Plan de estudios del examen de ingreso a la universidad de Anhui 2009
Las "Instrucciones de examen" se basan en el plan de estudios de examen unificado nacional del Centro de Exámenes del Ministerio de Educación, con referencia al "Plan de estudios de enseñanza de la escuela secundaria a tiempo completo", y se compilan sobre la base de resumir la experiencia de trabajo autodidacta de la provincia en los últimos tres años. Los “apuntes de examen” no son más que ciencia, la principal diferencia son las diferentes explicaciones de las matemáticas. Además de las regulaciones específicas sobre las materias propuestas de forma autónoma en nuestra provincia en 2009, las pruebas propuestas de forma autónoma en nuestra provincia de 2008, la evaluación de las pruebas, la lista de elementos gramaticales y el vocabulario también se incluyen en las instrucciones del examen.
En el plan de exámenes nacional de China, se deducirá 1 punto por cada error tipográfico y las repeticiones no contarán. En este punto, nuestros estándares provinciales permanecen sin cambios y las fuentes son correctas, claras, no descuidadas y ordenadas. En cuanto a los tipos de preguntas, no hay preguntas de opción múltiple en el programa de estudios nacional en las instrucciones de examen de nuestra provincia.
En términos de dificultad de las matemáticas, las instrucciones de la prueba señalaron que varios tipos de preguntas deben desempeñar un papel en la diferenciación y selección. Cada tipo de pregunta debe ordenarse de fácil a difícil, con dificultad media como dificultad. Principalmente, la dificultad general es apropiada. El requisito humano de "ayudar a estabilizar las emociones de los candidatos y aprovechar al máximo sus habilidades de examen" también aparece en las "Instrucciones de examen".
El vocabulario de inglés es el mismo que las 2000 palabras y frases relacionadas requeridas por el programa de examen nacional unificado, mientras que Jiangsu, Hainan y otros lugares requieren 3000 palabras, lo que también refleja la situación actual de la enseñanza del inglés en nuestra provincia.
Se puede ver en el prólogo escrito por Yan Jing, subdirector del Departamento de Educación, que el examen de ingreso a la universidad de 2009 en nuestra provincia logrará una "transición suave" y "estabilidad con cambios". y las "instrucciones de examen" ayudarán a los candidatos a evitar la revisión y preparación ciegas para los exámenes y reducir la carga académica innecesaria.