieron en el diario de la ciudad. Posteriormente, su nombre apareció en diarios de dentro y fuera de la provincia. Después de eso, se volvió más diligente en la creación literaria porque descubrió que tenía un talento inesperado.

Esta es una reunión por escrito, y un escritor famoso les contó a todos su experiencia.

Después de terminar de hablar, dijo con emoción: "Más personas en este mundo han sido organizadas por otros durante toda su vida. Están organizadas para aprender a qué tecnología, a qué escuela van y en qué unidad van a trabajar. Pero ellos nunca Realmente no has arreglado nada para ti. En este momento, la gente más necesita un taburete. Cuando te subes a él, descubrirás que todavía tienes muchos talentos y sabiduría sin explotar, y este taburete de repente se rompe. tu corazón. Una idea, una idea."

Finalmente, dijo con una sonrisa: "Sin este taburete, nunca verás tu sueño, y mucho menos lo tendrás."

La palabra "Jia Tianxia" mencionada en el artículo obviamente sabe que "Jia Tianxia" está equivocada. ¿Por qué no se atrevió a decirlo? (3 puntos)

¿Qué significa "esta hierba" en el cuarto párrafo? (3 puntos)

5] ¿Por qué "Él", "Ser pintor" y "Ser cineasta" fracasaron, pero lograron escribir un artículo? (3 puntos)

Después de leer el texto completo, ¿cómo entiendes el "taburete de los sueños"? ¿Este "taburete de ensueño" es tuyo? (4 puntos)

Lea el pasaje y complete las preguntas 17~19. (10 puntos)

Las Tres Gargantas están a 700 millas de distancia. Hay montañas a ambos lados y no hay brecha. Las rocas se amontonaron como montañas, bloqueando el sol y el cielo. No he visto salir la luna desde medianoche en el pabellón. En cuanto a Xiangling, está a lo largo del bloque trasero. O el rey emitió un anuncio de emergencia, a veces yendo a la ciudad de Baidi y a Jiangling por la noche. Durante este período, aunque sufrió un derrame cerebral, no enfermó. En primavera y verano, el estanque verde está turbulento y los reflejos son claros. Hay muchos cipreses extraños, manantiales colgantes y cascadas. Mientras tanto, fue magnífico e interesante. Al comienzo de cada día soleado, la escarcha brilla y el bosque está desolado y desolado. Un simio alto a menudo silba, provocando tristeza, y el valle resuena y la tristeza persiste. Entonces el pescador cantó: "¡Las Tres Gargantas de Badong y la Garganta de Wu son largas y los simios lloran tres veces!"

⒘Explique el significado de las palabras agregadas en las siguientes oraciones. (2 puntos)

(1) No hay brecha. ()(2) Xiangling en el agua. ( )

(3) Mucha diversión. ()(4) El dolor se hace largo. ( )

⑻Traduce las siguientes oraciones al chino moderno. (4 puntos)

(1) Incluso si vas contra el viento, la enfermedad no te hará daño.

⑵ Es una historia triste, que resuena en el valle vacío, y la tristeza persiste durante mucho tiempo.

Este artículo describe el paisaje de las Tres Gargantas en cuatro estaciones. Utilice palabras del artículo para formar un pareado. (2 puntos)

Por favor, explique el significado de "cañón" según el texto. (2 puntos)

3. Composición (30 puntos)

La imaginación es la precursora del progreso científico, la fuente de la creación humana y la luz de la sabiduría innovadora personal. Si Confucio, el gran pensador, educador y fundador del confucianismo que vivió hace más de 2000 años en Las Analectas de Confucio, viniera a su escuela, ¿qué tipo de intercambios tendrían usted, sus compañeros y maestros con Confucio? Escriba un artículo con el título "Diálogo con Confucio", más de 400 palabras, sin restricciones de estilo.

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