2023 Hora del examen de ingreso a la escuela secundaria Jiangsu Yancheng
Sujetos de prueba:
El modelo del examen de ingreso de graduación de estudiantes de secundaria de Yancheng de 2023 (conocido como "examen de ingreso a la escuela secundaria") es "Examen de nivel académico, habilidades experimentales y prácticas". Examen, Evaluación Integral de Calidad”. Los estándares de evaluación para los exámenes de competencia académica y los exámenes de habilidades prácticas experimentales son formulados y anunciados por la Academia Municipal de Ciencias de la Educación.
El examen cultural lo organiza de manera uniforme la Oficina de Educación de la ciudad de Yancheng, y la oficina de educación de cada condado (ciudad, distrito) envía personal dedicado para recogerlo dentro del tiempo especificado. El transporte y almacenamiento de los exámenes debe implementar estrictamente los sistemas y requisitos de seguridad y confidencialidad pertinentes para garantizar una seguridad absoluta. La organización específica del examen será organizada e implementada por la oficina de educación del condado (ciudad, distrito) de acuerdo con los requisitos y procedimientos prescritos del examen nacional.
Prueba de competencia académica:
Las materias de la prueba de competencia académica del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 incluyen chino, matemáticas, inglés, física, química, ética y estado de derecho, historia y biología. , geografía, educación física, puntuación total 800 puntos. Biología y Geografía han completado los exámenes una vez finalizados los cursos de segundo año en 2021, como chino, matemáticas, inglés, física, química, ética y estado de derecho, historia, etc.
El examen de la materia se llevará a cabo del 16 al 18 de junio y el examen físico se llevará a cabo de acuerdo con el "Plan de implementación del examen físico 2023 de la ciudad de Yancheng para el examen de ingreso a la graduación de la escuela secundaria". El Centro Municipal de Admisiones y Exámenes es responsable del trabajo de examen y utiliza calificaciones en línea por computadora para sintetizar y publicar de manera centralizada los puntajes de las materias de invierno de los candidatos.
Método de preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria:
Plan previo al estudio:
El aprendizaje es un proyecto sistemático, un proceso de superficial a profundo, de menos a más. , y poco a poco en profundidad. Sólo haciendo un buen plan antes de estudiar podremos estudiar de manera planificada, decidida y específica, y superar la ceguera y el ajetreo en el aprendizaje.
Vista previa antes de escuchar:
Algunos estudiantes piensan que los profesores no necesitan obtener una vista previa antes de la clase de todos modos, algunas personas piensan que parte del contenido no se puede entender de todos modos, y la vista previa es como encender una lámpara; para los ciegos. Estas opiniones son a menudo una de las razones por las que disminuye el rendimiento académico. En primer lugar, la vista previa es un reconocimiento antes de la clase, que se puede utilizar para prepararse para la batalla. En segundo lugar, la vista previa puede vincular conocimientos nuevos y antiguos, lo que favorece el dominio de nuevos conocimientos.
En tercer lugar, la vista previa puede superar la ceguera de escuchar conferencias y mejorar la eficiencia del aprendizaje; finalmente, la vista previa puede hacer que los estudiantes estén más atentos en clase y cooperen más tácitamente con el profesor, mejorando así la capacidad de autoaprendizaje. Además, los temas que se van a previsualizar son principalmente temas básicos que le resultan difíciles de aprender, y el tiempo para la vista previa todos los días debe seguir el plan general.
Revisar primero y luego hacer los deberes;
Decían los antiguos: Revisa el pasado y aprende lo nuevo. La revisión es una parte importante para consolidar, digerir y profundizar el contenido de aprendizaje. Después de regresar a casa, debe revisar cuidadosamente lo que aprendió ese día, escribir lo que debe recordar y hacer su tarea una vez que lo haya comprendido completamente. Al hacer los deberes, en primer lugar, no leer libros, en segundo lugar, no preguntar a los demás y, en tercer lugar, debe haber un límite de tiempo. Sólo así los deberes podrán tener valor práctico.
Los datos anteriores provienen de la Red de Exámenes de Ingreso a la Escuela Secundaria.