Límite de puntuación del examen de ingreso de posgrado de Psicología 2023
Las materias del examen de ingreso de posgrado para psicología son: teoría ideológica y política, inglés II (algunas universidades toman inglés I y algunas escuelas pueden tomar otros idiomas) y cursos profesionales.
1. Psicología General/Introducción a la Psicología:
Esta es una materia introductoria al aprendizaje de la psicología, por lo que algunos libros de texto también se llaman psicología básica. La parte central son los fenómenos psicológicos del individuo, incluida la percepción, la conciencia y la atención, la memoria, el pensamiento, el lenguaje, la motivación, las emociones y las capacidades, y la personalidad. Aunque existen algunas diferencias en la expresión o lógica de edición de cada versión, los contenidos principales básicamente están ahí. Se puede decir que la idea general (introducción) de cada libro de texto es la más cercana al marco básico.
Mente general (Introducción) es también la única asignatura obligatoria para el examen de acceso al posgrado en psicología. Su importancia es evidente, lo que se refleja en el hecho de que algunas escuelas representan la mitad de la puntuación total. es decir, 150 (como la dirección de psicología aplicada de la Universidad de Guangzhou); la puntuación del examen unificado 312 es de aproximadamente 90 puntos.
2. Psicología del Desarrollo:
Narra las diferentes características psicológicas de cada etapa en la trayectoria de desarrollo vital de una persona. Tiene un fuerte sentido de sustitución, por lo que son las dos más bajas. -Asignaturas terrestres en el examen de ingreso a posgrado. Una de las materias, especialmente la etapa por la que has pasado, encontrarás que puedes encontrar * * * en esta materia.
La esencia de la psicología del desarrollo es también una historia, que cuenta la historia del desarrollo personal. Por lo tanto, los libros de texto en el mercado generalmente están escritos según dos lógicas: una se basa en una línea de tiempo y cuenta las características psicológicas de personas de diferentes edades; la otra, en forma de temas especiales, como el desarrollo del lenguaje humano y los seres humanos. desarrollo cognitivo.
3. Psicología Social:
Las personas son individuos y personas en sociedad; las personas no sólo tienen atributos naturales, sino también sociales. La psicología social es el estudio de los fenómenos psicológicos sociales para mejorar la capacidad de las personas para comprenderse a sí mismas. Estamos interesados en el procesamiento de diversas relaciones, disonancia cognitiva, etc., que son todas áreas de investigación de la psicología social. Al igual que la psicología del desarrollo, la psicología social también es un tema extremadamente realista.
4. Psicología de la Educación:
Esta asignatura estudia principalmente las leyes e interacciones básicas en el proceso de aprendizaje y enseñanza, incluyendo la psicología del estudiante, la psicología del aprendizaje, la psicología de la enseñanza y la psicología del profesor. En términos generales, la psicología del desarrollo y la educación se consideran una de las principales direcciones de la psicología y ambas están muy relacionadas. Después de todo, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes debe al menos comprender las características psicológicas de cada grupo de edad y ajustar el proceso de enseñanza en consecuencia.