Composición Biblioteca de Cuiyin, Unidad 1, Volumen 1, Idioma chino de cuarto grado
Durante los ejercicios matinales, todos los profesores, alumnos y padres del colegio se reunieron en el patio de recreo, deseando desvelar el misterio de la biblioteca. El subdirector "Hua" (Peng) y "Blancanieves" (Sr. Zuo Chen, director del Departamento de Educación Moral) del reino de los cuentos de hadas llevaron a los estudiantes a gritar la "contraseña": "Quiero ser un mago". leyendo semilla", y juntos se abre una biblioteca de fantasía.
Lo más emocionante es el viaje de fantasía que dura todo el día. Hay innumerables actividades coloridas esperando que todos las experimenten. En el área de exhibición de libros emergentes, los niños se sintieron atraídos por una variedad de libros de formas extrañas. Los estudiantes no pueden dejarlo con una variedad de libros tridimensionales, y sus formas exquisitas y creativas son una revelación. Además, después de visitar la biblioteca, los niños pueden experimentar el proceso de producción de libros emergentes en la biblioteca. Con la ayuda del instructor, padres y niños participaron personalmente en la producción del libro emergente "Big Mouth Frog". Estos libros se pueden girar, tirar, desplegar, rotar, desplegar, juntar y extender. Se configuran varios pequeños mecanismos para permitir a los estudiantes experimentar plenamente la diversión de "jugar" con los libros. En Story Mom's House, muchos niños se sientan juntos y escuchan a nuestra "Story Mom" compartir cuentos de hadas y libros ilustrados con usted. Aquí, entre risas, aplausos y cosechas interminables, nos contagiamos de estas historias llenas de inocencia infantil.
En el futuro, la escuela Cuiyin utilizará la biblioteca como centro de la cultura del campus y organizará periódicamente diversas actividades de lectura animadas para estimular el interés de los estudiantes en la lectura, desarrollar buenos hábitos de lectura y permitirles disfrutar de una vida feliz. vida.