La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Línea de puntuación de la segunda modalidad de Guangzhou 2023

Línea de puntuación de la segunda modalidad de Guangzhou 2023

Línea de puntuación de segundo nivel de Guangzhou 2023: Historia: 985 línea 574 puntos, 211 línea 553 puntos, línea de control profesional 515 puntos, línea de pregrado 412 puntos, línea de universidad junior 248 puntos:? La línea 985 obtuvo 599 puntos, la línea 211 obtuvo 575 puntos, la línea de control especial obtuvo 508 puntos y la línea de pregrado obtuvo 402 puntos.

No queda mucho tiempo después de la prueba del segundo modelo, y es casi imposible revisarlo exhaustivamente. Debes revisar de manera específica, ya que las posibilidades de mejorar tus calificaciones en un corto período de tiempo son demasiado pequeñas.

Se recomienda encontrar cada prueba después de la segunda prueba simulada, resumir los problemas que no perdieron puntos, y también resumir y analizar los problemas que perdieron puntos, y luego resumir las razones de la pérdida. de puntos para fortalecer el propósito de la reunión. Puntos de conocimiento. Intenta no perder puntos en futuros exámenes de ingreso a la universidad. NOTA: Esto es para reforzar puntos básicos que no deben perderse. No perder puntos significa anotar.

No compares tus calificaciones con las de otros estudiantes. No importa cuáles sean las calificaciones de otros estudiantes, aquellos que son mejores que ellos pertenecen a otros, lo que les hará perder la confianza en sí mismos. Las personas que son peores que ellos no pueden ser complacientes. Lo mejor es hacer lo mejor que puedas.

Plan de revisión tras el segundo simulacro de examen para alumnos de bachillerato.

1. El segundo modelo de estudiantes de secundaria es otra ronda de revisión y prueba diagnóstica del primer modelo. Después de conocer sus puntajes y clasificaciones, todo lo que los candidatos deben hacer es determinar su situación de aprendizaje actual en función de sus puntajes y analizar sus eslabones débiles y materias ventajosas en función de las respuestas correctas e incorrectas en los exámenes. Organice conjuntos de preguntas incorrectos, clasifique y resuma problemas, clasifique ideas y cree una red de conocimiento general para una fácil integración.

2. Hacer planes y hacer arreglos razonables. Es fácil ver muchos problemas entre los estudiantes de tercer y segundo grado de la escuela secundaria, pero deben evitar rascarse las cejas y la barba. Los estudiantes deben planificar razonablemente, hacer arreglos, priorizar y mejorar de manera ordenada. La clave es recordar firmemente los conceptos, teoremas y fórmulas, y luego ampliarlos para mejorar la pertinencia y la iniciativa de la revisión.

3. Después del tercer año de secundaria, se deben analizar los exámenes para compensar las deficiencias. Una cosa que deben hacer los estudiantes que reprobaron el segundo examen simulado es analizar el examen simulado. Reprobar el examen significa que algo anda mal. Abra el examen, analice las preguntas una por una, vea dónde están los errores en estas preguntas, descubra las razones y luego supérelas mediante una capacitación especial.