Serie de libros de tutoría extracurricular del examen de ingreso de posgrado de 2015: ¿Pedagogía?

Durante el proceso de revisión de cursos de posgrado, los libros y revistas de tutoría extracurricular para cursos de posgrado son muy buenos materiales de aprendizaje, que pueden mejorar de manera rápida y efectiva la calidad y la base teórica de los cursos profesionales, ampliar los horizontes profesionales, comprender las fronteras académicas profesionales y el estado de la investigación, y prepararse para el futuro. Los estudios de posgrado sientan de antemano la base ideológica académica y la experiencia práctica. En comparación con otros estudiantes comunes, se sienten más cómodos con sus hábitos de pensamiento, estructuras de preguntas, rutas de respuesta, etc. en los exámenes preliminares y reexámenes, y lograron mejores resultados absolutos. El examen de ingreso a posgrados en educación se intensifica año tras año y la competencia es cada vez más feroz. Por lo tanto, durante el proceso de preparación, los candidatos no sólo deben revisar cuidadosamente el conocimiento de los libros de texto, sino también leer más libros y revistas extracurriculares, lo que no sólo amplía sus horizontes, sino que también mejora su nivel académico y su exposición a las fronteras académicas. A continuación, recomiendo algunos libros y revistas sobre educación a los candidatos en 2015. Espero que sean de ayuda para todos en el examen de ingreso de posgrado.

1. John Locke habla de educación

Este libro es la obra representativa del famoso filósofo y pensador británico John Locke en el siglo XVII y refleja las visiones educativas de la burguesía emergente. durante el Renacimiento europeo. Con el tema de la educación de caballeros, se divide en tres partes: deportes y atención de la salud, educación moral y educación intelectual. Explica cómo cultivar caballeros racionales, virtuosos y talentosos o empresarios pioneros que satisfagan las necesidades de los tiempos. El libro está escrito de una manera simple y fácil de entender, vívida y conmovedora, y cuenta la historia de algo que sucedió hace 300 años, lo cual es muy inspirador para la gente.

2. "China Education Reform", autor: Tao Xingzhi

Hoy, 70 años después, los temas educativos estudiados y experimentados en el libro todavía parecen muy pertinentes y frescos. Todavía valor en experimentar. Esto muestra que la visión de Tao Xingzhi es amplia y sus problemas de investigación son profundos. Después de más de 70 años de pruebas, ha publicado en "Educador de primera clase", "El propósito de la escuela pública de Nanjing Anhui", "Cambios fundamentales en la educación rural de China", "Educación sobre el instrumentalismo de la vida", "Integración de la enseñanza", " Clase pseudointelectual" "Las opiniones y hechos elaborados en artículos como" No solo tienen un alto valor académico, sino que también tienen un fuerte valor académico.

3. Investigación sobre formación docente

Esta revista está bajo la supervisión del Ministerio de Educación y es una revista de educación nacional patrocinada conjuntamente por la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Normal de China. Centro de Formación e Intercambio de Profesores de Instituciones de Educación Superior de Beijing del Ministerio de Educación Revista académica científica. La revista fue fundada en 1989 (originalmente llamada "Investigación sobre educación normal superior" y rebautizada como 11 en 2003). Los contenidos principales incluyen: construcción del sistema de formación docente en la nueva era, sistema de calificación y profesionalización docente, educación continua y desarrollo profesional, estándares curriculares y construcción de material didáctico, reforma y exploración de la enseñanza, modernización e informatización educativa, políticas y regulaciones, e investigación. e investigación. Es adecuado para trabajadores docentes, de investigación científica y de gestión dedicados a la formación docente, docentes de todos los niveles que estén preocupados por su propio desarrollo y mejora, así como para estudiantes universitarios, estudiantes universitarios, estudiantes de posgrado y otras personas de la sociedad interesadas en la enseñanza. .

4. Investigación sobre la Educación Superior China

"Investigación sobre la Educación Superior China" es una revista teórica académica patrocinada por la Sociedad de Educación Superior de China y supervisada por el Ministerio de Educación. Es una revista básica china en China y ha sido seleccionada para formar parte del Chinese Journal Phalanx. El Ministerio de Educación es el principal organismo para difundir e implementar las políticas educativas del partido y del país, resumir la experiencia de la educación superior socialista de mi país e intercambiar resultados de investigaciones académicas sobre educación superior. Las columnas principales incluyen: investigación teórica en educación superior, foro de liderazgo universitario, desarrollo y reforma de la educación superior, educación de grado y posgrado, docencia e investigación científica, etc. Entre los principales lectores se encuentran profesores, cuadros directivos e investigadores científicos de diversas universidades.

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