2065 438+Preguntas del examen de reclutamiento abierto de instituciones públicas de Suzhou el 25 de agosto de 2002.

1. Filosofía marxista: materialismo dialéctico, dialéctica materialista, epistemología materialista dialéctica, materialismo histórico.

2. Política: Los últimos logros teóricos del marxismo en China, como la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", la Concepción Científica del Desarrollo y la teoría de una sociedad socialista armoniosa.

3. Economía: Sistema económico de mercado socialista y conocimientos económicos básicos.

4. Derecho: teoría jurídica básica, constitución, derecho administrativo, derecho procesal administrativo, derecho civil, derecho procesal civil, derecho económico y otras leyes y reglamentos relevantes.

5. Documentos oficiales: conocimientos básicos de documentos oficiales, especificaciones de documentos oficiales de agencias gubernamentales y del partido, redacción de documentos oficiales comunes, redacción de documentos oficiales comerciales comunes, procesamiento de documentos oficiales y errores comunes en la redacción de documentos oficiales.

6. Gestión: aplicación de conocimientos básicos de gestión y teoría de la gestión.

7. Reforma y gestión de las instituciones públicas: sistema de empleo, sistema de gestión del trabajo, sistema salarial y de bienestar, arbitraje de disputas de personal y leyes y políticas relevantes para la reforma de los sistemas de personal de las instituciones públicas.

8. Construcción moral cívica: construcción y normas morales ciudadanas, ética social, ética profesional, virtudes familiares;

9. sentido.

10. Condiciones nacionales y fortaleza nacional: recursos de tierra, población y calidad nacional, etnia y religión, entorno ecológico, estructura socioeconómica y fortaleza nacional integral, etc.

11. Asuntos de actualidad y política: importantes acontecimientos nacionales y extranjeros del año anterior al examen, relacionados con las condiciones de la ciudad de Suzhou.

12. Otros: sentido común sobre la literatura y el arte, sentido común sobre la cultura china, etc.

13. Relaciones cuantitativas: evalúa principalmente la comprensión y la comprensión de las relaciones cuantitativas entre cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas. Se centra en el análisis, razonamiento, juicio y operación de las relaciones entre números. y datos.

14. Juicio y razonamiento: Evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre diversas cosas, involucrando la comprensión, comparación, combinación, deducción e inducción de gráficos, conceptos de palabras, relaciones entre cosas y escritos. materiales.

15. Comprensión y expresión verbal: Evalúa principalmente la capacidad del candidato para utilizar el lenguaje para comunicarse y pensar, y para comprender de forma rápida y precisa la connotación de los materiales escritos.

16. Análisis de datos: evalúa principalmente la comprensión integral, el análisis y la capacidad de procesamiento de diversas formas de texto, gráficos, tablas y otros materiales. Esta parte generalmente consta de datos, cuadros estadísticos, cuadros y materiales de texto.

Observaciones adicionales

1. En principio, el contenido del examen estará sujeto al alcance delineado por el programa de estudios, y la prueba puede exceder el programa de estudios en un 10%; p>

2, Los exámenes de materias públicos * * * no especifican los materiales de revisión;

3. Los exámenes de materias públicos * * * se dividen en trabajos de tipo A y trabajos de tipo B. a. Los documentos de categoría B varían en contenido, tipo y cantidad según la clasificación del puesto. Los criterios de clasificación para los trabajos A y B se establecen en función de la naturaleza del puesto.