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¿Estándares del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Fujian 2014?

1. Idioma

Hay alrededor de 20 preguntas de opción múltiple, alrededor de 40 preguntas para completar espacios en blanco y de respuesta corta, y alrededor de 40 preguntas escritas. En términos de contenido, hay 25 puntos en lectura de literatura moderna, 10 puntos en lectura de poesía antigua, 25 puntos en acumulación y aplicación y 40 puntos en escritura.

Este año me pidieron que escribiera algunos artículos expositivos, prácticos y literarios en forma escrita. Hay cinco libros de lectura obligada para leer clásicos literarios, a saber: "Romance de los Tres Reinos", "El sueño de las mansiones rojas", "Hogar", "Notre Dame de Paris" y "Resurrección".

En términos de lectura de poemas antiguos, solo necesitas leer poemas antiguos simples. Comprenda que hay 18 palabras funcionales comunes en chino clásico, a saber: Er, He, Hu, Nai, Qi, Ye, Yi, Yu, He, Zhe, Zhi.

En segundo lugar, Matemáticas

Debido a que es un examen de graduación, no habrá preguntas difíciles. Principalmente evalúa los conocimientos básicos, las habilidades básicas y los métodos básicos de pensamiento matemático de las matemáticas de la escuela secundaria.

El contenido del examen incluye conjuntos, conceptos de funciones y funciones elementales básicas I, geometría sólida preliminar, geometría analítica del plano preliminar y algoritmos preliminares. A diferencia del examen de ingreso a la escuela secundaria, no se puede utilizar una calculadora durante el examen.

Desde un punto de vista estructural, el primer trabajo tiene 15 preguntas de opción múltiple, y el segundo trabajo tiene preguntas de no opción, que consta de 5 preguntas para completar y 5 preguntas de respuesta. Entre ellas, las preguntas de opción múltiple son preguntas de opción única de cuatro opciones; las preguntas para completar los espacios en blanco solo requieren la escritura directa de los resultados, no el proceso de cálculo o el proceso de derivación; las preguntas de solución incluyen preguntas de cálculo y prueba; preguntas, preguntas de aplicación, etc. La solución debe estar escrita en palabras, pasos de cálculo o proceso de razonamiento. Las preguntas de opción múltiple cuentan 45, las preguntas para completar espacios en blanco cuentan 15 y las preguntas de respuesta cuentan 40.

En términos de dificultad, los candidatos no tienen que preocuparse demasiado. Las preguntas fáciles representan aproximadamente el 80%; las preguntas intermedias representan aproximadamente el 10%; con un valor de dificultad inferior a 0,3, y el valor de dificultad se controla alrededor de 0,8-0,85.

En tercer lugar, inglés

El examen de inglés se divide en cuatro partes. La primera parte es escuchar, que incluye escuchar 5 conversaciones cortas por 10 puntos y escuchar 5 conversaciones largas por 10 puntos, para un total de 20 puntos. La segunda parte es la aplicación del conocimiento del inglés, incluida la elección de completar los espacios en blanco y cerrar. Complete los espacios en blanco con 10 opciones y complete los espacios en blanco con 15, para un total de 25 puntos. La tercera parte es la de comprensión lectora, que consta de preguntas de verdadero-falso y de opción múltiple, de las cuales 5 valen 10 y 20 valen 10. La cuarta parte es la escritura, que incluye ortografía de 10 y 10 palabras y redacción de 15 ensayos.

En los exámenes, las pruebas generalmente incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, ortografía de palabras, expresión escrita y otro tipo de preguntas. El examen incluye preguntas fáciles, preguntas de dificultad media y preguntas relativamente difíciles, siendo las preguntas de dificultad media las principales. La proporción de los tres tipos de preguntas es 8:1:1. Valor de dificultad de todo el artículo: 0,80 ~ 0,85.

Cuarto, Física

El contenido del examen son los cursos requeridos especificados en los estándares del plan de estudios de física de la escuela secundaria, incluidos Física 1, Física 2 y Optativa 1-1. El examen tiene una duración de 90 minutos y vale 100 puntos. Los contenidos de los exámenes de Física 1, Física 2 y Curso optativo 1-1 son aproximadamente 40, 30 y 30 respectivamente.

El examen generalmente incluye preguntas de opción múltiple (Volumen 1) y preguntas que no son de opción (Volumen 2). Las preguntas de opción múltiple son preguntas de opción única que eligen una de cuatro en una categoría; Las preguntas que no son de elección incluyen preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de investigación experimental, preguntas de dibujo y preguntas de cálculo. Las preguntas de opción múltiple representan 60 y las preguntas que no son de opción, 40. El valor de dificultad general es 0,80 ~ 0,85.

Química del Verbo (abreviatura de verbo)

La asignatura de Química evalúa principalmente si los estudiantes pueden cumplir con los requisitos básicos estipulados en los estándares de contenido de "Química 1", "Química 2" y «Química y Vida». En la química de la vida, los estudiantes deben comprender el daño que causan al cuerpo humano los principales contaminantes del aire interior, como el formaldehído, el monóxido de carbono y el benceno.

Entre ellos, los conceptos y principios básicos de la química representan aproximadamente el 30%, los conceptos y teorías químicas representan aproximadamente el 22% y los cálculos químicos representan aproximadamente el 8%. El conocimiento de compuestos elementales es de aproximadamente 50, incluidos aproximadamente 36 elementos de elementos comunes y sus compuestos importantes, y el conocimiento básico de química orgánica es de aproximadamente 14. Además, hay unos 20 experimentos de química. Hay 22 preguntas de opción múltiple, que representan 44, y preguntas que no son de opción, 11 que representan 56.

6. Otras materias

Además, el examen de geografía se divide en el primer volumen y el segundo volumen. La prueba 1 es una pregunta de opción múltiple y la prueba 2 es una pregunta de opción múltiple. Las preguntas de opción múltiple valen 50 y las preguntas que no son de opción valen 50.

Preguntas fáciles, el valor de dificultad es superior a 0,80, lo que representa 80; preguntas de dificultad media, el valor de dificultad es 0,6 ~ 0,8, lo que representa 10 preguntas ligeramente difíciles, el valor de dificultad es 0,4 ~ 0,6, lo que representa 10; Valor de dificultad de todo el artículo: 0,80 ~ 0,85.

El trabajo de historia incluye preguntas de opción múltiple y preguntas de no opción múltiple que representan el 60% y cada pregunta vale 2 puntos, para un total de 30 preguntas. Entre ellos, hay 12 en la historia (ⅰ), 7 en la historia (ⅱ) y 11 en la historia (ⅲ). 40℅ preguntas que no son de elección, 5 preguntas en total. Entre ellas, hay 2 preguntas sobre Historia (ⅰ), 2 preguntas sobre Historia (ⅱ) y 1 pregunta sobre Historia (ⅲ). (La proporción de módulos permanece sin cambios y el número de preguntas de cada tipo se puede ajustar en consecuencia). La proporción de contenido es: alrededor de 40 para Historia (I), alrededor de 30 para Historia (II) y alrededor de 30 para Historia (III).

El examen de biología incluye preguntas de opción múltiple (volumen uno) y preguntas sin opción de opción (volumen dos). Entre ellas, las preguntas de opción múltiple son preguntas de opción única (elija una de cuatro). Número de preguntas y porcentaje: 30 preguntas de opción múltiple, que representan el 60%; alrededor de 7 preguntas que no son de opción, que representan el 40%. La proporción de contenido en cada módulo: Biología 1: Moléculas y Células representa aproximadamente el 40%, Biología 2: Herencia y Evolución representa aproximadamente el 30%, Biología 3: Homeostasis y Medio Ambiente representa aproximadamente el 30%.

El contenido del examen de tecnología de la información consta de dos partes: un módulo obligatorio y un módulo optativo (los candidatos pueden elegir cualquiera de los cuatro módulos optativos), cada uno de los cuales representa unos 50 puntos. El contenido incluye módulos como "Conceptos básicos de tecnología de la información", diseño de programas y algoritmos, aplicación de tecnología multimedia y aplicación de tecnología de red.