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Evaluación de las preguntas de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Henan 2022

#中考# Introducción Me enteré por la Oficina de Admisiones de la Escuela Intermedia de Zhengzhou que se publicó la evaluación de las preguntas del examen de historia para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Henan 2022. Los detalles son los siguientes:

Evaluación de las preguntas del examen de historia

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Examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Henan 2022 preguntas de la prueba de historia, sobre la base de mantener la estabilidad general del examen, centrándose en la naturaleza básica, ideológica, humanista e integral de la disciplina de historia, incorporando el concepto de evaluación de la reforma curricular en el contexto de la "doble reducción".

Primero, una cobertura amplia, basada en conocimientos básicos

Las preguntas del examen cubren la historia antigua de China (incluida la historia local de Henan), la historia moderna de China, la historia moderna de China, la historia del mundo antiguo y Historia del mundo moderno, seis partes de la historia del mundo moderno. La cobertura de conocimientos es amplia y la distribución de puntuaciones es equilibrada y razonable. Las preguntas del examen se basan en conocimientos básicos y destacan los conocimientos principales, como la exploración de la modernización de China, el desarrollo de la reforma y la apertura, etc. Las preguntas de la prueba tienen como tema eventos históricos importantes, fenómenos históricos y personajes históricos, seleccionan materiales históricos relevantes, crean situaciones, examinan el pensamiento y la alfabetización de los estudiantes en la memorización, comprensión y aplicación del conocimiento histórico básico, y guían a los estudiantes para pensar y resolver problemas prácticos desde una perspectiva histórica.

En segundo lugar, hay novedades en la estabilidad, lo que enriquece el formato del examen.

Las preguntas del test de este año son básicamente las mismas que las de años anteriores en cuanto a tipo, cantidad y dificultad. Las preguntas de la prueba están científicamente estandarizadas, calificadas y expresadas de acuerdo con el nivel cognitivo de los estudiantes de secundaria, lo que refleja un cuidado humanista hacia los estudiantes. Sobre esta base, el primer paso es innovar algunos tipos de preguntas. Por ejemplo, en la pregunta 23 (3), se pide a los estudiantes que redacten un eslogan promocional para "Río Amarillo Ecológico" para evaluar la capacidad de los estudiantes para utilizar el conocimiento histórico para resolver problemas prácticos, reflejando la apertura de las preguntas de la prueba. El segundo es innovar el formato de presentación de algunas preguntas del examen. Por ejemplo, la prueba de 21 preguntas de los últimos años se ha centrado principalmente en comparaciones horizontales entre China y países extranjeros. Este año, se presenta la herencia vertical de la cultura de los nombres de lugares chinos, lo que brinda a los estudiantes un espacio más amplio para pensar y hace que todo el conjunto de trabajos sea más vívido.

En tercer lugar, orientación educativa, centrándose en la orientación de valores

Las preguntas del examen de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2022 implementarán la tarea fundamental de "educar a las personas con moral", darán pleno juego a la Función educativa de la historia y se centra en Guiar a los estudiantes para que aprendan de la historia e inspirarlos a tratar a los demás con sabiduría. Al mismo tiempo, se guía a los estudiantes para que comprendan la historia desde la práctica de la vida, rastreen los logros de la civilización humana en diferentes etapas desde diferentes perspectivas y cultiven el sentido de responsabilidad de los estudiantes para preocuparse por el destino del país y el desarrollo del mundo.

En cuarto lugar, centrarse en la herencia y resaltar los detalles culturales.

La excelente cultura tradicional de China tiene una larga historia, es amplia y profunda. Promover la excelente cultura tradicional de China es el objetivo actual de las preguntas de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Henan. Las preguntas de opción múltiple 1 a 8 de este año, excepto la pregunta 21, se centran en la investigación de la historia antigua de China. Pregunta 1: Sienta la larga historia de la cultura china desde el origen de los apellidos chinos; Pregunta 3: Sobre la base de una comprensión profunda del pensamiento taoísta, me doy cuenta de la profunda connotación del excelente pensamiento y cultura de China; proceso de rastrear el origen de los nombres de lugares, sentir las connotaciones históricas y culturales detrás de los nombres de lugares. Este tipo de preguntas de examen favorece la mejora de la confianza cultural de los estudiantes y el establecimiento de un profundo sentido de familia y país.

Dang Ruichao, escuela secundaria n.° 41 de la ciudad de Luoyang

Las preguntas del examen de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Henan de 2022 implementan la tarea fundamental de "educar a las personas con moral", siguiendo de cerca los estándares del plan de estudios y confiar en el conocimiento de la materia. Crear situaciones históricas y centrarse en evaluar las habilidades y cualidades académicas de los estudiantes. Las preguntas del examen tienen intenciones ambiciosas y están profundamente arraigadas en los sentimientos de la familia y el país, lo que conduce a liderar el desarrollo de la enseñanza de la historia en las escuelas secundarias de la provincia de Henan en el contexto de la "doble reducción".

En primer lugar, está orientado a la educación y refleja las características de la disciplina.

Las preguntas del examen se basan en acontecimientos históricos importantes, personajes históricos, pistas históricas y fenómenos históricos con los que los estudiantes están familiarizados. con y se guían por el materialismo histórico, centrándose en el uso de materiales históricos, explorando métodos cognitivos históricos basados ​​en la historia y partiendo de una perspectiva cercana a la vida de los estudiantes, permitiendo que la historia ilumine la realidad. Por ejemplo, la pregunta 23 toma los cambios en la estructura eléctrica y energética desde la reforma y apertura de mi país como un punto de entrada, lo que permite a los estudiantes sentir profundamente los enormes cambios provocados por la reforma y la apertura, y luego comprender la importancia que el partido y el país se une a la construcción de la civilización ecológica analizando las razones. Finalmente, volvieron a la realidad y formularon un lema para el "Río Amarillo Ecológico". Las preguntas del examen no sólo responden a temas candentes de la realidad, sino que también impregnan los valores de la construcción de una civilización ecológica.

En segundo lugar, está la innovación en la estabilidad, que se centra en la capacidad y la intención.

En comparación con años anteriores, las preguntas del examen de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Henan de 2022 son generalmente estables en términos de tipo, cantidad, puntuación, lectura de texto y dificultad. Las preguntas del examen utilizan nuevos materiales y crean nuevas situaciones.

Basado en el conocimiento básico de los estudiantes, evalúa la capacidad y la calidad del pensamiento de los estudiantes para resolver de manera integral problemas históricos como obtener información, analizar, interpretar y resumir. Los métodos de presentación y los tipos de preguntas de algunas preguntas del examen son innovadores.

En tercer lugar, con base en Henan, promover una cultura excelente.

La excelente cultura tradicional de China tiene una larga historia, es extensa y profunda, y Henan tiene gente sobresaliente y una historia y cultura espléndidas. La historia y la cultura locales de Henan son una parte importante de la excelente cultura tradicional de China. Por ejemplo, la pregunta 21 analiza la herencia y el desarrollo de la civilización china desde la perspectiva de los topónimos, ubicando la denominación de topónimos en la larga historia desde el Período de Primavera y Otoño hasta la fundación de la República Popular China. Al rastrear los orígenes culturales de los nombres de lugares, "Caminando por Henan y entendiendo China" muestra las características regionales de Henan y promueve la excelente cultura tradicional china, que favorece los verdaderos sentimientos de amor de los estudiantes por su ciudad natal y su patria.

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