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Plan de actividades prioritarias para el ahorro de energía verde y con bajas emisiones de carbono 2022

Los contenidos del plan son principalmente de superiores a subordinados o implican un trabajo a gran escala. Generalmente se emiten en forma de "encabezado de documento", por lo que no es necesario firmarlo. Son sólo tres partes: título, tiempo de redacción y cuerpo. El siguiente es el plan de actividades pionero de ahorro de energía ecológico y con bajas emisiones de carbono para 2022 que les traigo. Espero que pueda ayudar a todos

Plan de actividades pionero de ahorro de energía ecológico y con bajas emisiones de carbono para 2022 1 <. /p>

Trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones Es una medida importante para construir una sociedad socialista armoniosa. De acuerdo con los requisitos del documento Taijiao Facai [20__] No. 6, así como con el espíritu pertinente del Estado y del Ministerio de Educación para llevar a cabo acciones escolares de ahorro de energía y reducción de emisiones, con el fin de promover integralmente la construcción de un campus "conservador, amigable y honesto", combinado con la situación real de la escuela, especial Desarrollar este plan.

1. Ideología rectora

De acuerdo con el principio de "ahorrar recursos, reducir el consumo de energía, proteger el medio ambiente y desarrollarnos armoniosamente", nos centramos estrechamente en la conservación de energía y la reducción de emisiones. , objetivos y tareas ecológicos con bajas emisiones de carbono, y llevar a cabo vigorosamente actividades de conservación de energía y reducción de emisiones para arraigar profundamente la conciencia de la conservación en los corazones de las personas y convertirse en una acción consciente de todos los maestros, estudiantes y personal, haciendo contribuciones positivas a el desarrollo general de la calidad de los estudiantes y el avance general de las tareas escolares.

2. Organización de liderazgo

Para fortalecer la organización y el liderazgo de las actividades de conservación de energía y reducción de emisiones, la escuela estableció un grupo de liderazgo de conservación de energía y reducción de emisiones. La composición del personal y sus responsabilidades son las siguientes:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros: Directores de cada clase

Responsabilidades: Responsable de la organización escolar, liderazgo y coordinación de los trabajos de conservación de energía y reducción de emisiones responsable de la implementación de los trabajos de conservación de energía y reducción de emisiones en toda la escuela, supervisión, inspección y notificación de información;

3. Objetivos de la actividad

1. Establecer y mejorar reglas y regulaciones para la conservación de energía y la reducción de emisiones, y formar un mecanismo a largo plazo para la conservación de energía y la reducción de emisiones, la protección del medio ambiente, y creación de un campus orientado a la conservación. Se harán esfuerzos para reducir los gastos de agua, electricidad, material de oficina y otros gastos de la escuela en un 5% en comparación con el año anterior.

2. A través de una publicidad vigorosa, una educación fortalecida, la descomposición de tareas, la supervisión e inspección y otras medidas, los maestros, estudiantes y profesores establecerán firmemente una conciencia sobre el ahorro de energía y desarrollarán buenos hábitos de ahorro de energía.

4. Hora del evento

11 al 17 de junio.

5. Medidas de trabajo

Las actividades de conservación de energía y reducción de emisiones en las escuelas deben llevarse a cabo en estrecha colaboración con el trabajo de "crear un campus que ahorre agua" y educar a todos para "empezar conmigo, comience con cosas pequeñas, comience ahora" y haga un trabajo sólido en la conservación de energía y la reducción de emisiones.

1. Celebrar una reunión. La escuela aprovechó el tiempo de izamiento de la bandera de la reunión escolar para celebrar la ceremonia de lanzamiento de las actividades de la 20__ Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono, emitir iniciativas de actividades para todos los estudiantes e informar los arreglos y requisitos de las actividades. Organice la clase para realizar una reunión de clase con el tema "Ahorro de energía, economía verde y disfrute".

2. Toma una clase. La escuela organizó a los estudiantes para que vieran películas y carteles promocionales que ahorran energía y reducen las emisiones de carbono.

3. Participar en una actividad práctica. La escuela organiza a los estudiantes para reciclar baterías usadas y los moviliza para escribir buenos hábitos, métodos y medidas para ahorrar agua.

4. Realizar una actividad de redacción y comentario de ensayos. En combinación con la práctica real de la enseñanza del chino, se llevó a cabo una actividad de redacción de ensayos y comentarios sobre el tema del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono para permitir a los estudiantes tener una comprensión más profunda de la importancia del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono.

5. Fortalecer la gestión del agua, la electricidad y los suministros de oficina de las escuelas, practicar una conservación estricta, eliminar el desperdicio y mejorar los sistemas relacionados para la conservación de energía y la reducción de emisiones.

6. Requisitos Laborales

1. Fortalecer el liderazgo y organizar la implementación. La escuela ha establecido una organización de trabajo de ahorro de energía y reducción de emisiones y ha incorporado el trabajo de ahorro de energía y reducción de emisiones en su agenda, permitiendo realmente que todos los maestros, estudiantes y empleados participen en esta actividad.

2. Desglose las tareas y aclare las responsabilidades. La escuela descompone las tareas laborales en todos los niveles, implementa responsabilidades, establece un sistema de valoración y evaluación, aumentará la inversión financiera y brindará apoyo en términos de mano de obra, recursos materiales y fondos para garantizar la finalización sin problemas del trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones.

3. Inspección, orientación y gestión estandarizada. Para garantizar la implementación de diversas tareas de ahorro de energía y reducción de emisiones, las escuelas deben aumentar la supervisión e inspección, estandarizar la gestión y guiar a los maestros, estudiantes y profesores para que lleven a cabo concienzudamente actividades de ahorro de energía y reducción de emisiones. Los problemas descubiertos durante las inspecciones deben resolverse de manera oportuna y deben formularse medidas para resolver uno por uno los problemas clave y difíciles encontrados.

4. Recopilar información y reportarla a tiempo.

Se debe prestar atención a la recopilación y clasificación de la información relevante, y los modelos emergentes deben recomendarse a los medios de comunicación para su publicidad de manera oportuna.

Plan de actividades prioritarias 2 para el ahorro de energía verde con bajas emisiones de carbono 2022

1. Tema de la Semana de la publicidad y el Día de las bajas emisiones de carbono:

El tema de la publicidad sobre el ahorro de energía de la provincia La semana es "El ahorro de energía conduce al desarrollo ecológico"; el tema del Día Bajo en Carbono es "Desarrollo ecológico e innovación baja en carbono".

2. Formas de publicidad:

Adoptar publicidad en los medios, publicidad en línea, reuniones de informes de hechos, conferencias especiales, giras de conferencias, reuniones de intercambio técnico, exposiciones, actividades de experiencia en el sitio, promociones promocionales. pancartas y otras formas, realizar amplia publicidad y reportajes, y crear una buena atmósfera para que toda la sociedad participe conjuntamente en el trabajo de conservación de energía, reducción de emisiones y cambio climático.

3. Contenido publicitario:

(1) Realizar actividades publicitarias temáticas sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono: a través de displays publicitarios, intercambios técnicos, experiencias interactivas, etc., promover el Interdependencia e interdependencia entre el hombre y la naturaleza. Promover el concepto de civilización ecológica que asegure la supervivencia y la prosperidad, dar a conocer el nuevo concepto de recursos de conservación y reciclaje intensivo, y nuevas medidas como conservación de energía, conservación de agua, control total del consumo de energía, desarrollo de sistemas circulares. economía y mejora del entorno ecológico, popularizar la conservación de energía y el conocimiento de la ciencia del carbono de bajo costo, elogiar los modelos avanzados de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono, promover el ahorro eficiente de energía y tecnologías y productos bajos en carbono, y defender métodos de producción, patrones de consumo y hábitos de vida. Departamento responsable: Comisión Provincial de Desarrollo y Reforma.

(2) Llevar a cabo acciones de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en las agencias gubernamentales: aprovechar plenamente el importante papel de las instituciones públicas en la conservación de los recursos energéticos, implementar el concepto de desarrollo verde y los requisitos de sostenibilidad ecológica. construcción de la civilización e implementar plenamente los "Reglamentos para acelerar el avance de los recursos energéticos", los Dictamenes sobre la construcción de la civilización ecológica, los "Dictamenes orientativos sobre la promoción del consumo ecológico" y el "Plan de implementación para acelerar la construcción de la civilización ecológica" emitidos por el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial. Organizar diversas instituciones públicas para llevar a cabo actividades para conservar los recursos energéticos y promover la construcción de una civilización ecológica. A través de diversas formas, guiaremos a toda la sociedad a promover la costumbre social de defender la diligencia y el ahorro, popularizar la tecnología de ahorro de energía y el sentido común, y promover. la aplicación de nuevos productos como vehículos de nueva energía, nuevas tecnologías, cultivar buenos comportamientos y hábitos de vida verde, oficinas verdes y consumo verde, llevar a cabo actividades publicitarias en profundidad para instituciones orientadas a la conservación, hospitales orientados a la conservación y conservación. Campus orientados hacia la educación y dar pleno juego al papel ejemplar y líder de las instituciones públicas. Departamento responsable: Dirección de Asuntos Gubernamentales Provinciales.

(3) Llevar a cabo actividades en el campus que ahorren energía y sean bajas en carbono: considere la educación sobre civilización ecológica como una parte importante de la educación de calidad, y lleve a cabo ampliamente actividades de civilización verde y alimentos que ahorren energía y sean bajos en carbono. y actividades de conservación del agua en escuelas de todos los niveles y tipos. Las actividades de enseñanza educativa y práctica social con enfoque en la electricidad, etc., guían a la mayoría de los jóvenes a establecer firmemente el concepto de conservación de energía, bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente, y a cultivar hábitos de comportamiento. de ahorro, ahorro y oposición al desperdicio, y crear una buena atmósfera para un campus verde orientado a la conservación. Promover vigorosamente los conceptos y conocimientos sobre conservación de energía, protección del medio ambiente y bajas emisiones de carbono entre los jóvenes. Llevar a cabo actividades de ahorro de energía, reducción de emisiones, innovación y creación de eficiencia entre los empleados jóvenes de la empresa, y organizar y movilizar a jóvenes voluntarios, organizaciones ambientales juveniles y asociaciones de estudiantes para realizar actividades de publicidad y práctica. Hacer pleno uso de los nuevos métodos de medios como Weibo, WeChat, videos cortos y animaciones para mejorar la conciencia sobre la conservación de energía y la protección del medio ambiente y defender el concepto de una vida con bajas emisiones de carbono. Departamentos responsables: Dirección Provincial de Educación, Comité Provincial de la Liga Juvenil.

(4) Llevar a cabo actividades de divulgación científica sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono: llevar a cabo amplias actividades de publicidad y promoción de logros tecnológicos aplicables a ahorro de energía, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono, llevar a cabo in- demostraciones profundas de tecnologías nacionales bajas en carbono que ahorran energía y reducen las emisiones, y promueven tecnologías simples y prácticas en el país y en el extranjero. Los consejos y técnicas de ahorro de energía, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono han formado gradualmente la conciencia de innovación científica y tecnológica de la energía. ahorro, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono en la vida diaria. Departamento responsable: Dirección Provincial de Ciencia y Tecnología.

(5) Llevar a cabo acciones empresariales de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono: promover e implementar vigorosamente proyectos de fabricación ecológica, promover una serie de tecnologías y productos avanzados y aplicables que ahorren energía y sean respetuosos con el medio ambiente en la industria industrial. y promover el ahorro de energía, la reducción de emisiones y las leyes, regulaciones, políticas, estándares y conocimientos relacionados con bajas emisiones de carbono en las empresas para guiar a los empleados de las empresas a participar conscientemente en la conservación de energía y la reducción de emisiones, y formar una buena atmósfera para el desarrollo ecológico. Orientar activamente a las empresas estatales para que tomen la iniciativa en el cumplimiento de sus responsabilidades sociales de conservación de energía, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono, y llevar a cabo actividades profundas de conservación de energía, conservación de materiales, conservación de agua, conservación de tierras y reducción de carbono. Las empresas estatales de varios países deben acelerar la modernización y transformación de la estructura industrial, acelerar la realización de una estructura energética limpia y con bajas emisiones de carbono, eliminar resueltamente la capacidad de producción atrasada y los procesos y equipos que consumen mucha energía y son muy contaminantes, y promover activamente la aplicación de nuevas tecnologías y nuevas tecnologías de ahorro de energía, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono, mejorar continuamente la eficiencia en la utilización de la energía y los recursos y dar ejemplo de manera efectiva en materia de conservación de energía, reducción de emisiones y desarrollo de empresas bajas en carbono. en toda la provincia.

Llevar a cabo concursos laborales con el tema "Practicar nuevos conceptos y contribuir al XIII Plan Quinquenal", considerar la civilización ecológica como una parte importante de la educación de calidad de los empleados, llevar a cabo acciones de vida verde entre los empleados y abogar por un consumo diligente y frugal. perspectiva. Profundizaremos aún más los concursos para estándares de conservación de energía y reducción de emisiones en industrias clave, y realizaremos concursos de evaluación comparativa en torno a la actualización y transformación de tecnología y equipos de procesos. Organice a los empleados para que se concentren en sus puestos, mejore su conciencia sobre la conservación de energía y la reducción de emisiones, domine las tecnologías de conservación de energía y reducción de emisiones y contribuya a la conservación de energía y la reducción de emisiones corporativas. Aprovechar plenamente el papel de los empleados como supervisores voluntarios de la conservación de energía y la reducción de emisiones. Departamentos responsables: Dirección Provincial de Industria y Tecnologías de la Información, Comisión Provincial de Supervisión y Administración de Bienes del Estado, Federación Provincial de Sindicatos.

(6) Llevar a cabo acciones publicitarias sobre el ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono en los edificios: aprovechar vínculos clave como el desarrollo ecológico, la conservación de energía y el reciclaje de recursos en el campo de la construcción, fortalecer la publicidad y la orientación, y formar un entorno social propicio para la conservación de los recursos y la protección del medio ambiente. Guiar activamente a la industria de la construcción para que se adhiera a conceptos de planificación y diseño científicos y favorables a la conservación, y aplique ampliamente planes de diseño, tecnologías de construcción y productos que ahorren recursos energéticos. Publicitar activamente los buenos beneficios de los edificios ecológicos y la renovación con ahorro de energía de los edificios residenciales existentes. Promocionar estructuras de acero, estructuras prefabricadas de hormigón, estructuras de madera y materiales de construcción ecológicos, realizar activamente demostraciones relevantes y dar a conocer casos y experiencias típicos. Promover tecnologías de construcción ecológica aplicables, productos innovadores, medidas de operación y gestión, etc. Promover la demostración de edificios de consumo energético ultrabajo y edificios ecológicos de alto rendimiento. Abogar activamente por la implementación de medidas de control de la temperatura del aire acondicionado de los edificios para reducir la demanda de electricidad de los edificios. Departamento responsable: Dirección Provincial de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural.

(7) Llevar a cabo acciones publicitarias de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en el transporte: publicitar vigorosamente los resultados de la construcción de un sistema de transporte ecológico y utilizar videos, Weibo, WeChat, carteles y otros métodos para publicitar. en los campos de vehículos, barcos, carreteras y puertos Concepto de desarrollo ecológico del transporte. Promover nuevos productos que ahorren energía y reduzcan emisiones, nuevos procesos y nuevas tecnologías, promuevan los viajes ecológicos entre el público y creen una atmósfera de transporte ecológico. Departamento responsable: Dirección Provincial de Transporte.

(8) Llevar a cabo actividades rurales de ahorro de energía y reducción de emisiones: promover vigorosamente el biogás rural, las estufas limpias, la utilización integral de paja y otras tecnologías, y promover la construcción de energía renovable rural. Promover vigorosamente una agricultura ahorradora de agua, implementar acciones de crecimiento cero en el uso de fertilizantes y pesticidas químicos, fortalecer la gestión integral de la contaminación proveniente de la acuicultura ganadera y avícola, realizar demostraciones de producción agrícola limpia basada en el reciclaje de películas de mantillo de desecho y luchar contra la contaminación de fuentes difusas en la agricultura. Incrementaremos aún más las consultas técnicas, la publicidad y la capacitación para guiar a los agricultores a cambiar su producción y estilo de vida, mejorar su conciencia sobre la conservación de energía y promover la construcción de hermosos paisajes. Departamento responsable: Comité Provincial de Agricultura.

(9) Llevar a cabo actividades publicitarias empresariales de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono: organizar y llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias con el tema "productos ecológicos en los centros comerciales, consumo ecológico en las comunidades y publicidad ecológica". reciclaje en los campus". Se alienta a las empresas de circulación a que realicen adquisiciones de productos ecológicos y promociones de productos que ahorren energía, y fortalezcan el acoplamiento y los intercambios con proveedores de productos de tecnología que ahorren energía. Realizar actividades comunitarias de promoción del consumo verde, promover la circulación de bienes usados ​​y materiales ociosos y cultivar el concepto de conservación y consumo verde. Llevar a cabo actividades educativas y prácticas sobre reciclaje ecológico en el campus para popularizar el conocimiento sobre el reciclaje y las habilidades de conservación. Departamento responsable: Dirección Provincial de Comercio.

(10) Llevar a cabo acciones publicitarias de protección del medio ambiente: centrarse de cerca en los requisitos pertinentes del "Plan de implementación para acelerar la construcción de la civilización ecológica" emitido por el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial y el documento recientemente revisado. "Ley de Protección Ambiental" y uso Las actividades temáticas de la Semana de Publicidad sobre la Conservación de Energía guían a toda la sociedad a participar activamente en la protección ambiental y la construcción de una civilización ecológica, esforzarse por mejorar la calidad ambiental y promover el desarrollo ecológico. Adherirse a los principios básicos de "actualizar conceptos, sentar una base sólida, priorizar la conservación, el consumo ecológico, la orientación política impulsada por la innovación, las demostraciones típicas y la acción nacional", comprender con precisión los requisitos prácticos de la "autodisciplina individual, el consumo ecológico". , e impulsado por incentivos", y promoverlo a través de una construcción integral Medidas como el sistema de acción nacional para estilos de vida más ecológicos, publicidad innovadora y actividades educativas sobre una civilización ecológica para todos, y la construcción activa de redes de acción y plataformas para estilos de vida ecológicos han hecho que los conceptos de métodos de producción y estilos de vida ecológicos profundamente arraigados en los corazones de la gente. Departamento responsable: Dirección Provincial de Protección Ambiental.

(11) Llevar a cabo acciones especiales de publicidad en los medios: organizar estaciones de televisión, estaciones de radio y otros medios para dar amplia y profunda publicidad a conceptos y conocimientos sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en forma de noticias, temas especiales, entrevistas, etc., y aprovechar plenamente el papel de los medios de comunicación. Establecer una columna para promover tecnologías de ahorro de energía y bajas en carbono que sean prácticas y de gran relevancia para crear un buen ambiente social en toda la provincia. Departamento responsable: Dirección Provincial de Prensa, Publicaciones, Radio, Cine y Televisión.

(12) Llevar a cabo la Acción para Construir una Casa Hermosa: Continuar promoviendo actividades prácticas temáticas como la "Acción para Construir una Casa Hermosa" entre las mujeres y familias urbanas y rurales, y defender los conceptos de frugalidad, moralidad, protección ambiental con bajas emisiones de carbono, guiar a las mujeres a comenzar por ellas mismas y sus familias, difundir el concepto de desarrollo verde, influir en los demás, contribuir a la sociedad y trabajar juntas para construir una hermosa Jilin con cielo azul, tierra verde y agua limpia. Aprovechar plenamente el papel de los nuevos medios de comunicación afiliados al sistema de la Federación de Mujeres y realizar publicidad y educación sobre conservación de energía, bajas emisiones de carbono, vida ecológica, frugalidad y cultivo moral, a fin de mejorar la conciencia y la capacidad de las mujeres y las familias para proteger la ecología, ahorrar energía y vivir una vida baja en carbono. Departamento responsable: Federación Provincial de Mujeres.

(13) Llevar a cabo acciones publicitarias sobre el desarrollo bajo en carbono: fortalecer la publicidad de las políticas y actividades sobre el cambio climático, popularizar el conocimiento sobre el cambio climático, promover conceptos de desarrollo bajo en carbono, defender estilos de vida bajos en carbono y mejorar la respuesta pública. Cambio climático y concienciación sobre bajas emisiones de carbono. Cada proyecto piloto de bajas emisiones de carbono debe partir de su propia realidad de desarrollo bajo en carbono, llevar a cabo activamente actividades únicas de publicidad e intercambio de experiencias de desarrollo bajas en carbono antes y después del Día Bajo en Carbono de la provincia, guiar una amplia participación pública, seleccionar industrias clave para seleccionar tecnologías bajas en carbono avanzadas. -Modelos de carbono y forman la moda de la acción baja en carbono. Departamento responsable: Comisión Provincial de Desarrollo y Reforma.

4. Requisitos específicos:

(1) Fortalecer el liderazgo y la coordinación: las actividades de la Semana de publicidad sobre el ahorro de energía y el Día de las bajas emisiones de carbono de la provincia involucran a muchos departamentos, la cobertura publicitaria es amplia y la las tareas son arduas En cuanto a la carga, todas las regiones y departamentos deben fortalecer el liderazgo, planificar cuidadosamente, dividir el trabajo y cooperar estrechamente, y llevar a cabo de manera integral semanas publicitarias de ahorro de energía y actividades del día con bajas emisiones de carbono en sus regiones y campos.

(2) Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera: la semana provincial de publicidad sobre conservación de energía y las actividades del día de bajas emisiones de carbono de este año son actividades importantes de conservación de energía y publicidad sobre bajas emisiones de carbono llevadas a cabo en el primer año del “13º Plan Quinquenal”. Plan Anual”. Todas las regiones y departamentos deben concederle gran importancia, adoptar una variedad de formas y medios publicitarios, utilizar los medios de comunicación, Internet y otros recursos para llevar a cabo amplias actividades publicitarias, aumentar la influencia social y esforzarse por crear una buena atmósfera de opinión pública social. .

Plan de actividad prioritaria 3 para el ahorro de energía verde con bajas emisiones de carbono 2022 3

De acuerdo con el espíritu del Plan de actividad provincial central y los arreglos unificados de la Oficina del Grupo líder de conservación de energía municipal, el ahora se llevará a cabo la conservación de energía del sistema educativo de la ciudad en 20__. Se formulan los siguientes planes para las actividades de la Semana de Publicidad y el Día Nacional Bajo en Carbono:

1. Tema de la actividad

El tema del 20__ La Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía es: "Liderando en Ahorro de Energía, Desarrollo Verde", Nacional Bajo en Carbono El tema del evento del día es: “Desarrollo Verde, Innovación Baja en Carbono”.

2. Hora del evento

Del 12 al 18 de junio es la Semana Nacional de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el 14 de junio es el 4º Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono.

3. Contenido de la actividad

1. Realizar una reunión. Cada escuela primaria y secundaria aprovechó el tiempo de izamiento de la bandera de la reunión escolar para celebrar la ceremonia de lanzamiento de las actividades de la 20__ Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono, emitir iniciativas de actividades para todos los estudiantes e informar los arreglos y requisitos de las actividades. Organice una reunión de estudio especial para profesores y una reunión de clase temática para estudiantes, y organice a empleados, maestros y estudiantes para que aprendan las leyes y regulaciones relacionadas con la conservación de energía.

2. Toma una clase. Cada escuela debe impartir una clase sobre conservación de energía y bajas emisiones de carbono, aprender y ver conocimientos y presentar películas sobre conservación de energía, reducción de emisiones, bajas emisiones de carbono y desarrollo del reciclaje ecológico, para que los estudiantes puedan comprender la importancia de la conservación de energía y las bajas emisiones de carbono, y educar. y orientar a estudiantes de primaria y secundaria para establecer correctamente el concepto de vida baja en carbono.

3. Participar en una actividad práctica. Con la premisa de garantizar el orden y la seguridad normales de la enseñanza, cada escuela primaria y secundaria puede organizar una actividad práctica centralizada o descentralizada de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono, comenzando con las pequeñas cosas que estén a su alcance, usando menos un vaso de agua, una pieza. de papel, un kilovatio hora de electricidad, clasificación y reciclaje de productos de desecho, etc., para dar forma y fortalecer conceptos de protección del medio ambiente y desarrollar hábitos de protección del medio ambiente.

4. Realizar una actividad de redacción y comentario de ensayos. Cada escuela combinó la práctica real de la enseñanza china para llevar a cabo una actividad de redacción de ensayos y comentarios sobre el tema del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono, para que los estudiantes puedan tener una comprensión más profunda de la importancia del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono.

4. Requisitos Laborales

1. Fortalecer el liderazgo organizacional para asegurar la implementación de las actividades. Es necesario comprender plenamente la importancia de llevar a cabo publicidad y educación profundas y sostenidas sobre el ahorro de energía, hacer arreglos generales y desplegarse cuidadosamente para formar un fuerte impulso y una fuerte atmósfera de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono durante la era energética. Semana de la publicidad del ahorro. Los directores de cada escuela deben dar gran importancia a las actividades de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía como una tarea importante en el futuro cercano y garantizar el buen desarrollo de las actividades.

2. Organiza e implementa cuidadosamente para asegurar resultados reales.

Todos los departamentos administrativos de educación de los condados y distritos y todas las escuelas primarias y secundarias dependientes de las oficinas municipales deben comprender plenamente la importancia y la necesidad de la educación y publicidad sobre conservación de energía y protección ambiental, implementar efectivamente los requisitos, formular planes de implementación y organizar cuidadosamente las actividades para garantizar que actividades logran resultados efectivos. Una vez finalizadas las actividades de la semana de publicidad, se solicita a todas las oficinas de educación del condado y distrito y a todas las escuelas primarias y secundarias dependientes de la oficina municipal que presenten resúmenes de trabajo y fotografías de eventos a la Sección de Planificación y Finanzas de la Oficina de Educación Municipal antes del 24 de junio. Durante las actividades de la Semana de Publicidad, la Oficina de Educación Municipal formará un equipo de supervisión para realizar supervisión e inspecciones puntuales en todos los condados, distritos y escuelas, y pedirá a las oficinas y escuelas de educación de cada condado, distrito y escuela que realicen los preparativos pertinentes.

Plan de actividades prioritarias 4 para el ahorro de energía verde con bajas emisiones de carbono para 2022 4

1. Trabajo preparatorio

Impresión de materiales promocionales y pancartas ("Liderando en ahorro de energía, desarrollo ecológico " , "Desarrollo verde, innovación baja en carbono")

2. Calendario del evento

12 al 18 de junio de 201_

3. Tema de promoción del evento

El tema de esta semana publicitaria es: "Liderando en Ahorro de Energía, Desarrollo Verde". El tema del Día Nacional Bajo en Carbono es: "Desarrollo Verde, Innovación Baja en Carbono".

4. Liderazgo organizacional

Líder del equipo: Cao Shunyu

Líder adjunto del equipo: Ai Xianjun

Miembros: Zhao Bo, Li Lei , Jiang Can Xie Yuma Qionglian Liu Shili Wen Hongqing

Wu Hengfang Wu Xiaochao Hu Ji

5. Proceso de actividad

1. Convocar una reunión periódica del equipo para transmitir el "Aproximadamente 20__ Nacional En el espíritu del "Aviso sobre la Semana de Publicidad de la Conservación de Energía y las Actividades del Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono" (Fagaihuanzi [20__] No. 1179), la publicidad de la conservación de energía se lleva a cabo a través de grupos QQ, grupos WeChat y otros canales, y los empleados están organizados para aprender "Sobre la aceleración de la construcción de la civilización ecológica", las "Opiniones" (Zhongfa [20__] No. 12), las "Opiniones orientativas sobre la promoción del consumo verde" (Fagaihuangzi [20__] No. 353) y el nuevo "República Popular China y la República Popular China

Ley de protección ambiental", "Ley de prevención y control de la contaminación atmosférica de la República Popular China" y otros documentos revisados.

2. Colgar pancartas y pegatinas con contenidos de conservación de energía y reducción de emisiones en lugares visibles del área de construcción, área de oficinas y sala de estar para realizar publicidad de bienestar público sobre conservación de energía, publicitar y popularizar la conservación de energía. conocimiento a la mayoría de los empleados, y promover la aplicación de la conservación de energía y la reducción de emisiones de nuevas tecnologías del agua para cultivar hábitos de ahorro de energía y bajas emisiones de carbono.

3. Organizar al personal para realizar actividades de inspección de ahorro de energía y reducción de emisiones en el área de construcción, el área de oficinas y la sala de estar, enfocándose en "ahorrar una gota de agua, ahorrar un kilovatio hora de electricidad, ahorrar un trozo de papel y salvar un grano de arroz" Las actividades de ahorro de recursos del contenido tienen como objetivo "correr, arriesgar, gotear, gotear" y tomar fotografías de situaciones graves de desperdicio. Los resultados de las inspecciones se analizan y anuncian, y el departamento responsable formula periódicamente planes de rectificación y medidas preventivas.

4. Compre o descargue materiales promocionales relevantes sobre ahorro de energía y reducción de emisiones, y luego organice a los empleados para que aprendan medidas de ahorro de recursos para resaltar la importancia y urgencia del ahorro de agua, electricidad y gas. El ahorro y el ahorro de materiales están profundamente arraigados en los corazones de las personas y, al mismo tiempo, llevan a cabo la conservación de energía. La capacitación en protección ambiental mejora el conocimiento de los empleados sobre conservación de energía, reducción de emisiones, protección ambiental y conservación de recursos.

5. En combinación con los arreglos para las actividades del mes de producción segura, organizar personal para realizar una inspección integral de la electricidad y los equipos de construcción en el sitio e investigar el robo de electricidad causado por conexiones no autorizadas, desperdicio de agua y electricidad, desperdicio de materiales y fugas. Cualquier fuga será reportada y evaluada.

6. Resumen de publicidad

Informe de inmediato los personajes y hechos típicos que surgieron durante el evento. Después del evento, resuma cuidadosamente algunas deficiencias en el evento para mejorarlo en el próximo evento.

Plan de actividades prioritarias 5 para el ahorro de energía verde y con bajas emisiones de carbono 2022 5

1. Propósito de la actividad e ideología rectora: Guiado por el espíritu del __ Congreso Nacional del Partido, el Tercer Comité Central de la __ Sesión, y la __ Sesión Plenaria, Hacer un uso integral de los recursos para promover la transformación de los patrones de crecimiento económico y el desarrollo sostenible. Promover el desarrollo fluido del trabajo de conservación de energía; defender estilos de vida, patrones de consumo y hábitos de vida ecológicos, ahorradores de energía, bajos en carbono y respetuosos con el medio ambiente; reducir el consumo de energía y recursos; promover la construcción de escuelas orientadas a la conservación; campus verdes.

2. El tema del evento: Conservación de energía y frugalidad

3. Hora del evento: __-__ de junio de 20__

4. Contenido de propaganda y educación

Hacer pleno uso de las pantallas electrónicas, la radio del campus, los periódicos y publicaciones periódicas, los escaparates, Internet y la producción de folletos, las reuniones de estudiantes, las prácticas sociales y otras formas para llevar a cabo "la conservación de la energía y la moralidad". frugalidad y moralidad" en toda la escuela. "Actividades de publicidad sobre el ahorro de energía con el tema "Llevar a cabo publicidad y educación escolar, crear conciencia sobre las preocupaciones sobre los recursos y la conservación, difundir conceptos de ahorro de energía, popularizar el conocimiento sobre el ahorro de energía y crear un Fuerte atmósfera en el campus de conservación de energía y protección del medio ambiente.

5. Contenido de las actividades de ahorro de energía

1. El 25 de junio, el "Día del Campus Bajo en Carbono, Ahorro de Energía, Protección del Medio Ambiente y" organizó a los estudiantes para instalar puntos publicitarios en el campus. y llevó a cabo una actividad emblemática de miles de estudiantes. Cooperar con el Comité de la Liga Juvenil para organizar a jóvenes voluntarios para establecer actividades exclusivas y publicitarias en áreas de enseñanza, dormitorios de estudiantes y áreas relacionadas con densas multitudes en el campus.

2. Realizar charlas sobre ahorro energético. Organizar a los profesores, el personal, el personal empresarial y el personal de infraestructura en el campus para popularizar el conocimiento sobre el ahorro de energía, cultivar conceptos de ahorro de energía que mejoren la eficiencia energética y reduzcan el desperdicio, y mejorar aún más la conciencia sobre el ahorro de energía y la reducción de emisiones de todo tipo de personal. .

3. Realizar una exposición de obras de ahorro energético. En conjunto con la recopilación de trabajos publicitarios sobre ahorro energético que realiza el país, se exhibirán los trabajos de diseño gráfico presentados por nuestra escuela.

4. Establecer un mecanismo de supervisión del ahorro energético en el campus. Fortalecer la inspección y supervisión del uso de la electricidad en los dormitorios, la electricidad docente, las luces del campus y el agua corriente. Las unidades o personas que descubran desperdicios deben ser notificadas y criticadas.

5. Fortalecer los servicios de mantenimiento de agua y electricidad. Fortalecer la inspección de la red de tuberías de agua del campus en busca de fugas, fugas, fugas, fortalecer la gestión de ahorro de energía de la electricidad pública, la electricidad docente, otra electricidad, los dormitorios de profesores y estudiantes, y la reparación oportuna de fallas en el suministro de energía y agua, para garantizar el orden. de la vida y la enseñanza en el campus.

6. Abogar por la conservación de la electricidad y el agua. Es necesario establecer regulaciones para áreas comerciales, alumbrado público y lugares públicos relacionados con los campus, promover el uso de equipos de ahorro de energía y prohibir estrictamente el uso de lámparas incandescentes de más de 100 W en lugares públicos para reducir el tiempo que los acondicionadores de aire están encendidos; todos los días en oficinas y residentes, y prohibir el uso de lámparas de aire acondicionado. Hay agua corriente y luces brillantes en los dormitorios y aulas de estudiantes.

7. Implementar medidas para desplazar los picos de consumo de electricidad y agua. Durante los períodos pico de consumo de electricidad y agua en el campus, el Centro Energético Logístico ha elaborado un plan de ahorro energético y, bajo la premisa de garantizar el normal orden de vida y enseñanza de profesores y alumnos, ha realizado un buen trabajo en la asignación del suministro eléctrico. y abastecimiento de agua y otros asuntos relacionados.

8. Establecer un sistema de responsabilidad en el ahorro energético. La gestión del ahorro de energía del agua y la electricidad está a cargo del personal de limpieza durante el día en las zonas públicas (los dormitorios están a cargo del personal de limpieza) y de los estudiantes voluntarios (principalmente seleccionados de asociaciones de protección ambiental) durante la noche (aulas y dormitorios). Cada facultad y departamento de secundaria designará a las personas responsables pertinentes para el laboratorio, y cada agencia, oficina y departamento auxiliar de enseñanza será responsable de determinar las personas responsables pertinentes.

Arreglos específicos para la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía en el Campus

(1) Todas las unidades y escuelas secundarias deben tomar medidas en torno al tema de la Semana de Actividades sobre el Ahorro de Energía y promover activamente el concepto de energía verde. y desarrollo bajo en carbono, es necesario combinar la situación del consumo de energía en verano, fortalecer el uso ordenado de la electricidad, fomentar la conservación de la electricidad y el agua, abogar por el consumo ecológico y practicar acciones de conservación.

(2) Las asociaciones y organizaciones estudiantiles deben tomar acciones activas y llevar a cabo de manera proactiva diversas actividades publicitarias para la semana publicitaria de conservación de energía en el campus, fortalecer la publicidad y la educación y organizar voluntarios para ir a comedores, dormitorios, aulas y otros lugares para realizar” Las principales actividades prácticas con el contenido principal de “Cuatro Unos” (ahorrar una gota de agua, ahorrar un kilovatio hora de electricidad, ahorrar un trozo de papel, ahorrar un grano de arroz).

(3) El departamento de servicios de logística debe brindar servicios de alta calidad, rápidos, convenientes, efectivos y que ahorren energía a maestros y estudiantes, así como también la vida estudiantil debe promover y aplicar el ahorro de energía; y tecnologías bajas en carbono en el campus, es necesario fortalecer la gestión eficaz de la conservación de energía y la gestión segura del uso de la electricidad y el agua para garantizar la seguridad y estabilidad de los dormitorios de estudiantes y los centros de administración de propiedades deben organizar el retiro de los estudiantes; basura de dormitorios y campus y la eliminación de operaciones de "psoriasis" en el campus para garantizar la calidad de vida de profesores y estudiantes.

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