¿Contratación de docentes de escuelas primarias y secundarias de Jiangxi en 2020?

El contenido del examen escrito de contratación de docentes de Jiangxi: enseñanza integral, materia, 1. conocimiento educativo integral y conocimiento profesional de las materias correspondientes, con preguntas objetivas y preguntas subjetivas que representan 50 y 50 respectivamente. La materia del examen escrito para el puesto de maestro de jardín de infantes es "Conocimientos Integrales de la Educación Infantil".

Por lo tanto, la enseñanza integral es un tema muy importante para los candidatos que participan en la contratación de docentes de Guangxi.

¿Qué significa exactamente educación integral? De hecho, es un conocimiento integral de la educación.

Es decir, incluye la pedagogía, la psicología y la psicología educativa, así como la ética profesional de los docentes y las leyes y normas educativas.

Sabiendo que la enseñanza de síntesis incluye estos apartados, sabremos cuánto contenido hay en la enseñanza de síntesis. Aquí se extrae una pequeña parte de los puntos de conocimiento de la psicología:

Tenga en cuenta que este es solo un capítulo de educación. Además, la enseñanza integral también incluye psicología, psicopedagogía y otras partes. Cuando lo piensas, hay mucho contenido. Entonces, cuando nos enfrentamos a la complicada enseñanza de puntos de conocimiento integrales, además de la memorización, ¿existe algún buen método que pueda introducirse?

Elección múltiple: memoriza conceptos en lugar de solo una palabra. Una vez que domines los conceptos, no podrás realizar múltiples elecciones ni perder selecciones. La selección múltiple es un módulo de división que a todo el mundo le resulta difícil. Una vez que conquistas, has ganado un pequeño paso.

Respuesta: escuche las conferencias, memorícelas y familiarícese con los puntos de prueba de alta frecuencia. Puede escribirlos según las fórmulas. Puede manejar diferentes preguntas basadas en el mismo concepto de prueba. Si cambia la forma de hacer preguntas, también podrá saber dónde quiere probar el examinador y aprender a pensar. Sin pluma y tinta, sin lectura.

Análisis de casos: letra clara, papel claro, capaz de responder preguntas basadas en puntos clave y siempre capaz de responder preguntas. (Marca 1.2.3) Presente las palabras clave del caso, distinga los puntos clave para responder preguntas según el conocimiento que ha aprendido y domine las habilidades de calificar sin calificar.