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8 Plan de implementación de higiene y limpieza del campus 2022

campus. En términos generales, se refiere al uso de vallas para dividir las áreas utilizables de una escuela (incluidas las actividades docentes, las actividades deportivas extracurriculares, la vida diaria de los estudiantes y parte del personal relacionado con la escuela, habrá guardias de seguridad en las entradas y salidas); El siguiente es el plan de implementación de higiene y limpieza del campus para 2022 que he compilado para usted. Es solo como referencia. Espero que le resulte útil.

Plan 1 de implementación de salud del campus 2022

1. Ideología rectora

Implementar concienzudamente el espíritu de los documentos superiores y considerar la actividad temática "Campus limpio" como un forma de mejorar la civilización estudiantil y contenido importante para cualidades saludables y ascendentes. Completar el objetivo laboral de "la apariencia de la escuela es limpia y hermosa".

2. Medidas de implementación

1. Establecer un grupo de liderazgo de actividades:

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros del equipo:

2. Establecer un mecanismo a largo plazo

Proporcionar garantía institucional para actividades eficientes, fortalecer aún más el concepto de educación ambiental y considerar el "campus limpio" como un contenido importante de la educación y la enseñanza y las tareas. Y fortalecerlo en la educación ideológica y la enseñanza en el aula para promover que los estudiantes formen buenos hábitos y mejorar la calidad civilizada de los estudiantes en su conjunto. Fortalecer las inspecciones de limpieza e higiene del campus, mejorar los estándares de evaluación de higiene e instar a los estudiantes a cambiar sus conceptos de higiene a través de inspecciones. Crear conciencia sobre la limpieza, elevar conscientemente el trabajo de higiene al nivel de educación sobre la vida personal y mejorar el entorno de vida personal.

3. Movilizarse ampliamente, formar * * * conocimiento, formar sinergia y publicitar vigorosamente la importancia y la necesidad de un "campus limpio". campus limpio" "La intensidad publicitaria ha hecho que esta actividad esté profundamente arraigada en los corazones de profesores y estudiantes. Utilice el sitio web del campus, la estación de radio de la escuela y los tableros de anuncios para llevar a cabo propaganda de "Limpiar Huangpu, embellecer Shenzhen" para crear una atmósfera fuerte. Utilice reuniones de clases temáticas, Jóvenes Pioneros y actividades extracurriculares para estudiantes para involucrar verdaderamente a los estudiantes en las actividades y sentir la importancia de las actividades con acciones prácticas. Al colgar pancartas temáticas y distribuir materiales promocionales con la limpieza y la prevención de enfermedades como contenido principal, se ampliaron los conocimientos de los estudiantes y se ampliaron sus horizontes.

4. Realizar diversas actividades.

(1) Amplia publicidad de los conocimientos de limpieza e higiene a través de educación temática, radio, educación sanitaria y otras formas. Durante este mes de actividades, organizamos carteles publicitarios y promovimos el conocimiento sobre las actividades a todo el personal de la escuela a través de 1 hora de clase de educación para la salud por semana. Utilizamos diversas formas de publicidad para crear una atmósfera para que todos participaran.

(2) Según la situación real de nuestra escuela, continuar haciendo un buen trabajo en saneamiento y limpieza, insistir en las tareas diarias de saneamiento y, especialmente, organizar la actividad de limpieza sanitaria en toda la escuela el 18 de abril. Cada clase cuenta con un puesto de supervisión sanitaria para garantizar la limpieza de todo el colegio. Corregir problemas encontrados durante las inspecciones sanitarias. Alcanzar estándares integrales de salud ambiental.

(3) Mejorar la higiene de los comedores, fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos y garantizar eficazmente la seguridad e higiene de los alimentos.

(4) Basándonos en la situación real de nuestra escuela, nos centramos en cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la prevención de insectos y enfermedades. Comience conmigo y deje de tirar restos de papel, incluidas las servilletas. , papel de regalo y latas de bebidas esperan. Llevar adelante sus nobles cualidades de tirar y recoger; todos comiencen a limpiar los rincones muertos (incluidos los escritorios y todos los rincones de la escuela y asuman conscientemente la responsabilidad de mantener la limpieza del campus y comprendan plenamente la importancia positiva de mejorar el saneamiento ambiental en la promoción); la salud y la mejora de la calidad de vida. Desempeña un papel importante en la promoción del establecimiento de estilos de vida y normas de comportamiento saludables, científicos y civilizados. Mejorar la salud física de profesores y alumnos.

3. Disposiciones de actividades:

(1) Organizar la publicidad, empezando por mí, y realizar actividades de control de plagas.

1. La escuela utiliza estaciones de radio de pañuelo rojo, vallas publicitarias y otros medios para realizar publicidad y educación.

2. Utilizar el tiempo de clase de actividades en equipo para fortalecer la educación sobre protección ambiental en cada clase y, al mismo tiempo, combinar cuestiones prácticas para prevenir la gripe aviar en los estudiantes. Todo el mundo presta atención a la higiene y la salud, y el trabajo es el más glorioso. Partiendo de mí, debemos eliminar plagas y enfermedades y fortalecer el deporte. Evite que los estudiantes tiren trozos de papel a voluntad.

3. Toda la escuela estableció un "Equipo de Voluntarios del Pañuelo Rojo" para llevar a cabo activamente actividades de limpieza del campus.

4.Organizar una actividad de limpieza general con la participación de todos los profesores y alumnos del colegio.

(2) Mejorar el medio ambiente:

1. Además de la limpieza rutinaria habitual, todos los profesores y alumnos de la escuela también deben organizar una limpieza general en abril (incluidas todas las oficinas). y salón de actos).

2. Potenciar la mejora del entorno. Todos los miembros del partido y los maestros limpiarán el campus y el entorno circundante y renovarán el cinturón verde de la escuela.

3. Desinfectar a fondo cada salón de clases una vez por semana.

(3) Hacer un buen trabajo en publicidad y reportajes:

1. Cada clase de jóvenes reporteros proporcionó de manera activa y oportuna sugerencias para la actividad del Mes de la Limpieza de Shenzhen.

2. La Sala de Difusión del Pañuelo Rojo promueve y elogia a nuevas personas y cosas nuevas que han contribuido al Mes de la Limpieza de Shenzhen, critica los malos hábitos de higiene y crea una atmósfera en la que todos participan, empiezan por mí y matan. plagas y previene enfermedades.

(4) Resumen y evaluación

Realizar diversas evaluaciones del trabajo de salud. Y proporcione comentarios sobre la situación del trabajo todos los días y resuma las actividades del día. Estimular la competencia entre estudiantes, clases y grados para mejorar integralmente el desempeño de las actividades.

Plan de implementación de limpieza y saneamiento del campus 2 en 2022

1. Ideología rectora:

Para construir un entorno educativo limpio, hermoso y cómodo, llevar a cabo de manera integral. Realizar saneamiento y limpieza escolar Este plan está especialmente formulado para mostrar el nuevo aspecto de la escuela que es limpio, seguro, civilizado y ordenado, y para promover el desarrollo de buenos comportamientos y hábitos entre profesores y estudiantes.

En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros: directores de cada clase.

3. Situación actual del campus:

Gracias al esfuerzo de todos los profesores y alumnos, especialmente al arduo trabajo del director, el campus ha mejorado hasta cierto punto: el campus se ve limpio y ordenado, y las aulas Las mesas y sillas del interior están dispuestas de manera ordenada, los cajones están bien dispuestos y los botes de basura se limpian a tiempo todos los días.

4. Problemas potenciales en el saneamiento ambiental del campus:

1. Cada clase se limpia a fondo, pero el trabajo de limpieza no es efectivo y se genera basura en las áreas limpias después de la escuela;

2. La basura se limpia de manera oportuna y los estudiantes que la sacan tienen un fuerte sentido de responsabilidad, pero es necesario mejorar las condiciones sanitarias cerca de los botes de basura.

3. Hay más estudiantes con sentido de justicia, más estudiantes que son higiénicos y menos estudiantes que tiran basura, pero todavía existe el fenómeno de tirar basura;

4. La educación de los niños sobre higiene a sus padres ha logrado ciertos resultados, pero los padres todavía siguen su propio camino.

medidas de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Fortalecer el liderazgo y mejorar el sistema

Establecer un grupo líder para la gestión integral del saneamiento ambiental escolar. Establecer un grupo líder de gestión integral del saneamiento ambiental con el director como líder del equipo, el subdirector a cargo como líder adjunto y el director como miembro, para ser plenamente responsable del trabajo de limpieza y saneamiento de la escuela. Todo el profesorado y el personal implementan el sistema de "tres responsabilidades de enseñanza, seguridad y saneamiento" y siempre dan prioridad al trabajo de limpieza y saneamiento, formando un sistema en el que el director es personalmente responsable, el subdirector es específicamente responsable, y el director es responsable, con la plena participación de profesores y estudiantes, y todos son responsables. Un mecanismo de trabajo de saneamiento ambiental responsable permite a todos gestionar el trabajo de saneamiento ambiental de la escuela, en todas partes y en todo momento.

(2) Gestión regular y esfuerzos incansables.

Primero, implementar el sistema de áreas de responsabilidad de limpieza y saneamiento. El área de responsabilidad sanitaria del campus se divide en regiones y clases según las características de los estudiantes de cada grado. 2. Implementar un régimen diario de limpieza y saneamiento. Cada clase ha creado un equipo de saneamiento y ha organizado que entre 3 y 5 estudiantes de la clase fortalezcan las patrullas entre clases y limpien las áreas de responsabilidad de limpieza de sus respectivas clases. El tercero es implementar un sistema de inspección y evaluación de integridad e higiene. La escuela aumenta el peso de los puntajes de la evaluación de limpieza y saneamiento en cada selección de "Clase Civilizada" y vincula los resultados de la evaluación de saneamiento e higiene con la evaluación del trabajo del maestro de la clase y las recompensas y castigos.

(3) Descubrir problemas y resolverlos.

Orientar las actividades de servicio de los pequeños guardias civilizados y estandarizar a los estudiantes de servicio con la idea básica de "dar el ejemplo, escuchar sus quejas, comprender, hacer sugerencias e intercambiar ideas", para que que realmente puedan servir como modelos a seguir, función de supervisión y gestión.

Plan 3 de implementación de higiene y limpieza del campus 2022

1 Nombre de la actividad

Actividad de limpieza “Love My Campus” para estudiantes universitarios

2. Antecedentes del incidente

Todos los estudiantes permanecieron en la Academia de Ciencias durante 3 meses. Pasamos aquí entrenamiento militar, juegos deportivos y debates... Sin embargo, nunca hicimos nada significativo para nuestra academia. asunto.

Tres. El objetivo y el significado del evento

Para expresar gratitud al alma mater, promover la unidad dentro de la clase y crear una atmósfera de aprendizaje positiva, la Clase 1001 de la Escuela Eléctrica y Mecánica Sino-Alemana planeó especialmente este evento. A través de esta actividad, se puede mejorar el entusiasmo de toda la clase por la escuela, se puede mejorar la cohesión dentro de la clase y se puede cultivar la dedicación de los estudiantes.

Cuatro. Requisitos de recursos

El número estimado de participantes para este evento es 43, y las herramientas de limpieza necesarias para el evento se traerán en el dormitorio de cada grupo.

Proceso de diseño de la actividad verbal (abreviatura de verbo)

La hora de inicio de esta actividad es 65438+5 de febrero (domingo). La actividad * * * se divide en dos fases, Fase Uno y Fase Dos. La primera fase de la actividad se centra en la limpieza del área de enseñanza de la universidad (es decir, alrededor de los edificios de enseñanza A, B, C, D, E y el edificio administrativo) y el patio de recreo; la segunda fase de la actividad se centra en la limpieza; mejorar los alrededores del edificio de entrenamiento y ambos lados de la carretera en el área de dormitorios, y reverdecer el césped. La primera y segunda actividades están previstas para el tiempo libre de la semana. Después de la actividad, cada grupo presentó un resumen o reflexión de la actividad y realizó su propio PPT. La clase organizará el comité de clase para calificar el área de responsabilidad de cada grupo y elogiar y recompensar a los grupos e individuos con desempeño sobresaliente en las actividades.

Notas sobre las actividades de los verbos intransitivos

1. No se debe obstaculizar la disciplina normal de la clase.

2. Cada líder de grupo debe organizarse cuidadosamente y registrar el desempeño de cada uno. miembro del grupo con sinceridad;

3. Debido a la gran cantidad de actividades, algunas clases de hermanos pueden ser invitadas a participar en esta actividad.

4. Este evento será completamente organizado por cada grupo después de su inicio, por lo que cada líder de grupo y líder de equipo debe tener un alto sentido de responsabilidad y honor colectivo;

5. el evento Hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes para prevenir la aparición de resistencia.

Siete. Responsables y participantes de la actividad

Director general de la actividad: jefe de plantilla, secretario de la liga, comité organizador.

Plan de Implementación de Salud del Campus 2022 4

Para hacer un buen trabajo en el trabajo de saneamiento ambiental del campus de nuestra escuela, implementaremos una gestión integral del medio ambiente urbano y rural en las actividades del campus para Para garantizar la seguridad de las flores, el césped y los árboles de nuestra escuela, se han formulado los siguientes planes para podar, fertilizar, desmalezar y defoliar:

Primero, establecer un grupo de liderazgo de trabajo y dividir el trabajo de manera razonable.

Líder del equipo:_

Líder adjunto del equipo:_

Miembros:_

El líder del equipo es responsable de dirigir la salud de la escuela. y mantenimiento ecológico del campus.

Las responsabilidades del líder adjunto del equipo son responsables de la implementación de la supervisión de la gestión de higiene y saneamiento ambiental del campus; Wang es responsable del mantenimiento del campus ecológico.

Las responsabilidades de los miembros son implementar trabajos de saneamiento relevantes y trabajos de mantenimiento del campus ecológico.

2. Disposiciones laborales específicas

(1) Respecto al trabajo de saneamiento ambiental

1. Cada clase es específicamente responsable de la higiene del aula y de las puertas del aula. Se requiere limpiar los escritorios en todo momento, mantener las ventanas brillantes y limpias, no dejar puntos muertos para la higiene, colocar las herramientas de trabajo de manera ordenada y hacer que el salón de clases sea hermoso y elegante, para formar buenos hábitos de higiene en la clase.

2. Acuerdos de saneamiento público * * * regional

El primer nivel es responsable de la recogida de basura, la retirada de hojas caídas y la limpieza sanitaria de las carreteras del césped interior.

El segundo nivel es responsable El tercer grado es responsable de la recolección de basura, la remoción de hojas caídas y la limpieza sanitaria de las carreteras en el césped exterior; el tercer grado es responsable del saneamiento de la bandera nacional, los macizos de flores y los baños;

El cuarto grado es responsable de las labores de saneamiento en el patio interior;

Los grados de quinto grado son responsables de la limpieza del patio exterior, el pasillo principal, la puerta de la escuela y la limpieza. recoger hojas caídas;

El sexto grado es responsable de los trabajos de saneamiento de las escaleras, pasillo del segundo piso, entrada al laboratorio y entrada al comedor.

3. Equipo sanitario en otras salas funcionales

El profesor Yang es responsable de organizar la limpieza de la biblioteca; el profesor Wang es responsable de organizar la limpieza del laboratorio;

Maestro La oficina debe ser limpiada por el maestro de turno;

La oficina administrativa debe ser limpiada por el personal de turno

El restaurante debe ser limpiado por el personal del comedor.

(2) Respecto al mantenimiento del campus verde

1. Definir el área de responsabilidad, y cada clase es responsable de desmalezar, fertilizar, regar, etc. (ver el cuadro adjunto para la división específica del trabajo).

Contenido específico del trabajo: Quitar periódicamente las malas hierbas del césped, abonar y regar de forma regular o irregular. Cada clase organiza e implementa podas pequeñas, y la escuela organiza e implementa podas mayores.

2. Wang es específicamente responsable del manejo de las flores y árboles de la escuela durante el horario escolar, y la guardería de la escuela es específicamente responsable de los fines de semana y días festivos.

3. Desarrollar una compensación por las flores y árboles del campus.

Plan de implementación de higiene y limpieza del campus 5 en 2022

La higiene del campus es una ventana importante para la construcción de la civilización espiritual en las escuelas, un símbolo importante de los buenos hábitos civilizados de los estudiantes y un Contenidos básicos de la imagen y marca del colegio. Para lograr la educación ambiental y una gestión refinada de la salud del campus, se ha formulado el siguiente plan de inspección sanitaria.

1. Objetivos del Trabajo

A través de la inspección y evaluación se han logrado los siguientes objetivos:

1. estandarizado. Mantener el ambiente escolar limpio y hermoso.

2. Supervisar a todos los profesores y alumnos de la escuela para que realicen trabajos de limpieza y desarrollen buenos hábitos civilizados e higiénicos.

2. Medidas específicas

1. Gestión multicapa, control capa por capa, prestar mucha atención a la gestión * * * y hacer que el saneamiento sea más preciso y mejor.

2. Las inspecciones periódicas diarias y las inspecciones sanitarias no programadas se publicarán periódicamente cada semana. Los resultados de la inspección y evaluación sanitaria de cada clase se notificarán a toda la escuela y se incluirán en la evaluación integral de cada clase. .

3. Alcance de la inspección: Áreas limpias dentro y fuera del aula, áreas de responsabilidad sanitaria e higiene del aula. Además de las inspecciones periódicas, los cuadros de salud de los estudiantes realizan inspecciones diarias de salud.

3. Requisitos específicos para la inspección sanitaria

(1) Requisitos de inspección del aula:

1. y polvo, las mesas y sillas están ordenadas y las paredes del aula están libres de manchas y huellas.

2. Los pisos y paredes del pasillo exterior del aula (trapeados al menos una vez al día) están libres de manchas, las puertas, ventanas y alféizares libres de polvo y las paredes libres. de telas de araña.

3. Los utensilios sanitarios en el aula están ordenados y ordenados, no hay basura al lado de los baldes y se sacan a tiempo, y no hay manchas en la superficie de los baldes sanitarios.

4. Los carteles y otros objetos colgados dentro y fuera del aula deben estar limpios y mantenidos en buenas condiciones.

5. aula en cualquier momento para mantener el aire interior fresco y la luz Adecuado

6 Realizar limpieza "tres vertidos", "dos barridos" y "un trapeador" todos los días.

(2) Requisitos de inspección para el área de responsabilidad sanitaria del campus:

1. Se requiere que el terreno esté libre de polvo, restos de papel, bolsas y otros escombros; libre de escombros, ramas muertas, hojas caídas y malezas.

2. El área de salud pública * * * es un edificio de enseñanza y un edificio de laboratorio. Se requiere que los pasillos y escaleras estén libres de polvo, restos de papel y manchas, y los pasamanos estén libres de polvo.

3. El bote de basura debe vaciarse a tiempo, sin basura a su alrededor y sin manchas ni óxido en la superficie.

(3) Higiene personal:

Desarrollar el buen hábito de prestar atención a la higiene personal y lograr las "cuatro diligencias", es decir, bañarse con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia, cortarse el pelo. con frecuencia y cortar las uñas con frecuencia.

(4) Higiene y limpieza:

Limpieza todo el día

Tiempo de limpieza: antes de los ejercicios de la mañana, antes de clase por la tarde, después de la escuela por la tarde , al menos dos veces al día, todos los días Una vez cada dos semanas, todos los miércoles es el día de limpieza de la escuela para garantizar que las aulas y las áreas de responsabilidad sanitaria estén limpias y no haya puntos muertos.

IV.Disposición del personal de inspección sanitaria (inspección conjunta al menos una vez al mes)

Responsable principal: profesor de salud de tiempo completo

Higiene del aula, Área de responsabilidad en salud:

Los líderes de equipo de cada grado, el director de cada clase y el miembro del comité de salud.

Plan de implementación de higiene y limpieza del campus 2022 6

1 Objetivo de la actividad

Para mostrar la buena apariencia de nuestra escuela, creo una limpieza. y un ambiente limpio para todos los estudiantes. Un ambiente de campus cómodo y civilizado. Por lo tanto, es necesario abordar con urgencia hábitos civilizados como el saneamiento ambiental de los campus. Nuestro comité de autodisciplina organizará actividades para resolver estos problemas de la siguiente manera:

2 Organizador

Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Agrícola de Shandong

3. /p>

Comité de Autodisciplina Estudiantil de la Universidad Agrícola de Shandong

IV tiempo de actividad

Necesidad de decidir o resolver

Verbo (abreviatura de verbo) Tema de actividades

Limpio, 100% feliz, tú, yo, él.

Método de actividad de verbos intransitivos

Esta actividad es popular y a largo plazo. La actuación específica es la siguiente: bajo la dirección de la oficina de estudiantes de la escuela, el comité de autodisciplina es responsable de la publicidad y organización del buen desarrollo de toda la actividad.

Siete. Presupuesto de actividades:

Las actividades específicas están determinadas por el número de participantes y otros métodos de implementación específicos.

Ocho. Contenido de la actividad

Esta actividad se divide en tres etapas.

(1) Etapa de publicidad

1) El Departamento de Propaganda proporciona periódicos de pizarra para publicidad de pancartas (se colocan periódicos de pizarra frente al patio y el auditorio oeste, y se colocan pancartas frente al patio) y demostrar conocimiento ambiental.

2) El Departamento de Propaganda se comunicó con la estación de radio de la escuela y le solicitó que transmitiera programas con el tema "Cuidado del Medio Ambiente del Campus" para publicidad.

(2) Etapa de actividad

Esta etapa se divide en dos aspectos.

1. Limpieza de la escuela

1) Los miembros de la oficina son responsables de recopilar "lemas civilizados" sobre la limpieza del campus. Y seleccione lemas creativos y excelentes y únalos en un libro;

2) La Asociación de Autodisciplina será responsable de recolectar artículos reciclables, diseño de cajas de reciclaje y concursos de diseño de bolsas ambientales para estudiantes universitarios. (El diseño requiere verdor, juventud, vitalidad, etc.)

3) El Departamento de Servicio Comunitario lanzó la actividad emblemática "Civilización-Higiene" para permitir que más estudiantes participen en esta actividad.

4) La asociación de autodisciplina organizará el reciclaje de artículos reciclables; dividirá a los miembros en grupos, asignará tareas según grupos y eliminará los anuncios de basura en el campus.

5) Haga tarjetas de preguntas sobre conocimientos sobre protección ambiental y envíelas a los estudiantes que participan en la actividad. Premie a los estudiantes que respondan las preguntas correctamente para promover el conocimiento sobre protección ambiental.

2. Ambiente del aula.

Crea una "animación de inicio", principalmente un anuncio de servicio público que pueda proteger el medio ambiente, y reprodúcela unos minutos antes de la clase.

(3) Etapa de resumen

1) Una vez completada la tarea, el nivel ministerial o viceministerial envía información de retroalimentación o resultados estadísticos (se debe enfatizar la prioridad). Después de resolverlo en la oficina, el Departamento de Propaganda lo publicará.

2) Con base en las preguntas de los resultados, realice conferencias públicas o reproduzca videos sobre temas relacionados.

Nueve. Condiciones adicionales

Esta vez, el comité de autodisciplina hará arreglos unificados. Todas las actividades serán designadas con las personas a cargo relevantes, y las personas a cargo harán arreglos de actividades específicas y transferencias de personal.

Plan de implementación de limpieza y saneamiento del campus 7 en 2022

Con el fin de implementar de manera efectiva el espíritu del "Aviso de la Oficina de Civilización Espiritual del Condado de Hejiang sobre el lanzamiento de actividades para crear un ambiente" saludable y "Campus Civilizado", combinado con la situación real de nuestra escuela, se formula especialmente el siguiente plan de implementación:

1 Ideología rectora

Realizar actividades con un alto punto de partida y alto. estándares en torno a los requisitos relevantes de la Oficina de Civilización Espiritual del condado de Hejiang sobre la creación de un "campus civilizado y saludable", mejorar integralmente la calidad civilizada de maestros y estudiantes, mejorar el gusto cultural del campus y hacer las debidas contribuciones a la gestión integral de la ciudad. y el medio rural de nuestra comarca con actuaciones prácticas.

2. Objetivos de la actividad

Con la construcción ideológica y moral como núcleo, la construcción de la cultura del campus como portador, la construcción del espíritu escolar y la apariencia escolar como punto de entrada, y la mejora de la la alfabetización espiritual y cultural de maestros y estudiantes como enfoque, convertir la escuela en un campus civilizado y armonioso con una apariencia limpia, una gestión de rutina estricta y estandarizada y un estilo de enseñanza y aprendizaje positivo para garantizar el éxito de un "campus sano y civilizado".

Terceras medidas específicas

(1) Liderazgo organizacional:

Establecer que el director asuma la responsabilidad general, los líderes a cargo del control directo y que todos los departamentos cooperen. estrechamente, y todos los profesores a Un mecanismo de trabajo en el que participan todos los estudiantes. El grupo líder del trabajo de creación es responsable de organizar y dirigir las actividades de creación de civilización y salud escolar; formular y crear planes de actividades, realizar la planificación general y organizar la implementación de manera oportuna para formar una fuerza conjunta; la constitución del equipo y el trabajo de cada departamento.

(2) Crear contenidos:

1. Fortalecer la construcción de la cultura universitaria y mejorar el nivel de civilización de profesores y estudiantes.

(1) Fortalecer activamente la construcción del espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio. Implementar los requisitos del "Código de ética profesional para profesores de escuelas primarias y secundarias", el "Código para estudiantes de escuelas primarias y secundarias", las "Reglas de etiqueta para estudiantes de la Escuela Central de Fengming" y las "Reglas de aula de la Escuela Central de Fengming". Lleve a cabo con seriedad las actividades de selección de "Equipo civilizado", "Bandera roja móvil civilizada y sanitaria" y "Diez mejores miembros del equipo civilizados y educados". Establecer modelos y elogiar clases e individuos con desempeño sobresaliente en una serie de actividades de educación para la salud y la civilización.

(2) Prestar atención a la ecologización, el embellecimiento y la construcción del entorno humanista del campus. Actuar dentro de nuestras capacidades, planificar científicamente e implementar paso a paso. El campus está verde y embellecido, adaptado a las condiciones locales, simple y elegante. Los edificios del campus están limpios y ordenados y el entorno es hermoso. Los tableros de periódicos, las ventanas de la cocina, los aforismos famosos y los retratos son agradables a la vista y educativos.

(3) Llevar a cabo una variedad de actividades culturales en el campus para enriquecer la vida de profesores y estudiantes, y formar un buen ambiente educativo saludable y animado.

2. Fortalecer la educación para la salud y cultivar buenos hábitos de vida entre docentes y estudiantes.

(1) Fortalecer la gestión de la educación para la salud (incluido “deporte y salud”) para garantizar que existan materiales didácticos, planes, planes de estudio, horarios de clase y evaluaciones.

(2) Realizar publicidad y educación sanitaria. Las conferencias de educación sanitaria se llevan a cabo de forma regular o irregular y se centran en cultivar los buenos comportamientos de salud de los estudiantes. El índice de concientización sobre la salud y el índice de formación de comportamientos de salud de los estudiantes cumplen con los estándares.

Utilice ventanas y pizarras para abrir tableros de anuncios de salud para dar a conocer conocimientos sobre la prevención y el tratamiento de epidemias estacionales y enfermedades comunes, y promover buenos hábitos de higiene. Hacer un buen trabajo educando a los estudiantes sobre la higiene personal y la prevención y control de enfermedades infecciosas.

3. Realizar campañas patrióticas de salud para optimizar y embellecer el ambiente del campus.

Mejorar el sistema de gestión de la salud escolar y fortalecer la implementación del sistema de salud. Realizar enérgicamente la limpieza sanitaria de las escuelas, organizar inspecciones sanitarias periódicas y eliminar los puntos muertos de salud. Las paredes del aula deben estar limpias y ordenadas, las mesas, sillas y bancos deben estar prolijamente dispuestos, el comedor debe estar libre de moscas, ratas, cucarachas, mosquitos y otros focos de transmisión de enfermedades; los baños deben estar libres de moscas; gusanos y orina. Los artículos en la oficina del maestro están cuidadosamente ordenados. Las áreas públicas de la escuela deben tener "seis no", es decir, sin restos de papel, sin conchas, sin flemas, sin escombros, sin aguas residuales y sin telas de araña. La basura limpia debe tirarse al contenedor a tiempo y limpiarse a tiempo.

4. Organizar actividades de demostración civilizadas y defender la etiqueta civilizada.

(1) Hacer pleno uso de las aulas, estaciones de radio del campus, vallas publicitarias, periódicos en pizarra, reuniones de clase, etc. para llevar a cabo actividades educativas y de publicidad sobre conocimientos civilizados y de salud. Educar a los alumnos para que hagan los "seis no y tres no", es decir, cuidar la boca: no decir palabrotas, no escupir, cuidar las manos: no sacar la basura, no garabatear; ; protege tus piernas: no lo hagas en el campus Hubo persecuciones y peleas.

(2) Establecer un puesto de demostración de etiqueta civilizada fuera del campus, organizar a jóvenes voluntarios para que usen o usen carteles llamativos, utilizar el tiempo escolar para realizar publicidad de etiqueta civilizada en ambos lados de la escuela, ayudar en mantener el orden del tráfico y guiar a los peatones para que pasen de forma segura y civilizada. En la carretera, se desaconseja escupir, tirar basura y otros comportamientos incivilizados y violaciones de las normas de tráfico.

(3) Estandarizar el trabajo civilizado e higiénico en la escuela. Los líderes, maestros y estudiantes de turno deben llegar a sus puestos a tiempo, usar carteles, mostrar etiqueta y hacer un buen trabajo de supervisión. .

(4) Los puestos de supervisión del comportamiento de salud en el campus deben estar certificados para funcionar, fortalecer las patrullas en el campus y disuadir a los estudiantes de tener comportamientos de salud incivilizados.

5. Realizar actividades de bienestar comunitario, vincular esfuerzos internos y externos y formar sinergias.

(1) Organizar a los estudiantes para que profundicen en la comunidad, realicen publicidad sobre salud y civilización, realicen actividades como ayudar a los discapacitados, respetar y amar a los ancianos y ayudar a la comunidad en la limpieza y el saneamiento. trabajar.

(2) Organizar a los docentes jóvenes para que realicen actividades de “mostrar amor y visitar hogares para ayudar a los docentes”.

6. Mejorar la gestión de seguridad y salud y mejorar las instalaciones de seguridad y salud.

(1) Mejorar los sistemas de seguridad y salud escolares, fortalecer la gestión civilizada de la salud en servicio; mejorar los planes de trabajo de respuesta a emergencias; implementar medidas para prevenir accidentes de seguridad e incidentes de salud pública, implementar sistemas de rendición de cuentas; Canales y estricto sistema de reporte de información.

(2) Mejorar la educación escolar, las instalaciones y equipos de enseñanza y vivienda, fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos y garantizar que la higiene de los alimentos cumpla con los estándares nacionales.

(3) Cooperar estrechamente con los departamentos pertinentes para realizar inspecciones de higiene y seguridad de los alimentos en el comedor, informar los problemas encontrados de manera oportuna y resolverlos rápidamente.

(4) Establecer un sistema de evaluación de la aptitud física de los estudiantes e insistir en realizar pruebas una vez al año. Reportar información relevante en estricto cumplimiento de los requisitos

IV.Requisitos de trabajo

1. Unificar el pensamiento, fortalecer el liderazgo y mejorar continuamente el sentido de responsabilidad y urgencia en la creación de trabajo. Todos los profesores y estudiantes de la escuela deben tener un profundo conocimiento de la importancia y la ardua tarea de crear un campus civilizado e higiénico, conceder gran importancia al trabajo de creación y mejorar eficazmente el sentido de responsabilidad y urgencia. De acuerdo con el plan de trabajo de la escuela, prestaremos mucha atención a la implementación y nos centraremos en los resultados reales.

2. Portador de innovación, organización cuidadosa, formando un sistema de gestión a largo plazo y consolidando los resultados de la creación. La escuela pondrá el trabajo del establecimiento en la agenda importante, lo normalizará e institucionalizará y hará de los buenos hábitos civilizados e higiénicos un comportamiento consciente de todos los profesores y estudiantes.

3. Reforzar la supervisión y evaluación estricta para asegurar el buen desarrollo de la obra. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo para supervisar varios departamentos de forma regular, identificar problemas, analizarlos de manera oportuna, realizar rectificaciones serias y supervisar su implementación. La creación de un "campus civilizado e higiénico" se incluirá en la evaluación del desempeño.

Plan de implementación de higiene y limpieza del campus 8 en 2022

Con el fin de promover mejor el trabajo de higiene escolar, crear un ambiente de aprendizaje cálido y confortable y decorar nuestro hermoso campus, en conjunto con el "Acerca de" de la Oficina de Educación del Distrito Con el espíritu del "Aviso sobre la realización de las actividades del décimo mes patriótico de la salud" y combinado con la situación real de nuestra escuela, se llevó a cabo esta actividad temática.

1. Tema de la actividad:

Hermoso campus, me importa.

2. Hora del evento:

Abril de 2020

Tres.

Actividades:

1. Acción de doblarse

Requisitos de la actividad: cuando los estudiantes vean basura en el campus, deben agacharse para recogerla a tiempo y tirarla al contenedor de basura designado de acuerdo. a los requisitos de clasificación de basura.

2. Evaluación de Beautiful Classroom

Requisitos de la actividad: Cada clase debe dar rienda suelta a la inteligencia de los estudiantes y hacer uso de diversos recursos existentes para decorar la clase de un modo cálido, cómodo y manera elegante, educada.

3. Evaluación de expertos en salud

Requisitos de la actividad: A través de una actividad temática de un mes de duración, cada clase seleccionará un experto en salud para participar en la selección de expertos en salud a nivel escolar.

4. Puntos de tiempo para cada actividad:

1. El profesor de la clase asignará el trabajo a final de mes.

2. El 2 de abril, el colegio movilizó a todos los profesores y alumnos mediante una ceremonia de izamiento de bandera.

3. El 4 de abril, cada clase utilizará el tiempo de educación especial para comenzar las clases y realizar diversas tareas.

4. El 1 de abril, se llevará a cabo una inspección de mitad de período y comentarios sobre los arreglos para todas las clases en la escuela.

5. El 2 de abril, cada clase registrará a un experto en salud.

6. El 27 de abril, "Beautiful Classroom" fue inspeccionada y evaluada.

Ocho artículos relacionados con el plan de implementación de higiene y limpieza del campus 2022;

★Una colección completa de las actividades del 34º Mes Patriótico de la Higiene en 2022.

★Ocho ejemplos de planes para las actividades del Mes Patriótico de la Salud.

★Ocho grandes planes para la prevención y el control de epidemias en 2022.

★ Plan de trabajo de creación de campus verdes 2022

★Plan de actividades de servicio voluntario escolar 2022

★8 Plan de trabajo de prevención y control de epidemias escolares 2022.

★ 10 Resumen de excelentes ejemplos de trabajo en salud escolar

★ 10 Plan de trabajo para la apertura de escuelas durante el período de prevención y control de epidemias de 2022.

★Plantilla 10 de resumen de actividades de limpieza

★Plan de trabajo de prevención y control de epidemias escolares