2021-04-12
Artículos publicados
1.2020.7 El artículo "Construcción de un modelo matemático de relación de cantidad de permeabilidad: un ejemplo de la solución "pollo y conejo en la misma jaula"" se publicó en el número 7 de "Teaching and Research", 2020;
2. En abril de 2020, se publicó el artículo "El estímulo sincero, una habilidad nacida para la belleza: una breve descripción de las matemáticas generadas temporalmente". reunión de clase "Caso de educación" "Educación primaria y secundaria" Número 12, 2020;
3.2020.3 El artículo "El catalizador del "aprendizaje futuro" en períodos especiales: práctica de la educación matemática y exploración preliminar desde la perspectiva of Internet and Technology" se publicó en "Estudiantes de secundaria" "Study News·Teaching and Research Weekly" Número 11 de 2020;
El 4 de abril de 2020, el artículo "Análisis de aulas de matemáticas de escuela primaria eficientes" Estrategias de Construcción Apoyadas en Internet” fue publicado en la revista “Juventud” en Abril 2020 Mensual.
Honores provinciales
1.2020.10 Fue contratado como experto en revisión de recursos para la 26.ª serie de actividades de exhibición de recursos didácticos excelentes para escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes de la provincia de Jiangxi;
2.2020.11 fue contratado como el primer grupo de expertos en evaluación de microcursos en la provincia de Jiangxi
Premiado
de primer nivel
1.2020. 12 Trabajo "No seas descuidado en tu cumpleaños - Puntuaciones" Importancia y aplicación" Bi ganó el segundo premio por la creación de un "Video corto de aprendizaje" en la actividad de lectura nacional (en línea) de Matemáticas 13 de la escuela primaria New Century;
Ganó el Diseño de Enseñanza y Aula de Matemáticas 15 de la Escuela Primaria Nacional Nuevo Siglo el 2.2020.12 Segundo premio nacional en el concurso de exhibición;
¿Nivel provincial?
1.2020.12 El recurso del microcurso "Tres vistas de la producción de gráficos simples" ganó el primer premio en la primera actividad de solicitud de microcurso "Jiangxi Education Cloud"
2.2020. 10 Microcurso de tareas inteligentes El recurso "Uso de una ecuación desconocida para resolver problemas de aplicación" ganó el segundo premio provincial;
El caso didáctico "Deje que la vida brille - "Luche activamente contra la epidemia, aprecie la vida y la salud La reunión de clase temática "Crecimiento" en 3.2020.10 ganó el segundo premio provincial; el segundo premio provincial;
La creación de un espacio personal de aprendizaje en línea en 4.2021.1 ganó el segundo premio en la provincia de Jiangxi;
5.2020.10 El recurso de secuencia "Edición de la Universidad Normal de Beijing Matemáticas de la escuela primaria para el "Examen" de cuarto grado ganó el tercer premio a nivel provincial;
6.2020.12 El trabajo de orientación "Tema popular: esfuerzos para mejorar la belleza de la vida (Parte 1)" obtuvo el tercer premio en el cuarto evento de recolección de microvideos para escuelas primarias y secundarias de la provincia;
7.2020.12 La obra guiada "Temas populares: esfuerzos para perfeccionar la La belleza de la vida (Parte 2)" ganó el tercer premio en el cuarto evento de recolección de microvideos para escuelas primarias y secundarias de la provincia;
8.2020 .12 La obra dirigida "Comedia de situación: El dolor de ahogarse" ganó el premio tercer premio en la 4ta Exposición Provincial de Microvideos de Escuelas Primarias y Secundarias;
9.2020.12 La obra dirigida "Textbook Drama: Xiaojie Rain is Coming" ganó el tercer premio en el 4to Evento de Colección y Difusión de Microvideos para Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia;
10.2020.12 El trabajo dirigido por estudiantes “Tema de la gente: El amor, acompañándome al crecer” ganó el IV Concurso de Microvideos para Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia Tercer premio en la actividad de radiodifusión;
11. 2020. 9 En la primavera de 2020, se incluyeron 8 cursos abiertos a nivel provincial y ministerial en la plataforma "Jiangxi Education Cloud";
12 2020. 12 2020 En el otoño de 2020, los cursos abiertos a nivel ministerial de las tres provincias se incluyeron en la plataforma "Jiangxi Education Cloud";
13.2020.10 Una serie de recursos, Universidad Normal de Beijing. La versión del examen de matemáticas de cuarto grado de la escuela primaria fue aceptada por la Plataforma de Servicios Públicos de Recursos Educativos de Jiangxi
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2.2020.10 El caso de enseñanza "Let Life Shine" ganó el primer premio en la ciudad de Jingdezhen. .
3. 2021.2 La creación de un espacio personal de aprendizaje en línea ganó el primer premio en la ciudad de Jingdezhen, provincia de Jiangxi.
4. the Solidity in My Heart" ganó el segundo premio en Jingdezhen;
El 5 de agosto de 2020, el microcurso "Let Life Shine" ganó el segundo premio en la micro actividad de educación especial "Cherish Life" de Jingdezhen. -Concurso de producción de cursos.
6.2020.10 El artículo audiovisual "Epidemia, un catalizador para el aprendizaje futuro" ganó el segundo premio en la ciudad de Jingdezhen;
7.2020.10. El curso de integración de enseñanza de materias y tecnología de la información "Mira un" reloj "ganó el segundo premio en la ciudad de Jingdezhen;
8.2020.10 Microcurso "Tutorial mágico sobre números pares e impares: utiliza la palma para identificar monedas durante Coin Flip - Odd and Even" ganó el segundo premio en la ciudad de Jingdezhen;
El microcurso "Sustantivos contables de singular a plural" en 9.2020.10 ganó el segundo premio en la ciudad de Jingdezhen; 10.2020.9 el periódico de pizarra electrónica de los estudiantes guiados "Mi plan de prevención y control para la reanudación de clases" ganó el segundo premio en la ciudad de Jingdezhen, el tercer premio;
Nivel de condado
1.2020.5 El artículo "Hipótesis y razonamiento: una solución interesante al problema del "pollo y el conejo en la misma jaula" y la construcción del modelo preliminar" ganó el primer premio de Leping en la Selección de Logros de Investigación Científica Municipal;
2.2020.6 estudiantes guiados para ganar el primer premio en el 15º Concurso de Composición de Letras Culturales para Jóvenes;
3.2021.1 fue calificado como la epidemia de 2020 Durante el período de prevención y control de la epidemia, se registraron "individuos destacados y avanzados" en la educación en línea y cursos de enseñanza.
Tema de Investigación
1.2021.3 Proyecto "Decimotercer Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Investigación sobre la aplicación de la tecnología de Internet en la educación y enseñanza de la escuela primaria y secundaria"; p>
2.2020.12 Se estableció el proyecto de "Investigación sobre el mecanismo de funcionamiento e incentivos de evaluación del aula Messenger, el aula de maestros famosos y el aula en línea de maestros famosos" del Centro Central de Educación Audiovisual;
3.2021.1 Se aprobó el proyecto de planificación de las ciencias de la educación de la provincia de Jiangxi "Aplicación de Messenger en el aula y ciberespacio" "Construcción de investigaciones prácticas para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula".
4.2020.12 El proyecto de educación básica de la provincia de Jiangxi "Investigación práctica sobre la comprensión general de la enseñanza unitaria para promover el aprendizaje profundo: tomando la enseñanza de fracciones como ejemplo" fue aprobado y calificado como proyecto clave;
5.2020.12 Se aprobó el Proyecto de Educación Básica de la Provincia de Jiangxi "Investigación sobre la integración de la enseñanza de matemáticas en el aula de la escuela primaria y la tecnología educativa moderna";
6.2020.7 Proyecto Jingdezhen "Investigación práctica sobre la promoción del aprendizaje profundo de fracciones" con el poder de la estructura unitaria" fue aprobado y seleccionado proyectos clave;