¿Cuáles son las materias y el contenido del Examen del Certificado de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria de Yunnan de 2019?
Es necesario realizar la prueba escrita de "Calidad Integral" y "Conocimientos y Capacidad Educativa" de los docentes de secundaria, y en la entrevista se incluirá la asignatura "Conocimientos de la Materia y Capacidad Docente".
La "calidad integral" examina principalmente las ideas educativas, las leyes y reglamentos educativos, la ética profesional de los docentes, la alfabetización cultural y habilidades básicas como la comprensión lectora, la expresión del lenguaje, el razonamiento lógico y el procesamiento de la información.
"Educación para garantizar conocimientos y capacidades" examina principalmente los principios educativos, el desarrollo del niño en edad preescolar, la orientación de la vida, la creación del entorno, la orientación de las actividades de juego y la organización, implementación y evaluación de las actividades educativas.
"Educación y conocimientos y habilidades docentes" examina principalmente los principios educativos, la orientación de los estudiantes, la gestión de clases, el conocimiento de las materias, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza en el nivel de la escuela primaria.
"Conocimientos y habilidades educativos" evalúa principalmente los conocimientos básicos en la educación de la escuela secundaria, la enseñanza de la escuela secundaria, la psicología del aprendizaje de los estudiantes de la escuela secundaria, la educación moral de la escuela secundaria, el plan de estudios de la escuela secundaria, la psicología del desarrollo de los estudiantes de la escuela secundaria, los estudiantes de la escuela secundaria asesoramiento psicológico, gestión de clases de secundaria, psicología docente, etc. y principios.
"Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza" examina principalmente las capacidades de aplicación, diseño, implementación y evaluación de las materias correspondientes en las escuelas intermedias. El plan de estudios del examen se formula de acuerdo con las características de la asignatura e incluye básicamente conocimientos de la materia, diseño docente, implementación docente y evaluación docente.
Nota: Los nombres de las materias para alumnos de primaria y secundaria son los mismos, pero el contenido de la prueba es diferente.