La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Son difíciles las matemáticas en el examen de ingreso a la universidad de 2021?

¿Son difíciles las matemáticas en el examen de ingreso a la universidad de 2021?

La dificultad del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de Matemáticas de 2021 es ligeramente menor que la de 2020.

La asignatura de Matemáticas implementa los requisitos generales de la reforma de contenidos del examen de ingreso a la universidad:

Implementar la política educativa de desarrollo integral de las capacidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y laborales, con enfoque en las áreas básicas. competencias, destacando pruebas de capacidad clave, incorporando la ciencia de las matemáticas del examen de ingreso a la universidad Función de selección y rol orientado a la educación.

Las preguntas del examen resaltan la esencia de las matemáticas, dan importancia al pensamiento racional, se adhieren al principio de proposición de orientación a la calidad y a la capacidad, abogan por la integración de la teoría con la práctica y la aplicación del conocimiento, prestan atención; a los importantes logros de la construcción socialista y el desarrollo y diseño científico y tecnológico de mi país. Las situaciones problemáticas reales reflejan el valor de aplicación de las matemáticas.

Los exámenes están avanzando constantemente en la reforma:

Captar científicamente la relación entre el conocimiento necesario y las habilidades clave, captar científicamente la apertura de los tipos de preguntas matemáticas y el pensamiento matemático, buscar la innovación manteniendo la estabilidad. , Incorpora de manera integral los requisitos de examen básicos, integrales, aplicados e innovadores.

El examen de ingreso a la universidad de matemáticas de 2021 se centrará en explorar la aplicación y lograr avances. Las preguntas del examen se centran en integrar la teoría con la práctica, reflejando el valor de aplicación de las matemáticas y permitiendo a los estudiantes darse cuenta de la belleza de la aplicación de las matemáticas.

Dificultad autoinformada por los candidatos:

1. Candidato A (Examen Nacional B)

Soy un candidato de la provincia de Henan y utilizo el Matemáticas del examen nacional B En cuanto a los exámenes, en general siento que los exámenes de matemáticas de este año son un poco difíciles. He practicado los exámenes de matemáticas del año pasado y me parecen más fáciles que los de este año. El examen de matemáticas del examen de ingreso a la universidad de este año tiene tipos de preguntas más abstractas, pero en general el 70% evalúa las habilidades básicas y el 30% de las preguntas del examen requieren un pensamiento profundo.

2. Candidato B (candidato del examen de ingreso a la nueva universidad)

Soy un candidato de la provincia de Hebei. Este año utilicé el examen de matemáticas del examen I de. El nuevo examen de ingreso a la universidad Por desgracia, todavía se siente bastante difícil. Sí, las preguntas de matemáticas son más complicadas que las habituales. Siento que las preguntas de matemáticas en el examen de ingreso a la universidad obviamente ponen a prueba la flexibilidad de los candidatos. Es una materia que puede ampliar la brecha de puntuación. Los candidatos de nivel medio y superior, supongo que puedo obtener más de 100 puntos en el examen.

3. Candidato C (presentador del examen Nacional A)

Soy un candidato de Guizhou. Este año utilicé el examen Nacional A. Las preguntas generales del examen son más difíciles de lo habitual. , tal vez se deba al nerviosismo en la sala de examen. Se siente un poco más bajo de lo habitual. Calculo que normalmente obtengo entre 110 y 120 puntos en el examen de ingreso a la universidad. Siento que no hay suficiente tiempo. Si fuera más tiempo, debería poder ganar algunos puntos más.

Los datos anteriores provienen del sitio web del examen de ingreso a la universidad.