Puntuaciones de admisión de 2023 para las cuatro universidades principales de Changsha
1. Escuela secundaria Changsha Yali
La escuela secundaria Changsha Yali y la escuela secundaria Changsha No. 1 son reconocidas como una de las escuelas secundarias más destacadas de la ciudad de Changsha. Siempre han sido muy estrictos en las admisiones, por lo que las puntuaciones de admisión son relativamente altas. Según los puntajes de años anteriores, se estima que los puntajes de artes liberales y ciencias de la escuela secundaria Changsha Yali de 2023 estarán entre 575 y 585.
2. Escuela Intermedia Changsha No. 1
Escuela Intermedia Changsha No. 1, como uno de los competidores de la Escuela Intermedia Experimental Provincial de Hunan y la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Hunan, Tiene requisitos de admisión muy estrictos y el puntaje de admisión está determinado por las escuelas secundarias, las artes y las ciencias y otros factores. Según las puntuaciones de años anteriores, la puntuación de admisión de la escuela secundaria n.º 1 de Changsha suele rondar los 565.
3. Escuela secundaria experimental de Hunan
La escuela secundaria experimental de Hunan es famosa tanto dentro como fuera de la provincia de Hunan por su alta solidez académica y su excelente sistema educativo integral de calidad, y sus cursos culturales son relativamente estricto. Se espera que las puntuaciones en artes liberales y ciencias de la escuela secundaria experimental de Hunan en 2023 estén entre 560 y 570.
4. La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan
La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan es una escuela secundaria que concede gran importancia a la educación de calidad. Los estudiantes son talentos potenciales con una educación integral. La calidad como núcleo. En comparación con las otras tres escuelas, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan tiene un rango de inscripción relativamente amplio y la puntuación de admisión suele rondar los 555.
Cabe recordar que los puntajes anteriores solo se basan en factores como el estado de admisión, la dificultad del examen de ingreso a la universidad y las políticas de años anteriores, y no sirven como referencia. La escuela aún debe anunciar las puntuaciones específicas. Además, de cara a las competencias y los exámenes de ingreso a la universidad, los candidatos deben prestar más atención a sus propios efectos de aprendizaje y a la calidad general, evitar una dependencia excesiva de las calificaciones y rendir al máximo.