"¿Cuáles son los malentendidos comunes al escribir una declaración personal (PS) al presentar la solicitud?"
Al escribir PS/SOP, además de garantizar los requisitos básicos de escritura en inglés, como redacción precisa, gramática correcta y prestar atención a la concisión y claridad, también se debe enfatizar que en los artículos de PS escolares, hay a menudo Dé a los estudiantes una o más preguntas para responder, o una descripción del tema. En este momento, los estudiantes deben prestar atención a que el tema de todo el artículo de PS debe estar estrechamente integrado con la pregunta o tema dado, y no debe desviarse del tema ni perderse los puntos clave.
Casi todos los artículos de PS contendrán las siguientes tres partes:
1.
2. ¿Cuáles son los intereses académicos o los planes de desarrollo profesional de los estudiantes? ¿Qué tipo de sueños tienes?
3. ¿Por qué los estudiantes de nuestra escuela están interesados en esta especialidad?
Por supuesto, en estos tres puntos, los estudiantes pueden centrarse en proyectos que puedan hacer que los estudiantes se destaquen más de acuerdo con los requisitos de la escuela y las condiciones personales, pero es mejor no cambiar la estructura básica de estas tres partes.
Para que puedas prepararte para escribir PD. La organización de los materiales es el paso inicial en el proceso de redacción de PS del solicitante. Al clasificar fragmentos de información personal, sienta las bases para escribir una historia coherente detrás de PS. Se recomienda que los solicitantes enumeren toda la información importante con anticipación y la tengan a mano como nota durante el proceso de organización de los materiales. Puede hacer preguntas que le ayudarán a recopilar materiales, incluidas, entre otras:
¿A qué especialidad desea postularse el estudiante? ¿Por qué los estudiantes están interesados en esta especialidad?
¿Cómo entraron en contacto los estudiantes con este campo, cuándo empezaron y por qué están interesados en este campo?
¿Qué aprendieron los estudiantes que promovió sus intereses y les dio la confianza para seguir estudiando en esta área?
¿Qué experiencia investigadora/laboral tiene este estudiante en este campo? En concreto, incluye información clave como el instructor o responsable, tipo de proyecto, responsabilidades de los estudiantes en el proyecto, resultados del proyecto, etc.
¿Qué cursos o proyectos han tomado los estudiantes que inspiraron su deseo de postularse para estudios de posgrado en este campo?
¿Qué cualidades personales sobresalientes poseen los estudiantes que mejorarían su éxito en este campo o profesión (por ejemplo, honestidad, compasión y/o perseverancia)?
¿Qué experiencias tienen los estudiantes en pasantías, trabajo y servicios de voluntariado después de recibir una licenciatura?
¿Cuál es el objetivo del estudiante en la vida?
Una vez preparados todos los materiales, puedes empezar a escribir el primer borrador de PS. Los estudiantes deben utilizar una lógica razonable para conectar todos los materiales anteriores. Actualmente, la estructura de PS más popular es:
1. Al principio, describa brevemente la especialidad objetivo y la dirección de la aplicación.
2. Luego describe por qué tengo debilidad por esta especialidad.
3. Para estudiar esta carrera, ¿qué experiencia académica, de investigación científica y de pasantías tuvo el solicitante?
4. Planes académicos y profesionales futuros de los estudiantes después de su graduación.
5. ¿Por qué elegiste postularte para esta especialización en el departamento de destino?
6. Respecto al tercer punto mencionado anteriormente, la descripción objetiva en la descripción de la experiencia personal es un aspecto, pero lo más importante es la comprensión personal subjetiva y los correspondientes cambios en los pensamientos. Esto es clave para impresionar a los críticos.
Por lo general, es normal que el primer borrador tenga varios fallos. Debido al punto ciego de lectura del escritor, es necesario pedir a otras personas (preferiblemente personas mayores que hayan vivido y estudiado en el extranjero durante mucho tiempo) que le ayuden a revisar cuidadosamente el primer borrador del estudiante y le brinden sugerencias específicas para la revisión. Después de múltiples rondas de revisiones y comentarios de estudiantes y revisores, una declaración personal está básicamente lista.
Al final de "¿Por qué quieres este proyecto?", normalmente puedes considerar los siguientes puntos:
1. El plan de estudios del proyecto objetivo es muy adecuado para mí.
2. Los servicios de empleo del proyecto objetivo son muy buenos.
3. Estoy muy interesado en la investigación científica del profesor XXX del departamento de destino.
4. El departamento objetivo tiene una buena ubicación geográfica (combinada con oportunidades de desarrollo profesional u investigación científica).
5. Me atrae mucho el ambiente de investigación científica del departamento de destino.
La PD debe expresarse en auténtico “inglés puro”. Los solicitantes chinos a menudo caen en dos malentendidos en las expresiones del lenguaje común al escribir PS: o escriben el típico "Chinglish" seco y aburrido de acuerdo con la estructura y la lógica del pensamiento chino, o abusan de las palabras muy comunes memorizadas durante la preparación del vocabulario en inglés para el GRE. PD: tiene un tono exagerado y raro, lo que hace que sea desagradable de leer. Para evitar esto, lo mejor es que la versión modificada de PS sea finalmente pulida por un hablante nativo.