La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Especialidad en Ilustración 2016 - Amigos polivalentes, ¿cómo debo hacer mi proyecto de graduación de ilustraciones y libros ilustrados?

Especialidad en Ilustración 2016 - Amigos polivalentes, ¿cómo debo hacer mi proyecto de graduación de ilustraciones y libros ilustrados?

¿Cómo elegir el título de una ilustración? Cómo elegir el tema que las ilustraciones pueden expresar es la clave del diseño de ilustraciones.

A continuación, te proporcionaré dos formas de pensar en el tema de la creación de ilustraciones para ayudarte a preparar mejor tus propios trabajos de diseño.

1. Muchos estudiantes omiten la opción de la historia cuando piensan en temas creativos. La mayoría de los estudiantes piensan que la impresión de las ilustraciones de cuentos todavía se encuentra en los libros ilustrados o en los cómics para niños, y usar una historia como tema parece un poco infantil. Se puede decir que esto es un gran malentendido creativo entre los estudiantes. En la creación de un portafolio real, crear con la historia como tema es una opción muy eficiente y que ahorra trabajo.

2. A veces resulta difícil para las personas crear ilustraciones para artículos porque algunos artículos carecen de personajes, lugares y otras escenas de la historia. En este caso también es un buen tema creativo extraer el concepto del artículo y crearlo a través de ilustraciones.

¿Cómo redactar un informe de propuesta para un proyecto de graduación de ilustración? ¿Cuáles son los requisitos para tu

propuesta de tesis

?

¿Cuántas palabras se necesitan para el informe de propuesta?

¿Has completado la declaración de tareas para el informe de propuesta?

¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.

El informe de propuesta incluye principalmente los siguientes aspectos:

(1) El nombre del artículo

El nombre del artículo es el nombre del tema.

En primer lugar, el nombre debe ser preciso y estandarizado. Precisión significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación.

En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Independientemente del artículo o del título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras.

(2) El propósito y significado de la investigación.

El propósito y la importancia de la investigación son el motivo por el que es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y dirigida, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo. Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.

(3) Historia y situación actual de la investigación en el país y en el extranjero (

Revisión de la literatura

).

Se debe estandarizar y se pueden omitir pequeños temas. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema.

(4) La ideología rectora de la investigación de tesis

La ideología rectora es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política o gobierno.

Plan de desarrollo educativo

También puede servir de guía para opiniones sobre temas de investigación, etc.

(5) El objetivo de escribir un artículo

El objetivo de escribir un artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del proyecto. El problema específico a resolver es. el objetivo predeterminado de este artículo: es decir, el objetivo de escribir este artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema y la redacción debe ser precisa, concisa y clara.

Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas, los objetivos predeterminados no se han estudiado o no se pueden estudiar.

Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia disciplina y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales.

(6) El contenido básico del artículo.

El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.

El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación.

⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo.

(7) Método de redacción del artículo

Se pueden elegir métodos de redacción específicos entre los siguientes:

Método de observación

, método de encuesta, método experimental, método de resumen de experiencia, método de caso, método de investigación comparada, método de literatura, etc.

(8) Pasos de la redacción de un ensayo

Los pasos de la redacción de un ensayo son también la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa.

¿Cómo redactar un informe de propuesta?

En primer lugar, se debe ordenar la información recogida durante el trabajo de preparación, incluyendo el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.

La primera es la redacción del título. El tema se ha establecido en el trabajo de preparación, por lo que el tema del informe de propuesta no es un problema. Simplemente escriba su tema de investigación. Por ejemplo, enseñé a un grupo de estudiantes sobre la cultura de Lunjiao, como "

Pastel de Lunjiao

", maquinaria para trabajar la madera de Lunjiao, reliquias culturales de Lunjiao, etc., y la propuesta. El título del libro era " "Investigación de la cultura ética".

El segundo es la redacción del contenido. El contenido principal del informe de propuesta incluye las siguientes partes:

Primero, la llamado antecedentes disciplinarios Se refiere a por qué se debe estudiar este tema, por lo que algunas disciplinas simplemente llaman a esta parte "plantear preguntas", lo que significa por qué se debe plantear esta pregunta, o por qué se debe plantear este tema. "Investigación sobre la cultura de la educación ética", el significado en la parte de descripción de antecedentes es que en la ola de reforma y apertura, Lunjiao actuó como un rincón del delta del río Perla. Si bien la economía se está desarrollando rápidamente, ella también lo ha hecho. la cultura desarrollada, qué logros se han logrado, qué impacto ha tenido en los residentes y qué se debe mejorar. Por supuesto, también hay muchas descripciones de antecedentes, que pueden ser antecedentes sociales o antecedentes naturales. en lo que determinamos.

En segundo lugar, el contenido de la investigación, como sugiere el nombre, es lo que nuestro proyecto debe estudiar. Por ejemplo, el contenido de la investigación del proyecto "Foshan New Eight Scenic Spots". ", dirigida por el profesor Huang Shu, dice: “Centrándonos en los nuevos ocho lugares escénicos de Foshan, examinaremos ayer, hoy y mañana dónde se han acumulado la historia y la cultura de Foshan y, en combinación con las tendencias de desarrollo económico de Foshan, formularemos y desarrollaremos el turismo cultural para el Nuevo Foshan, los nuevos ocho lugares escénicos y la nueva atmósfera.

Informe de viabilidad

y plan de desarrollo. "

En tercer lugar, el propósito y la importancia de la investigación.

El propósito de la investigación debe ser describir la situación que espera lograr en esta investigación o los resultados que espera obtener. Por ejemplo, nuestra escuela El tema de investigación "Revisitando la Gran Marcha" guiado por el Maestro Ye se describe en la columna de objetivos de la investigación:

1. los soldados del Ejército Rojo y recordando la Gran Marcha ¿Qué dificultades y obstáculos se han encontrado?

El espíritu de la Gran Marcha

Tener una comprensión y un aprecio más profundos. >2.A través de la división del trabajo y la cooperación entre los estudiantes del grupo. Comunicar, manifestar, explicar y cultivar el espíritu de cooperación y participación y la capacidad de autopresentación.

3. , la tecnología de la información de los estudiantes se ha mejorado y mejorado aún más

Alfabetización informacional

Cuarto, métodos de investigación

En la sección "Métodos de investigación". proponer los métodos o procedimientos para que nuestro grupo de investigación resuelva este problema.

Temas de aprendizaje basado en la investigación

Métodos de investigación

son: excursiones (organizar a los estudiantes para que realicen excursiones al lugar donde están estudiando, para sacar conclusiones Método de conclusión),

Método de encuesta por cuestionario

(Establecer algunas preguntas basadas en sobre la situación de este tema y lo que desea saber, y encuestar a personas relevantes en forma de cuestionario), Entrevistas con personas (entrevistar directamente al personal relevante para obtener materiales de primera mano), método de literatura (sacar conclusiones consultando varios materiales , gráficos, etc.), etc. En la investigación del tema, debe presentar opiniones relevantes basadas en la situación real de su tema. El método de investigación no tiene por qué ser integral, siempre que sea práctico. p>

5. Pasos de la investigación.

Los pasos de la investigación del proyecto, por supuesto, se refieren a los pasos que el proyecto debe seguir para lograr el propósito de la investigación. Por lo tanto, esta parte debería centrarse en nuestras preguntas, que probablemente estén preparadas para completarse en varios pasos. En términos generales, los pasos básicos de la investigación de un proyecto no son más que los siguientes aspectos: etapa de preparación, etapa de revisión de datos, etapa de investigación de campo, etapa de encuesta por cuestionario, etapa de entrevista, etapa de análisis y organización de datos, etapa de resumen y reflexión de este tema, etc. .

6. Participantes del proyecto y división organizativa del trabajo.

Esto pertenece al ámbito de gestión de este estudio, pero no puede ignorarse. Debido a una mala gestión, los estudiantes no pueden aclarar sus responsabilidades. A veces son perezosos o eluden sus responsabilidades y, a veces, realizan tareas repetitivas. Por lo tanto, la organización y división del trabajo entre los participantes del proyecto es crucial. Lo mejor es dividir a todos los estudiantes que participan en la investigación en varios grupos, y cada grupo tiene un líder de grupo mediante elección democrática. El líder de grupo es responsable de la asignación y ejecución de las tareas del grupo. Luego, según la situación del tema, las tareas de investigación relevantes se dividen en varias partes y un grupo es responsable de una parte. Finalmente, el líder del equipo organizará a las personas para resumir y organizar.

7. Estimación del presupuesto del proyecto.

Un proyecto requiere algunos fondos para comenzar, por lo que al final, es necesario estimar aproximadamente cuántos fondos requerirá el proyecto, como cuánto dinero costará recopilar datos, el costo del campo encuestas, el coste de impresión y distribución de los cuestionarios, el equipo de investigación, el espacio ocupado, algunos materiales relevantes y el coste de impresión del informe final, etc. Como dice el refrán, "antes de que el ejército se mueva, primero se necesitan alimentos y pasto". Sin fondos suficientes como respaldo, la investigación sobre el tema inevitablemente será difícil, se estirará o incluso se abandonará a mitad de camino. Por lo tanto, la financiación para este tema debe estimarse al comienzo de la selección del tema y planificarse con anticipación, para que realmente podamos lograr la mejor investigación sobre este tema.

Mis queridos amigos, ¿qué debo hacer para mi proyecto de graduación de ilustraciones y libros ilustrados? También elegí libros ilustrados como mi proyecto de graduación. Tengo las siguientes sugerencias para tu referencia:

1. Primero elige el estilo de pintura en el que eres bueno, como acuarela/pintura al óleo. Utilicé acuarelas para el fondo y pinturas al óleo para los personajes principales.

2. Para el tema, puedes elegir tu propia creatividad, o puede ser un tema con elementos de fantasía, como viajes/aventura.

3. Para los productos periféricos de libros ilustrados, puede hacer algunos marcapáginas o postales y otros accesorios relacionados con libros ilustrados para ayudar a sumar puntos.

Si es posible, decide el tema con antelación, discútelo con el profesor y pide algunas opiniones. Siempre es importante calificarlo.